- 三年級(jí)未來的作文 推薦度:
- 三年級(jí)未來的作文 推薦度:
- 未來三年級(jí)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
三年級(jí)未來的作文9篇(優(yōu))
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)未來的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)未來的作文 篇1
在2500年,我發(fā)明的衣服受到了大眾的青睞。這件衣服有五顆紐扣,代表著五種功能。它冬暖夏涼,服務(wù)周全,是一件不可多得的頂尖級(jí)發(fā)明。
當(dāng)你工作了一天,累得精疲力竭的時(shí)候,只需要按一下白色“金”字紐扣,你就可以享受到最舒服的按摩,幫你驅(qū)走工作一天后的疲勞。
當(dāng)你走了許多凹凸不平的小路,渴得焦頭爛額,嘴里干澀極了的時(shí)候,只要按一下綠色“木”字紐扣,一杯熱乎乎的新鮮奶茶立即出現(xiàn)在你的`面前,讓你把焦渴拋到九霄云外,興致勃勃的繼續(xù)向前行走。
夏天,火紅的太陽烤著大地,熱得你汗流浹背,大口大口地喘著粗氣,不過只要按一下藍(lán)色“水”字紐扣,冷氣就會(huì)撲面而來,給你一個(gè)清涼的夏天。
冬天,天空下起了鵝毛大雪,在這個(gè)冰雪世界里,凍得你直打哆嗦,但是只要按一下紅色“火”字紐扣,冰冷的寒風(fēng)就會(huì)變成溫暖的和風(fēng)了!
小孩們玩耍了一天,把衣服弄得臟兮兮的,弄得父母?jìng)儩M臉寫著愁字。不過別擔(dān)心,只要按一下黃色“土”字紐扣,衣服上的臟東西就會(huì)跑得無影無蹤、銷聲匿跡了。
你別以為這只是天方夜譚,不信的話就到未來的市場(chǎng)去看看吧,我已經(jīng)申請(qǐng)專利了喲!
三年級(jí)未來的作文 篇2
一轉(zhuǎn)眼,到了20xx年,我已經(jīng)是一個(gè)發(fā)明家了,我發(fā)明了一種多功能的筆,現(xiàn)在大多數(shù)小學(xué)生都在用這種筆,這種筆只有我們公司才有。
這種筆有3個(gè)按鈕。當(dāng)這只筆被別人拿走了,你不必?fù)?dān)心,不管別人怎樣按,筆都不會(huì)聽他的,是因?yàn)檫@種筆有一種特殊的功能,就是指紋確認(rèn),別人的指紋和你的不一樣,筆就不會(huì)聽他的,這就是第一個(gè)按鈕的功能。
如果你在學(xué)校遇到不會(huì)的題,你就可以按第二個(gè)按鈕,筆的'背面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小屏幕,別看這個(gè)屏幕小,實(shí)際上,它的功能可不。∧阒灰獙(duì)著屏幕說出你不會(huì)的題,小屏幕上就會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)成的答案。當(dāng)然,筆還會(huì)幫你分析一下題,并且把答案的意思也講出來。
如果你家停電了,你就可以按第三個(gè)按鈕,筆就會(huì)從上面冒出一個(gè)“小太陽”——一個(gè)小燈泡。你就可以在黑暗的房間里寫作業(yè)了。
你喜歡我的發(fā)明嗎?你也想發(fā)明些東西嗎?那你就得好好兒學(xué)習(xí)吧!或許你將來也可以成為一個(gè)發(fā)明家呢!
三年級(jí)未來的作文 篇3
未來的房屋非常特殊,它是用像棉花一樣的材料做的',又輕又軟,住進(jìn)去冬天很暖和,夏天會(huì)感覺很涼爽!
