[優(yōu)選]三年級(jí)快樂(lè)作文25篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的三年級(jí)快樂(lè)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　三年級(jí)快樂(lè)作文 1

　　在烈日炎炎的夏日里，我在書(shū)房里吹著絲絲涼風(fēng)，靜靜地看著書(shū)，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。

　　告訴你，我很快樂(lè)！

　　因?yàn)槲铱蓯?ài)的小妹妹在這個(gè)快樂(lè)的暑假降臨了。圓嘟嘟的小臉蛋，水靈靈的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子。我每天都去月子中心看看這個(gè)可愛(ài)的小天使和親愛(ài)的媽媽?zhuān)“职终f(shuō)妹妹儼然一個(gè)九年前的'我，如一個(gè)晚來(lái)的雙胞胎妹妹……

　　告訴你，我很快樂(lè)！

　　因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了游泳！成功的喜悅仿佛是一滴滴晶瑩剔透的水珠，落入一潭清澈見(jiàn)底的湖水蕩漾開(kāi)去。學(xué)的時(shí)候，教練用輕快的泳姿給我們做示范，我心里只有兩個(gè)字：羨慕。我知道只有付出才有回報(bào)�，F(xiàn)在的我，游15米已不在話下。最讓我開(kāi)心的是，我還要教爸爸呢，每節(jié)課收費(fèi)20，12節(jié)課共計(jì)360，這已經(jīng)是超級(jí)優(yōu)惠了，當(dāng)然，學(xué)不會(huì)的話，得給我精神損失費(fèi)，哈哈哈……

　　告訴你，我很快樂(lè)！

　　因?yàn)槲液托』锇閭內(nèi)フ�葡萄了。一顆顆葡萄晶亮，飽滿，紅的發(fā)紫，讓人一看，就像吃。一口咬下去，就像在甜蜜的海洋里暢游，回味無(wú)窮，吃了還想吃。每一顆葡萄都是農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的結(jié)果，感謝他們，向他們致敬！

　　告訴你，我的快樂(lè)也是你的快樂(lè)！

　　三年級(jí)快樂(lè)作文 2

　　華民族的第一大節(jié)日，它是古代人們的一種美好祝愿，是一種無(wú)形的遺產(chǎn)，是祖先留下來(lái)的寶貝。

　　元旦是一個(gè)讓人感到快樂(lè)的節(jié)日，同時(shí)也有幸福。出處拼事業(yè)的親人在這個(gè)節(jié)日時(shí)會(huì)回家，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，快快樂(lè)樂(lè)的一起吃飯，對(duì)么幸福�。≡�旦也是小孩的快樂(lè)節(jié)日，這時(shí)他們會(huì)收到長(zhǎng)輩給他的象征平安快樂(lè)的壓歲錢(qián)，就可以去買(mǎi)自己喜歡的玩具了。

　　元旦還象征著一年的希望，因?yàn)楫吘故且荒曛械牡谝惶�。有如剛出的朝�?yáng)，象征著蓬勃、希望。一年的第，有長(zhǎng)大了一歲，其意義是無(wú)窮的.。

　　元旦是熱鬧的，家家戶戶中充滿了歡聲笑語(yǔ)，廣場(chǎng)、步行街都是擁擠的。街上到處在舉行活動(dòng)，希望在新的一年中生意興隆。

　　在此，祝全天下人們生活美滿，快快樂(lè)樂(lè)，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，身體健康。

　　元旦是快樂(lè)的，元旦是充滿回憶的色彩，元旦是充滿祝福的色彩。

　　元旦是新的一年，所以有新的一年的神圣任務(wù)，要為這一年奮斗，努力。

　　我愛(ài)元旦，元旦快樂(lè)！

　　三年級(jí)快樂(lè)作文 3

　　五一那天，我和爸爸、奶奶、姐姐四人一起去北海公園游玩，那里的許多地方都特別有名。

　　一進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是一大片水域，湖中心有小島，叫瓊?cè)A島。我們走著走著，就到了碼頭，接著正好有一條紅黃藍(lán)相間，頂篷上盤(pán)著一條龍的龍舟經(jīng)過(guò)，我們乘上龍舟，只聽(tīng)龍舟“嗡—”地一聲啟動(dòng)了，在龍舟開(kāi)的過(guò)程中，我看見(jiàn)瓊?cè)A島周?chē)�花草郁郁蔥蔥，樹(shù)木綠樹(shù)成蔭，真是山清水秀。最有趣的是，船行走時(shí)，總有魚(yú)兒躍起，水花四濺，就像想要跳得更高，隨著大家觀賞風(fēng)景似的.。

