小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間：2023-12-25 09:33:44 三年級(jí) 我要投稿

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小學(xué)三年級(jí)的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇，歡迎大家分享。

小學(xué)三年級(jí)的作文

小學(xué)三年級(jí)的作文篇1

　　人人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外，我跟大家說一說我的夢(mèng)想吧！

　　我的夢(mèng)想有很多，比如：當(dāng)一名愛心志愿者，當(dāng)一位歌手，或者是當(dāng)一位來師，當(dāng)一名奧運(yùn)選手。

　　但是，我很想當(dāng)一名愛心志愿者，那樣可以做很多善事，讓世界充滿愛，讓我們都放下出屠刀，放下戰(zhàn)爭(zhēng)，讓我們一起來關(guān)注貧困地區(qū)的小朋友，關(guān)注那些殘疾人，關(guān)注那些有困難的人，不讓他們?cè)诿總€(gè)角落被我們給遺忘。每當(dāng)我看見電視里播出那兒發(fā)生了地震，哪兒出了什么事時(shí)，我心中的那首歌就會(huì)唱起來：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”

　　6歲加拿大男孩瑞恩。希里杰克為了幫非洲的`朋友挖一口潔凈的水井，他不斷的，努力的掙錢，無論要付出多大的代價(jià)，他也會(huì)去做。瑞恩。希里杰克的行動(dòng)讓我很感動(dòng)，瑞恩那么小就知道要懂得樂于助人，不自私自利。于是，瑞恩的行動(dòng)更加讓我想當(dāng)一名愛心志愿者，幫助我們身邊需要幫助的人，讓他們得到一顆溫暖的心，不被他人藐視，被他人奪走自尊心……

　　當(dāng)一名愛心志愿者，我會(huì)覺得很快樂，很幸福，因?yàn)槟軌驇椭�，看見他們臉上的笑容，能看見大東山里的山區(qū)小朋友，看到他們的笑容，那是多么一件幸福的事。

　　我們要將心比心，不要把金錢看得比生命還要重要，看見遇難的人，臉上依舊掛著永不言敗的微笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們很堅(jiān)強(qiáng)�！@就是我的夢(mèng)想————當(dāng)一名愛心志愿者，讓這世界充滿更多的愛！

小學(xué)三年級(jí)的作文篇2

　　秋天來啦，秋天來啦，我畫了一幅秋天的畫，無論在哪里都能找到秋天的韻味，來看看我找到的秋天吧！

　　秋天真香啊！美麗的金桂，芬芳撲鼻。金桂雖然只有小小的米粒那么大，卻一枝枝、一堆堆、一簇簇，就像無數(shù)只小小的手丫一樣，躲在綠葉下，散發(fā)出濃濃的香味。只要你走在大街上、公園里、校園里，都能聞到一縷縷幽幽的香氣。淡雅的黃桷蘭，也競(jìng)“香”開放。黃澄澄的花苞，細(xì)長細(xì)長的，像尖尖的小黃椒，像小孩子胖胖的小指……盛開的黃桷蘭，你只要輕輕的一摘，黃果蘭花瓣就會(huì)掉落下來。這時(shí)候，你的手上雖沒有花，但手上卻留下很濃的香味。

　　秋天真艷啊！五彩繽紛的菊花，有黃澄澄的、紫瑩瑩的、金燦燦的……一盆盆、一朵朵、一片片，像在綠草地上織起了五顏六色的彩云。它們的`形狀可有趣了，有的直直的、有的彎彎的、還有的一邊是彎的，一邊是直的……彎彎的，就像媽媽燙的卷發(fā)一樣，直直的，就像無數(shù)的手指餅湊在一起……美麗的楓樹可神奇了。紅紅的楓葉像一枚枚鮮艷奪目的郵票。在秋風(fēng)中，飄啊飄啊，就像下起了一場(chǎng)紅彤彤的秋雨，也像蔚藍(lán)的天空掉下了一張張紅艷艷的書簽。漂亮的銀杏樹可會(huì)變魔術(shù)了。秋風(fēng)一吹，綠綠的葉子一下子就變得黃燦燦的，像一把把金色的小扇子，在風(fēng)中搖啊搖，又像一只只可愛的黃蝴蝶，在風(fēng)中飄啊飄。

　　秋天真的來了！粗壯的梧桐樹上葉子幾乎落光了，只剩下光禿禿的枝干。黑黑的樹干摸起來很粗糙。枯萎的柳樹一點(diǎn)也不好看，一條條光光的柳枝無精打采地垂下來。天空常常飄著小雨，一下就是好多天。人們常撐著雨傘在雨中走來走去。

