三年級的作文錦集（9篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的三年級的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級的作文 篇1
多少年了，我們總認(rèn)為老師的姿態(tài)，就是粉筆的姿態(tài)，只會在黑板上一撇一捺或者，寫幾個阿拉伯?dāng)?shù)字；多少年了，我們總認(rèn)為老師的姿態(tài)，就是紅鋼筆的姿態(tài)，只會在作業(yè)本上，圈圈點(diǎn)點(diǎn)評言加語，對別人評頭論足。
直到20xx年，5月12日2點(diǎn)28分時(shí)，一場突如其來的大地震，在四川汶川發(fā)生時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)老師最本質(zhì)的特征。
救援人員趕到了，他們把你從一堆水泥板中抬了出來。天！
你已成了一個永恒的雕塑，一直保持著那個動作，像銅枝鋼葉，我們甚至無法撥動你的胳膊。你的四個學(xué)生被救了出來，他們毫發(fā)無傷，你不僅給了他們第二次生命，也重塑了他們的靈魂。
春天的花朵，在地震中無憂無慮，自由的綻放，和老師的姿態(tài)，組成了世界上最最美麗的風(fēng)景，讓所有人都為之動容，這美麗的風(fēng)景，讓所有人都為之刻骨銘心。
老師——譚千秋，讓我們所有人都記住他的'名字，平時(shí)，他也有這樣那樣的小毛病，但是，在這危難的時(shí)刻，他卻把生的希望，留給了學(xué)生。
三年級的作文 篇2
說起我們班的數(shù)學(xué)李老師，我們同學(xué)對他的評價(jià)只有四個字：脾氣火爆。只要李老師發(fā)起火來，可真有“山崩地裂，日月失色”的架勢，而且眉毛一動一動的，眼睛睜的`大大的，圓圓的。好似一只老虎！
李老師不光脾氣壞，教起數(shù)學(xué)的方法多起來可比孫悟空的七十二變還要多。比如：讓我們從一個示例變化圖來讓我們了解這道題有更深層次的認(rèn)識；用自己做的一些小道具等許多方法。
同時(shí)，李老師也十分關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，比如前段時(shí)間辦理有位同學(xué)在消防演習(xí)時(shí)腳被摔傷而導(dǎo)致骨折，李老師第一時(shí)間去探訪那位同學(xué)。
我們的李老師還會時(shí)常給我們帶來一些歡樂，每次雖然都帶有諷刺意義，可還是能逗得我們哈哈大笑。
我愛我們的李老師！
三年級的作文 篇3
冬爺爺剛邁著沉重的腳步到了人間，給酣睡已久的大地增添了無限生機(jī)。星期六，我和同學(xué)到野外去觀賞景，天空一碧如洗，是那么湛藍(lán)，那么透亮。白云變化多端，一會兒變只可愛的小白兔在采 摘小蘑菇，一會兒變成一只兇狠的大灰狼在呼呼地睡覺，一會兒又變成一堆好吃的棉花糖……
春天，陽光燦爛，百花盛開。桃花一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，如點(diǎn)染了胭脂，紅的耀眼，美的醉人。小蜜蜂已經(jīng)在花叢中忙起來了，它們在忙著采花蜜；蝴蝶也很忙碌，它們在花園里采花粉。
小溪旁，小河邊的柳樹都抽出了嫩綠的枝條，像少女的長發(fā)。柳樹旁，便是一片片綠油油的草地正用它那翠綠的衣裳打扮著大地媽媽。
溪水清澈見底，如同一條透明的綢帶，靜靜地躺在大地的懷抱里，溪水淙淙地流著，像是在彈奏歡快的歌曲。一群鴨子在水中嬉戲，它們時(shí)而鉆入水中，時(shí)而露出水面，不停地甩著頭上的'水珠，“嘎 嘎”地叫著。
燕子又從南方飛回來了，在藍(lán)天，在枝頭“唧唧”地叫著，好像在唱著春天的贊歌。
春天真美��！我希望春天永遠(yuǎn)留在祖國的大地上。
三年級的作文 篇4
我有一個好朋友，他個子不高，有一頭黝黑又亮的短發(fā)。他長著圓圓的臉，紅潤的小嘴，小巧的鼻子和一雙靈巧的`小手。
他很溫柔。有一次，我數(shù)學(xué)沒有考好，他輕輕地走到我身邊，對我說：“沒關(guān)系，一次小測試而已，下次多多練習(xí)，就一定會有好成績的！”我聽后開心地笑了。
他寫的字很好看，有一次，他被老師選出參加書法比賽，他高興的不得了。