　　剛登上碼頭，走過(guò)一個(gè)長(zhǎng)廊，立刻看到了聳立在半山腰的石階，踏上石階，來(lái)到了瓊?cè)A古洞，進(jìn)入里面，首先看見(jiàn)的就是管仲、薛仁貴和其它幾位叫不出名的大將軍像，他們有的身穿龍袍，像很多尊佛，盤(pán)漆而作在石壁的兩側(cè)。

　　出了瓊?cè)A古洞，會(huì)看見(jiàn)許多牌樓，走過(guò)去，會(huì)看見(jiàn)湖中心的白塔，它特別高大，到了白塔頂端，再看它周?chē)�的樓像小螞蟻一樣�?/p>

　　五一去北海，有許多收獲，也增長(zhǎng)了許多知識(shí)，真快樂(lè)呀！

　　三年級(jí)快樂(lè)作文 4

　　在炎熱的暑假里，我頭頂酷暑來(lái)到了外婆家。

　　外婆家里有冰涼的小西瓜，外公用刀切開(kāi)，紅彤彤的果肉，令我口水直流。捧起一塊西瓜，咬上一口，嘴里又冰又甜，十分解渴。還有哈密瓜，金燦燦的果肉，在陽(yáng)光的映襯下閃爍著如同金子一般的光芒。呵呵，一看就很好吃。

　　吃完瓜果，便與外婆去魚(yú)塘捉魚(yú)蝦。來(lái)到左右搖擺的小木船上，外婆劃著木漿，水面上泛起了一圈圈漣漪，驚動(dòng)了水中的魚(yú)兒，一條條騰空躍出水面。呀，多么可愛(ài)的魚(yú)兒呀！遠(yuǎn)處隱隱約約看見(jiàn)有人在草叢里釣魚(yú)，魚(yú)竿擺動(dòng)著，那人抬起手來(lái)，一條鯉魚(yú)擺動(dòng)著尾巴，被釣出水面。外婆卻沒(méi)有這樣做，先從船里拿出一個(gè)用漁網(wǎng)織成的籃子，放入水里，再把它掛在固定的竿子上，接著放點(diǎn)誘餌，等魚(yú)蝦自己來(lái)。我也想玩木漿，搖著搖著，船在水上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。自己都快轉(zhuǎn)暈了。唉，看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻那么難。

　　回到外婆家，便與外婆一起下田。我穿著高筒膠鞋，在軟得似棉花的'泥土里玩耍，一不小心摔了一跤，弄得滿臉都是泥，衣服也臟了，索性坐下來(lái)，用泥土做泥娃娃。先捏出圓溜溜的腦袋，再捏胖嘟嘟的身體，然后捏出短小的四肢。一個(gè)可愛(ài)的泥娃娃出來(lái)了，這分明就是我！

　　這一次去外婆家十分愉快，下次一定也一樣！

　　三年級(jí)快樂(lè)作文 5

　　春天，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。就像詩(shī)人高鼎說(shuō)的“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

　　你看，這會(huì)兒樂(lè)樂(lè)和東東也想放風(fēng)箏，東東對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“你拿著風(fēng)箏，我拉著線，風(fēng)大的時(shí)候我就喊放，你就松手，我就使勁跑，這樣風(fēng)箏就飛起來(lái)了�！�

　　樂(lè)樂(lè)聽(tīng)了就照他說(shuō)的辦。東東說(shuō)的'話，果然應(yīng)驗(yàn)，風(fēng)箏飛了起來(lái)。旁邊的小弟弟看到他們把風(fēng)箏放起來(lái)了，就去請(qǐng)教方法，樂(lè)樂(lè)和東東就把，剛才說(shuō)的方法再給小弟弟湯姆說(shuō)了一遍。湯姆感謝的說(shuō)“謝謝你們�！睖�姆把方法給爸爸媽媽也說(shuō)了一遍。