萬一洪水來了,房屋可以變成一只船,讓我們?cè)诤樗习踩仄。如果有一天地震了房屋就變成一只鳥,帶著我們飛向天空逃離危險(xiǎn)。
想去路由的時(shí)候,房屋就變成一輛車子,這樣它可以帶我們游覽好多地方,給我們舒服的服務(wù)。
這樣的房屋還可以變成私人的綠色花園,像《貓和老鼠》里湯姆的小花園似的,里面有面包樹、果汁樹……想要的時(shí)候,就去樹上取。
希望這樣的房屋快點(diǎn)造出來!
三年級(jí)未來的作文 篇4
現(xiàn)在的書包只能裝學(xué)習(xí)用品,清書包還要自己清,有時(shí)可能會(huì)忘記帶課本或作業(yè)本,所以,我才發(fā)明了一個(gè)獨(dú)一無二的智能書包。
我的書包設(shè)計(jì)有藍(lán)白、粉白、黃白、綠加銀白這四種顏色的智能書包。這種書包的左右兩邊有兩個(gè)小口袋,這可不是放水杯的地方哦!這里是兩只機(jī)器手,機(jī)器手可以幫你清理書包。你只要把課程表給機(jī)器手,然后,機(jī)器手會(huì)把課程表掃描一遍,就能自動(dòng)清理書包,他不僅清得快又整齊,還不會(huì)缺東少西,讓你用得特別放心。下課時(shí),你只管出去休息,放心,機(jī)器手既能替你收拾這節(jié)課的用品,又能幫你把下節(jié)課的課前準(zhǔn)備做好。
我的書包還能打電話。比如,你和一個(gè)同學(xué)想去別人家玩,你可以事先約好她們,再給媽媽打一個(gè)電話,媽媽同意你就可以出去玩了。
我的`書包還有個(gè)百度功能。當(dāng)你寫作業(yè)遇到絞盡腦汁也想不出的題目,你只要點(diǎn)一下書包上的麥克風(fēng),說出問題,屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)正確的答案,這樣,我們的學(xué)習(xí)就輕松多了。
我的書包有伸縮滾輪,所以他能自己走路,無論是上樓梯還是下坡,都沒有問題,如果他摔倒了,就馬上會(huì)用機(jī)器手把他自己撐起來,馬上趕上去,跟在主人后面,活像一個(gè)“跟屁蟲”。小朋友上學(xué)再也不用背著沉甸甸的書包了。
老師,如果妞妞那時(shí)帶娃來買書包,我給您打折哦!
三年級(jí)未來的作文 篇5
未來二十年后,我成為了一名出色的服裝設(shè)計(jì)師。我設(shè)計(jì)的服裝不僅外觀時(shí)尚靚麗,而且還有許多特殊的功能呢!
由于氣溫忽冷忽熱,所以我發(fā)明了裝置在衣服里的迷你小空調(diào)。小空調(diào)好比一粒黃豆那么小,只要按下紅色按鈕,它就可以自動(dòng)調(diào)節(jié)到適宜的溫度,舒服極了。
藍(lán)色的按鈕可以自動(dòng)換裝。只要長(zhǎng)按藍(lán)色按鈕,說出想要衣服的顏色和款式,幾分鐘之后就可以穿到自己喜愛的服裝。還有幾件很特別的衣服呢!有防震衣,可以在地震時(shí)保護(hù)你不受傷害;有潛水衣,可以在水里睜開眼睛,自由呼吸;也有防火衣,可以防止被火燒傷。女生的服裝有著淡淡的花香,男生的衣服則有著樸素的水果香。
紫色的按鈕很特別。只要輕輕一按,它就能把衣服洗得干干凈凈,不費(fèi)一點(diǎn)兒力氣。家長(zhǎng)們?cè)僖膊挥脫?dān)心孩子把衣服弄得臟兮兮的了。
最后一個(gè)功能你們肯定猜不到。只要按一下綠色按鈕,衣服上就能變出一對(duì)神奇的翅膀,帶你飛到天涯海角,游覽世界各地美麗的.景色。
我?guī)е活w憧憬的心,希望這種服裝早日來臨。但這也需要我從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),用我的智慧實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
三年級(jí)未來的作文 篇6
22世紀(jì)的街道時(shí)怎樣的?快讓我們?nèi)タ纯窗?