他很喜歡看書。課間時(shí)分，他總是在書香閣津津有味地看書。別人叫他玩他最喜歡的游戲，他都不去。
你們猜猜，他是誰？
三年級的作文 篇5
今天是端午節(jié)，端午節(jié)有很多傳統(tǒng)活動，有賽龍舟、包粽子、掛艾葉等，我和媽媽今天包粽子。
傳說包粽子是為紀(jì)念屈原的，我們今天就要包粽子紀(jì)念屈原的去世。早晨，媽媽買來一包清香的粽葉，之后把包裝紙撕開，媽媽拿起兩片粽葉，給我演示，媽媽把粽葉卷成一個三角形，之后往里面裝一些糯米，之后又加了幾顆小紅棗，把這些弄好后，又往里面加了一層糯米，之后，把葉子再卷好，卷成一個三角形，再用繩子綁好，一個清香的粽子完成了，我學(xué)著媽媽的.樣子，做了個幾個粗糙的粽子，最后包了一盤子清香裊裊的粽子。媽媽把粽子放進(jìn)鍋里，粽子的香味滿家四溢，讓我有點(diǎn)迫不及待得感覺，三十分鐘后，一盤粽子才算真正的完成了。
今天我吃到了自己包的粽子，雖然不算太好，但是我特別有一種成就感，我也可以做美食了，功夫不負(fù)有心人，我沒有花一分錢去買粽子，還吃到了好吃的粽子，還體驗(yàn)到包粽子的快樂。
三年級的作文 篇6
老師，您是大樹，為我們遮風(fēng)擋雨，老師，您是蠟燭，為我們照耀道路，老師，您是園丁，為我們澆灑汗水，老師，您是鑰匙，為我們開啟智慧的大門……
我的副班主任是袁老師，袁老師有一雙充滿慈愛的眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，臉上總是帶著笑容，最引人注目的就是袁老師那一頭彎彎曲曲的頭發(fā)了，仿佛海藻一般。
袁老師可關(guān)心學(xué)生了。有一次上第一節(jié)課的時(shí)候，我的頭有點(diǎn)痛，而且還挺燙的，一搖頭就特別地暈，好像還沒有睡醒一樣，好不容易才熬到下課，我精神不振地來到老師的辦公室里：“老師，我的頭有點(diǎn)痛，還有點(diǎn)燙。”袁老師聽了，摸了摸我滾燙的額頭，著急地說：“哎呀，發(fā)燒了呢，我馬上打電話給你媽媽，讓她帶你去醫(yī)院里檢查一下�！痹蠋熞贿呎f，一邊拿出自己的手機(jī)，遞給了我，讓我撥媽媽的手機(jī)號。電話撥通了，袁老師對我媽媽說：“周捷媽媽您好！您的孩子額頭很燙，發(fā)燒了，請您馬上來學(xué)校，接孩子去醫(yī)院檢查�！崩蠋煹脑捑拖褚还纱猴L(fēng)溫暖我的心，甜甜的，香香的。
打完了電話，袁老師及時(shí)幫我寫好了一張小小的紙條——請假條，讓我拿好，交給門衛(wèi)。接著，袁老師扶著我來到了教室里，她幫我一起收拾好了書包，囑咐我下了樓，乖乖待在保安室里，等媽媽來接。我握緊了那一張帶有袁老師筆跡的'小紙條，走下一級級的樓梯，那一刻，我默默地對袁老師說一句：“袁老師，謝謝您！”
這就是我的副班主任，一個和藹可親，關(guān)愛學(xué)生的老師。我有這樣的好老師，可真幸福��！我不會辜負(fù)老師的期望，在學(xué)習(xí)上更加努力，更加勤奮，爭做名副其實(shí)的三好學(xué)生。
我祝袁老師身體健康，萬事如意，工作順利！
三年級的作文 篇7
今天，我們幾個小朋友到作文老師那里上課的第一天。
上課了，老師拿出了幾個顏色不同的水晶杯，讓我們幾個人每人選一個水晶杯，然后要求我們一個個的做自我介紹并解釋自己為什么要選這個顏色的杯子的原因。前面三個小朋友都說得很好，輪到我了，我非常緊張，像一個偷了東西的小偷一樣心里怦怦直跳。我選中的是一個紫色的水晶杯，我向大家介紹：“我選的是紫色的水晶杯，我選這個杯子的'原因是……我的筆桿大部分都是紫色的。嗯……嗯”老師鼓勵我說：“可奕，放輕松點(diǎn)！“可是我還是想不出，我越急越說不出了，老師就在旁邊耐心的引導(dǎo)我，經(jīng)過老師再三的指點(diǎn)，我終于說出了：”因?yàn)槲覐男【秃芟矚g紫色。”老師微笑的對我說：“是啊，每個人都會莫明其妙的喜歡一些東西，沒有理由就是最好的理由�！蔽衣犃�，舒了一口氣，心情也放松了。
老師為我們倒上水，當(dāng)紫色水晶杯里倒?jié)M熱水，水晶杯立即冒出了熱氣騰騰的霧氣，杯壁上也出現(xiàn)了許多小水珠。之后，水漸漸變冷了，霧氣也慢慢變少了，杯子清晰了。拿起杯子面對大家一看，變得很模糊、混亂了。