　　這時(shí)候，小女孩玉玉害羞地對(duì)他們說(shuō)“天上的風(fēng)箏五顏六色，多種多樣，可是我就是放不起風(fēng)箏，你們也能教教我嗎？”“當(dāng)然可以”他們對(duì)玉玉說(shuō)道。就這樣，三個(gè)小伙伴就開(kāi)心地放起了風(fēng)箏。

　　這些風(fēng)箏，就像載著他們的開(kāi)心、快樂(lè)，隨風(fēng)飄揚(yáng)。

　　三年級(jí)快樂(lè)作文 6

　　我與兩位小記者組成了一個(gè)植樹(shù)小組。我們領(lǐng)到鐵鍬和水桶，來(lái)到一片空曠的地方開(kāi)始挖坑。土質(zhì)很硬，于是，我們提來(lái)水，倒在要挖的地方，這樣可能會(huì)好挖一些。我拿著比我還高的鐵鍬，一只腳踩住鐵鍬，挖了起來(lái)。但鐵鍬卻紋絲不動(dòng)，最后還是在爸爸的.幫助下才把樹(shù)坑挖好�？此坪�(jiǎn)單的一件事，真真動(dòng)起手來(lái)，還真不容易。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還得到了鍛煉，感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)。

　　我們小組的小記者商定，每個(gè)星期來(lái)給它澆水、施肥、松土，讓它成長(zhǎng)為最高、最綠、最美的樹(shù)。

　　三年級(jí)快樂(lè)作文 7

　　玩具給我們的童年添加了無(wú)限的快樂(lè)和笑聲。那么，我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我與玩具——悠悠球的趣事吧！

　　今天，是我的生日，媽媽給我買(mǎi)了個(gè)悠悠球。我愛(ài)不釋手的把悠悠球捧在手里，發(fā)現(xiàn)它是鐵做的，中間畫(huà)著帥氣的小伙子圖像。看，它多威武啊！我越玩越帶勁，連朋友的'敲門(mén)聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。幸虧媽媽打開(kāi)了門(mén)，要不，朋友們還以為我去買(mǎi)蛋糕了呢！朋友們又開(kāi)始玩電腦了，劉明昊大聲喊：“崔智杰，快來(lái)，我們玩拳皇。”我說(shuō)：“我先練完這一招再說(shuō)。”媽媽說(shuō)：“你是小壽星，去吧！”我只好把手里的悠悠球戀戀不舍的放在盒子里。

　　怎么樣，這就是我和悠悠球的故事。

　　三年級(jí)快樂(lè)作文 8

　　今天早上我早早就起來(lái)了，迫不及待地跟著爸爸、媽媽來(lái)到了“小葉子”購(gòu)物中心。我接著畫(huà)上次沒(méi)畫(huà)完的一幅畫(huà)，大概2個(gè)小時(shí)后畫(huà)完了。這幅畫(huà)是一個(gè)小姑娘，美麗極了，她有著金色的`卷發(fā)，雪白的皮膚，漂亮的衣裙。我越看越喜歡，越看她越漂亮，總覺(jué)得她比過(guò)西施，賽過(guò)楊玉環(huán)。

　　我們緊接著來(lái)到了公園，我們?nèi)プ�了“瘋狂老鼠”，轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，我還以為車(chē)要翻了呢，我好害怕。在上面我們還看見(jiàn)了騎馬的地方，看起來(lái)很有趣。我們還去玩了激流勇進(jìn)、八卦迷陣、海盜船。我久久回憶著那些快樂(lè)而又刺激的游戲，我覺(jué)得快樂(lè)極了。

　　三年級(jí)快樂(lè)作文 9

　　我不喜愛(ài)韓風(fēng)刺骨的冬天，我不喜愛(ài)烈日當(dāng)空的夏天，我也不喜愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)花香。百花齊放的春天，我只喜愛(ài)秋高氣爽。果實(shí)累累的秋天。

　　我在秋姑娘的擁護(hù)下?lián)炷墙瘘S的樹(shù)葉做標(biāo)簽。我在那金黃的田野里。草地上開(kāi)心地捉蝴蝶。做游戲。我上學(xué)的'時(shí)候看見(jiàn)了許許多多金黃的樹(shù)葉像蝴蝶一樣隨風(fēng)飄動(dòng)。有許多黃色的樹(shù)葉落到地上，像鋪了一層層金黃的地毯。人們用腳踩上去還發(fā)出‘‘沙沙沙’’的聲音呢！到了秋天，菊花仙子就穿上了五顏六色的衣裳，有紫紅的。淡黃的。雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭，十分美麗！