我們來到了22世紀(jì)的街道,只見街上大多數(shù)都是機(jī)器人。它們的行業(yè)各不相同:有的是巡警,有的是衛(wèi)生員,有的是司機(jī),有的是送奶工,有的是郵遞員……,360行,各式各樣的行業(yè)。它們干的事不同呢!有的在扶老人過馬路,有的在陪小孩兒玩兒,有的在巡邏,還有的在管理秩序。大家各干其事,各司其責(zé)。街道旁還有許多奇形怪狀,各種各樣的'路燈,它們還會(huì)發(fā)出不同的光呢!
我們抬頭一看,這才發(fā)現(xiàn)周圍有好幾十座直入云天的高樓大廈,大廈的墻上有飛行機(jī)器人在仔仔細(xì)細(xì)地擦墻上的每一塊污漬。樓房的電梯都是磁懸浮的呢!它可以快捷地將人們送到他們想去的樓層。
看看天空上,滿是太陽能飛行汽車、飛行器和機(jī)器人。這種汽車既可以上天飛翔,又可以在地上開,還可以到深海和地心去探索奧秘,無所不能。
看了那么多先進(jìn)的東西,我們的眼里都閃爍著羨慕的目光,心想:要是能早點(diǎn)到22世紀(jì)就好了。
三年級(jí)未來的作文 篇7
習(xí)慣是每個(gè)人都有的,它是看不見也摸不著的它是一種力量。這種力量非常大,習(xí)慣決定一切,它代表一個(gè)人的作為。
習(xí)慣,每個(gè)人都有自己的習(xí)慣。好習(xí)慣也許是微不足道,但它能改變一個(gè)人。哪怕是隨便撿起別人扔掉的一個(gè)紙屑。這些都會(huì)給環(huán)衛(wèi)工人帶來一些方便。但是不良的習(xí)慣也會(huì)影響人的進(jìn)步。所以,我們要努力改掉壞習(xí)慣保留好習(xí)慣。
有一次,在我跟弟弟出去玩耍的時(shí)候,我看到樓下有人在倒垃圾,忽然有個(gè)西瓜皮扔到地下,這是誰呢?這么不注意衛(wèi)生,如果被人踩到就會(huì)摔倒的。我彎下腰把它撿起來扔到了垃圾桶里。這時(shí)弟弟見了說:“哥哥你真棒,我要向你學(xué)習(xí),以后也不亂丟垃圾,要把垃圾放到垃圾桶里。還要養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣!蔽倚χ鴮(duì)弟弟說:“我們大家都要有這種好習(xí)慣,不要亂扔垃圾,讓我們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境出一份小小的力量。弟弟說“我知道了哥哥以后要養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣”。我也非常開心,一個(gè)小小的習(xí)慣就可以給自己帶來力量,同時(shí)也得到了弟弟說的稱贊。這是多么好的事!
我自己身上也有一些不好的習(xí)慣,比如寫作業(yè)馬虎、不認(rèn)真,字體潦草。有一次老師布置的作業(yè)不多我就慌慌張張的跑到家,急急忙忙的寫作業(yè)。一會(huì)寫完了,我就讓媽媽批改,媽媽看到后拿著本生氣地說:”你看看你多馬虎,字體潦草的的都看不清楚是什么字,好好的字你讓它們分家,不是多一筆,就是少一劃的,太不認(rèn)真了。這是我羞愧極了,在學(xué)校老師也經(jīng)常提醒我一定要認(rèn)真、把字寫好。但是我就是改不掉這種不好的習(xí)慣。我下定決心一定要改掉這個(gè)壞毛病,養(yǎng)成一個(gè)良好的`習(xí)慣,把字體提高上去。
親愛的朋友們,習(xí)慣是一種力量,養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,它非常重要,它代表一個(gè)人的素質(zhì)。讓好的習(xí)慣保留,讓壞的習(xí)慣改掉,讓自己的未來變得更好。
三年級(jí)未來的作文 篇8
高欣雨:
您好!