紫色的水晶杯，讓我愛不釋手，我喜歡我的水晶杯，因?yàn)樽仙砝寺�，它值得我擁有�?/p>
三年級的作文 篇8
上午驕陽似火，熱的沒有一絲涼風(fēng)，小狗也吐著舌頭喘氣兒，老人則坐在樹蔭下乘涼。
中午，爸爸媽媽帶著我去外公外婆家玩。到了外公家，外公和外婆高興得合不攏嘴，外公看到我后，幽默地說道:“請珠珠格格下車�！蔽铱粗鴿M臉笑容的外公，也呵呵地笑了起來：“外公，你可真逗��！”“要不，外公教你幾句吧！”說罷，不等我回答，就繼續(xù)嘮叨了起來：“咘咕咘咕，你家在哪里��？咘咕咘咕，我家在黃土高坡。咘咕咘咕，你吃的是啥？咘咕咘咕，蒸饃加肉�！蓖夤�未說完，就已經(jīng)逗得大家哈哈大笑了！
“女士們，先生們晚飯時(shí)間到，請盡快用餐�！眲倓倧膹N房出來的外公一本正經(jīng)地宣布著，隨即便傳來了外婆爽朗的`笑聲。
吃飯中間，外公忽然盯著我的腳看了起來，表情還十分嚴(yán)肅:“珠珠，快看，你的襪子怎么爛了？”我趕緊低頭看了看自己的襪子，又看了看外公臉上的笑容，那一瞬間，我就明白了：他又在逗我。于是，我就坡下驢說道:“襪子嘛，爛了是經(jīng)常的事兒，爛襪子才能彰顯我不羈的個性呢！”說完還沖外公狡黠地使了個眼色，外公也心領(lǐng)神會地笑了起來:“你這個小機(jī)靈鬼兒，看我不把你打敗，哼！”
這就是我又幽默又可愛的外公，怎么樣？很有喜劇表演的天賦吧！
三年級的作文 篇9
大雨中的那把傘，不僅為我遮風(fēng)擋雨，也充滿著濃濃的愛，那把傘使我難忘，因?yàn)槟侵琳嬷翋鄣漠嬅嫔钌畹赜≡谖业哪X海里，是多么美好啊！
太陽在云層中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，空中到處飛舞著被風(fēng)吹起的紙片和樹葉，雖然天上到處飄著黑白相間的云，但地上還是顯得有些悶熱。就在這樣一個中午，我高興地踏上了上學(xué)的路。
下午最后一節(jié)課，窗外下起了小雨，教室里鴉雀無聲，老師娓娓動聽的講課，仿佛窗外的小雨滋潤著我的心田，可是“天有不測風(fēng)云！”就在快放學(xué)的時(shí)候，雷聲轟鳴，烏云密布，眼看就要下雨了，這雨好像正在尋找攻擊的目標(biāo)。剎那間，天空下起了傾盆大雨。“下大雨啦！”不知從哪里傳來的聲音在我的耳邊響起，糟糕了，這可怎么辦呢？又沒帶雨傘，我家離學(xué)校又這么遠(yuǎn)，這可怎么回家�。〗淌依锵裾隋佀频�，我趴在課桌上，呆呆地望著窗外的大雨發(fā)愁，因?yàn)槲覜]帶雨具，更不知道父母會不會來接我。聽著同學(xué)在議論：“這雨是不是有意和我們作對呀，早不下晚不下，偏偏在這個時(shí)候下。”往常在這個時(shí)候，同學(xué)們總是盼著鈴聲響起，只嫌時(shí)間過得太慢，可是那天，時(shí)間卻過得很快，鈴聲這么早就響了。
我只好隨著擁擠的'人群走出教室，站在走廊上，只見一個個望著地上的積水仰天長嘆。校門外站滿了家長，他們都帶著傘來接自己的孩子，許多同學(xué)在家長的呵護(hù)下走了，只有我孤零零地站在那里。我想，沒人來接我怎么辦呢？媽媽去外婆家了，爸爸也不在家，想到這些，我更加失望了。雨在無情的下著。最后，我決定冒雨回家。當(dāng)我邁開大步走進(jìn)擁擠的人群中，在模糊的視線中，我仿佛看到了一個熟悉的身影，正邁著沉重的步伐向我走來。我不敢相信自己的眼睛，傻傻地自問：“是爸爸嗎？”走近一看，真的是爸爸，但我還在犯傻，爸爸向我招了手，并大聲喊我的名字，我才回過神來�？吹桨职帜羌贝掖业臉幼�，感覺好冷的我一下子變得暖和了許多，奔向爸爸的懷抱，淚水止不住地往下流。平時(shí)，我總覺得爸爸不愛我，可就在那一瞬間，我感到我是多么幸福，爸爸是多么地愛我呀！
時(shí)光悄然流逝，許多事情都漸行漸遠(yuǎn)，而大雨中的那把傘將永遠(yuǎn)留在我記憶深處。
【三年級的作文】相關(guān)文章：
三年級作文_三年級作文01-22
小學(xué)二三年級作文01-11
三年級的作文[經(jīng)典]08-30
(精選)三年級作文08-19
[精選]三年級作文09-06
三年級的作文(經(jīng)典)09-02
[經(jīng)典]三年級作文09-03
（精選）三年級作文09-03
三年級作文【精選】11-25
三年級作文（經(jīng)典）11-26