　　秋天是美麗的，秋天是快樂(lè)的，我愛(ài)秋天！可是，勤勞的農(nóng)民伯伯更愛(ài)果實(shí)累累的秋天。

　　三年級(jí)快樂(lè)作文 10

　　好的，讓我告訴你一些關(guān)于我周末的事。

　　周末我要做很多事情，很忙。所以我周六早上做作業(yè)。下午，我要和媽媽一起做家務(wù)。因?yàn)槲沂且粋�(gè)好女孩，我在家里樂(lè)于助人。周日早上，我要和父母一起去看望我的祖父母。下午，我們要去公園共

　　因?yàn)橛幸粋�(gè)風(fēng)箏表演。我的祖父母喜歡做風(fēng)箏。我想，我們可以在那里看到很多漂亮的風(fēng)箏。我們也要買(mǎi)一些漂亮的風(fēng)箏。然后，我們要放新的.風(fēng)箏，這很有趣。晚上，我們要吃一頓豐盛的晚餐。我們要吃魚(yú)作為晚餐因?yàn)槲业淖娓改赶矚g吃魚(yú)。我的奶奶做魚(yú)做得很好。晚飯后，我們將一起看電視。我們將非常開(kāi)心。

　　這是我快樂(lè)的周末。我非常喜歡我的周末。你的周末怎么樣？你能告訴我嗎？

　　三年級(jí)快樂(lè)作文 11

　　晚飯后，媽媽叫我自己洗襪子和紅領(lǐng)巾，我立刻答應(yīng)了一聲，就進(jìn)了衛(wèi)生間。

　　我接了一盆溫?zé)岬乃�，把紅領(lǐng)巾放入了水中泡了一會(huì)兒，又拿出來(lái)，涂上肥皂，開(kāi)始用手輕輕揉搓。再放入水中，漂洗兩次后擰干。我發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾已經(jīng)很干凈了，紅艷艷的，就象新的一樣。我把它掛了起來(lái)后開(kāi)始洗襪子，在洗襪子的`過(guò)程中，我不小心把肥皂掉進(jìn)了水盆里，濺了我一身水，地上也流了很多水。

　　洗完襪子，我又想了想還有什么事情需要我做。我發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間有些亂，就幫著媽媽把物品擺放整齊，又找來(lái)拖布，把地面也擦干凈了。媽媽夸我做得很好，我心里真是高興啊，感覺(jué)到勞動(dòng)真快樂(lè)。以后我一定要多幫媽媽干活，不讓媽媽那么勞累了。

　　三年級(jí)快樂(lè)作文 12

　　快樂(lè)是孩子臉上純真的笑；快樂(lè)是少女們?cè)谛�園里留下的倩影；快樂(lè)是勞動(dòng)人民收獲的累累碩果……

　　快樂(lè)就像那雪花，洋洋灑灑從天空飄落下來(lái)，落在我們每個(gè)人的心里，化作叮咚的泉水，溫暖我們的心窩。

　　快樂(lè)就像那手里的`棉花糖，如同云朵般的潔白，把它融化在嘴里，將甜蜜留在心里。

　　快樂(lè)，是幸福的使者，擁有快樂(lè)，你就擁有春的微笑，夏的明快，秋的飄逸，冬的韻致。假如你收獲了快樂(lè)，你就會(huì)覺(jué)得生活在一個(gè)溫馨的世界里。

　　快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，那就是好好的活著，擁有一顆懂得欣賞、充滿感恩、寧?kù)o的心。只要心中住著快樂(lè)天使，快樂(lè)便是永久的。就像雨天的你打著傘，無(wú)論外面雨下得多大，你也不會(huì)淋濕。