祝賀你進(jìn)入了中國(guó)科學(xué)院,實(shí)現(xiàn)了你兒時(shí)的夢(mèng)想。記得你8歲的時(shí)候,還在祖國(guó)西南的小城市里讀書。在一節(jié)以理想為主題的班會(huì)課上。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地說出自己長(zhǎng)大后要當(dāng)什么。這時(shí),你舉起稚嫩的手說:“我想當(dāng)科學(xué)家!崩蠋焼柲銥槭裁聪氘(dāng)科學(xué)家?你答道:“因?yàn)槲覀兯幼〉某鞘惺鞘莒F霾天氣影響嚴(yán)重的城市之一,這連續(xù)幾天的.霧霾天氣,籠罩著大地嚴(yán)重污染空氣。我們都不敢呼吸,擔(dān)心把那些被污染的空氣吸進(jìn)我們的身體,人人都戴上了口罩;人們看不清遠(yuǎn)處的物體,汽車像蛇一樣地在公路上艱難地爬行著。醫(yī)院里住滿了因?yàn)殪F霾天氣、空氣污染而生病的老年人和兒童。所以,我就想長(zhǎng)大后我要當(dāng)一名研究環(huán)境保護(hù)的科學(xué)家。要讓祖國(guó)的天空一片藍(lán)天、水清澈干凈、大地彌漫著清新的空氣,人們生活在沒有污染的空氣中。我一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上我心目中的大學(xué)!
今天,你終于實(shí)現(xiàn)了你的夢(mèng)想!希望你一定要兌現(xiàn)你的承諾,成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家,讓我們的家鄉(xiāng)、我們的祖國(guó)到處都是天藍(lán)藍(lán)、草茵茵、水瑩瑩。
三年級(jí)未來的作文 篇9
我想:在21世紀(jì)里,創(chuàng)造一種特殊.方便.安全的住房,來解決21世紀(jì)擁擠的問題。
到了21世紀(jì),每一座房子都是107超高層建筑,這樣高的大夏,怎么上去呢?“乘電梯!”,也許你會(huì)這樣回答,不,你你說錯(cuò)了。到了21世紀(jì),電梯已經(jīng)是落后的小弟弟了,或根本不存在了,在高樓下面都有一把把椅子,那可不是普通的椅子哦!你想回家時(shí),只要坐在椅子上,輸入幾樓,然后有輸入密碼,如果你疲卷了,你只要輸入幾樓有輸入密碼,然后對(duì)椅子說你想去的`地方,比如:睡覺,你就在椅子上睡,就把你送到房間,蓋好被子,就可以安安靜靜地睡了,門前有兩個(gè)試探器,一個(gè)是認(rèn)客人和主人的,一個(gè)是認(rèn)壞人,如果是壞人,門就會(huì)伸出一雙手緊緊的抓住壞人,而且會(huì)自動(dòng)報(bào)警!如果遇到地震,它會(huì)自動(dòng)升起載著人們安全快速地從高層建筑中逃脫。
朋友門,你們認(rèn)為這些房子好嗎?你想住嗎?讓我們一起來公同設(shè)計(jì)祖國(guó)的未來吧!
【三年級(jí)未來的作文】相關(guān)文章:
關(guān)于未來的三年級(jí)作文:未來的教室07-25
未來三年級(jí)作文【精選】11-27
未來三年級(jí)作文11-07
未來三年級(jí)作文(精選)12-17
三年級(jí)未來的作文07-23
未來三年級(jí)作文11-06