　　秋天來啦，秋天真的來啦！

小學(xué)三年級(jí)的作文篇3

　　金清的街道兩側(cè)滿是梧桐樹。我喜歡梧桐樹，喜歡它高大魁梧、枝繁葉茂、綠蔭遮天。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那么多的梧桐樹整齊地排列著，就像涼棚一樣遮擋著陽光。走近一看，陽光透過樹葉灑向地面，投射出斑駁的光影。一陣輕風(fēng)吹過，樹葉隨風(fēng)輕舞，灑在上面的陽光閃閃爍爍，像是跳動(dòng)著無數(shù)個(gè)亮晶晶的玻璃球兒。

　　梧桐樹的樹干不粗也不細(xì)，一只手臂剛好能環(huán)抱過來。我仰起頭，發(fā)現(xiàn)梧桐樹的粗枝上又長著許多細(xì)枝，枝上長著茂密的葉片，那些葉片爭(zhēng)搶著每一絲陽光，都拼命地往上竄。我正欣賞著這美景，忽然聽見地上傳來輕輕的“窸窸窣窣”的響聲。低頭一看，原來是落葉，我隨手撿起兩片開始觀察。第一片綠里透黃，看起來就像張開的`大手，仿佛要把我抓住，湊近一聞，清香四溢，摸起來有點(diǎn)兒濕、有點(diǎn)兒軟。第二片棕褐色，皺巴巴的，已經(jīng)干枯了，整片葉子蜷縮成一團(tuán)，沒有了水分，我用手指輕輕一戳就破了。

　　越來越多的梧桐葉告別了大樹母親飛舞而去，但來年春天，梧桐樹又會(huì)披上華麗的盛裝，生機(jī)勃勃地出現(xiàn)在我們眼前。

小學(xué)三年級(jí)的作文篇4

　　一天晚上，小軍正在睡覺，五指便說起了悄悄話，他們的對(duì)話是這樣的。

　　大拇指說：“今天我和食指老弟累的筋骨都散了，誰叫小軍除了應(yīng)負(fù)老師的作業(yè)還要應(yīng)負(fù)媽媽的作業(yè)。如果做作業(yè)，我倆就得稱著筆，要做那么多，我倆得累死呀！哎，算了，誰叫我的命那么苦�。　笔持刚f：“對(duì)，對(duì)。”“你們不要說了，該輪到我說了�！按竽粗负褪持秆�，你們只是兩個(gè)人打一份工，我可是一個(gè)人打一份工呀！我還要靠著筆使筆不會(huì)滑下去。弄的'我整天腰酸背疼”。嗚嗚，嗚嗚，誰在哭呢？原來是小拇指在哭。大家問他為什么哭。他就吐出了原因：“小軍整天玩危險(xiǎn)的游戲，把我得傷痕累累�！�

　　無名指說：“好了，好了，那是過去的事，大家就別計(jì)較了。”

小學(xué)三年級(jí)的作文篇5

　　“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)我聽到《感恩的心》這首歌，我首先想到的就是要感恩我的父母。

　　記得有一次，我在房間里尋找我的故事書。打開抽屜，我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸媽媽以前的照片。呀，照片上的媽媽是那么漂亮，爸爸是那么帥氣！可不知怎么的，他們現(xiàn)在好像變了一個(gè)人似的，媽媽沒有以前漂亮了，爸爸也沒有以前那么帥氣了。我百思不得其解。噢，我明白了，他們一定是為了我吧！我的腦海中立刻浮現(xiàn)出這樣一幕：有一天晚上，我突然感到自己的腿非常酸痛，奶奶連忙打電話給爸爸媽媽。當(dāng)時(shí)，他們還在緊張地工作著，但是他們接到奶奶的電話后，立刻放下手頭的工作，急匆匆地趕了回來。爸爸媽媽回來后，連忙問我：“芯怡，要不要緊？”我搖搖頭說：“不要緊的，可能一會(huì)兒就會(huì)好的�！彼麄兟犃宋业脑挘o張的心情才稍微放松了些。爸爸媽媽輪流用手在我的腿上輕輕地按摩，我立刻感到不那么酸痛了。大約一個(gè)小時(shí)后，我的.腿完全不酸了，這時(shí)爸爸媽媽的臉上才有了笑容。正當(dāng)我沉思的時(shí)候，媽媽下班回來了，我趕緊把照片放進(jìn)抽屜里，夾在我最喜歡的一本書里珍藏起來。我走出房間，讓媽媽坐在沙發(fā)上，和她一起看電視。我的頭靠在媽媽的肩上，偶然發(fā)現(xiàn)媽媽頭上又多了幾根白發(fā)。我撥開媽媽的頭發(fā)，呀，一根、兩根、三根……我默默地?cái)?shù)著，媽媽的白發(fā)比以前更多了，我想這都是因?yàn)樘賱诙鸬摹?/p>

　　“感恩的心，感謝有你……”我要用實(shí)際行動(dòng)來感恩我的父母，讓他們多一些快樂，少一些操勞。