　　三年級(jí)快樂(lè)作文 13

　　叮鈴鈴下課了！大家快來(lái)跳長(zhǎng)繩吧！

　　同學(xué)們迅速地跑到操場(chǎng)上，排好隊(duì)�？炜�！兩個(gè)高個(gè)子同學(xué)奮力地甩著繩子。大家看著繩子快速地一上一下，都不知如何是好，都被嚇呆了，生怕繩子打著自己的頭。所以每當(dāng)長(zhǎng)繩打著地的時(shí)候，同學(xué)們都要后退一步。

　　輪到我了，我想：不管了，豁出去了！于是，我快速地沖向長(zhǎng)繩，哈哈，竟然通過(guò)了，太好了！“周大個(gè)”跳的節(jié)奏沒(méi)和繩子甩動(dòng)的節(jié)奏配合好，所以，繩子套住了他的頭，周?chē)�的同學(xué)哈哈大笑起來(lái)，有的'笑得前仰后合，有的笑得肚子都痛了

　　我喜歡跳長(zhǎng)繩，它給我?guī)��?lái)了快樂(lè)。

　　叮鈴鈴下課了！大家快來(lái)跳長(zhǎng)繩吧！

　　三年級(jí)快樂(lè)作文 14

　　秋天是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)，讓我們一起走進(jìn)它！

　　秋天很美！黃葉紛紛落下，在大地上鋪上了一層五彩繽紛的地毯，美極了！田野金黃，是成熟的.小麥。在果園里，蘋(píng)果是紅色的，像笑臉。

　　當(dāng)然，秋天也是收獲的季節(jié)。我們一起去摘蘋(píng)果吧。小明來(lái)到果園，看到一棵又大又厚又壯的樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)滿了又紅又大的蘋(píng)果。小明在樹(shù)下東張西望，看了一遍又一遍，說(shuō)：“這樣好，他就踮起腳尖撿。不僅是收獲，秋天的落葉也是。小李在找一片火紅的楓葉。她尋找并找到了一片火紅的楓葉。她激動(dòng)地哭著說(shuō)：“哦！好看！”她跪在左膝上，拿起樹(shù)葉，小心翼翼地夾在筆記本里。

　　秋天是一個(gè)充滿快樂(lè)和幸福的季節(jié)，也是一個(gè)收獲豐碩的季節(jié)。

　　三年級(jí)快樂(lè)作文 15

　　有見(jiàn)過(guò)自己寫(xiě)字好，老師表?yè)P(yáng)快樂(lè)，有的自己考試好快樂(lè)，等，可我的.快樂(lè)和別人不一樣，我的快樂(lè)是做了一件好事‘撿拉級(jí)’。

　　是這樣的，星期天，我約了幾個(gè)小伙伴一起到小區(qū)公園去玩，等小伙伴都來(lái)的時(shí)侯，我卻改變了自己的想法，就對(duì)小伙伴說(shuō)；今天我們拾拉極，好嗎，小伙伴說(shuō)；好，就這樣辦，說(shuō)完我們就行動(dòng)了，我們拾了一大堆，我們終于干完了，正要回家的時(shí)侯媽媽就來(lái)了，看到我么們滿頭大汗的就追問(wèn)怎末了，我們撿拉極，媽媽說(shuō)我們都是好孩子，我們可高興了。今天我很高興。這就是我的快樂(lè)。

　　三年級(jí)快樂(lè)作文 16

　　生活中書(shū)籍對(duì)人們有著很大的幫助，如：高爾基說(shuō)過(guò)，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的.階梯�！边�有毛主席說(shuō)過(guò)，“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀�！彼�以我們要多讀書(shū)，并體會(huì)讀書(shū)的快樂(lè)。

　　讀書(shū)令人受益匪淺，可以在讀書(shū)中學(xué)到知識(shí)，俗話說(shuō)的好：“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)�！币槐竞脮�(shū)可以讓讀者身臨其境，能夠跟著事情發(fā)展的順序跟上節(jié)奏，可以體會(huì)到很多情感。

　　讀書(shū)能夠增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，要用心體會(huì)書(shū)中的真情實(shí)感，讓我們?cè)谧x書(shū)中收獲知識(shí)！

　　我們要多讀書(shū)，這樣才能收獲到知識(shí)，讓書(shū)籍成為我們形影不離的伙伴，一起盡情享受讀書(shū)的快樂(lè)！

　　三年級(jí)快樂(lè)作文 17

　　學(xué)校放假了，爸爸開(kāi)著車(chē)送我去姥姥家。到了姥姥家我看見(jiàn)姥姥和姥爺正在起土豆，我們也過(guò)去幫忙，今年的土豆可真大呀！

　　就像一個(gè)個(gè)大大的圓面包一樣。中午的時(shí)候姥姥就給我們糊土豆吃，我從來(lái)都沒(méi)有吃過(guò)這么好吃的土豆�？磥�(lái)這就是勞動(dòng)的成果呀！我們干了一天，姥姥的.菜園一下子就變成了土豆的海洋。吃完晚飯我和爸爸準(zhǔn)備回家了，姥姥就給我們拿了一個(gè)大大的袋子讓我們裝土豆帶回家吃。我就逃大的裝。

　　秋天的到來(lái)，讓人們感到了涼爽，我喜歡秋天，因?yàn)�，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。秋天的豐收讓我感到了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

　　三年級(jí)快樂(lè)作文 18

　　周六放假，媽媽帶我去水上公園玩。

　　在公園的中央，廣場(chǎng)上有釣魚(yú)竿在玩。廣場(chǎng)上有舞者、騎自行車(chē)的人和輪滑運(yùn)動(dòng)員。看到他們打得這么賣(mài)力，我忍不住加入進(jìn)來(lái)。我可以向后滑，和他們一起比賽，一起玩。

　　廣場(chǎng)旁邊還有一座高山。我讓我和媽媽去爬山。這座山又陡又陡。在半山腰上，我們可以看到美麗的杏花盛開(kāi)，花瓣柔嫩芬芳，讓人感到幸福和快樂(lè)。

　　山的旁邊有一個(gè)大池塘，那里的水很清澈，你可以看到水下的`鵝卵石。我還能看到許多小魚(yú)自由游動(dòng)。我想我沒(méi)有帶釣魚(yú)用的魚(yú)竿，下次一定要帶漁具。

　　三年級(jí)快樂(lè)作文 19

　　一天早晨，小明和小紅起得很早。外面下著鵝毛大雪，他們想正是推雪人的好機(jī)會(huì)。他們先滾了一個(gè)大雪球，當(dāng)雪人的身體。又滾了個(gè)小雪球，當(dāng)雪人的頭。拿來(lái)一個(gè)盆子當(dāng)雪人的帽子，紅紅的蘿卜當(dāng)鼻子，紅紅的辣椒當(dāng)嘴巴，最后點(diǎn)上兩顆黑眼睛，再圍上一條暖和的`圍巾，雪人和我們一起來(lái)過(guò)冬天的快樂(lè)！

　　雪越下越大，像鵝毛，一片一片落下來(lái)。落在樹(shù)上，落在屋頂上，落在地上……給大地披上了一層銀紗。一會(huì)兒又像給大地蓋上一床白色的棉被。小紅和小明拿起掃帚來(lái)掃雪，勤勞的小掃帚很快就掃出一條小路。小雪人在遠(yuǎn)處看著他們，似乎在為他們加油！雪花還在繼續(xù)飛舞，似乎在為他們喝彩！

　　三年級(jí)快樂(lè)作文 20

　　今天，雖然還沒(méi)過(guò)去，但今天感覺(jué)還不錯(cuò)，雖然有一些小插曲，但今天是我過(guò)的最好的`一天，以前我成想過(guò)展望未來(lái)，每天晚上都在準(zhǔn)備迎接明天，但每天我都陰沉沉的！不過(guò)現(xiàn)在我很快樂(lè)，因?yàn)槲矣弥�希望爸說(shuō)有煩惱甩掉了！把所有的淚水丟掉了。我真的希望每天快樂(lè)，就像今天這樣也不錯(cuò)！

　　我有時(shí)覺(jué)得自己很傻，我可以每天擁有快樂(lè)時(shí)卻不懂得珍惜，當(dāng)它失去時(shí)才知道挽回！

　　也許我沒(méi)那么好，經(jīng)常犯錯(cuò)誤，還和同學(xué)不團(tuán)結(jié)，不過(guò)那已經(jīng)是過(guò)去！我要從此時(shí)此刻，每分每秒的做好自己！

　　我會(huì)每時(shí)每刻叫自己，加油！加油！

　　三年級(jí)快樂(lè)作文 21

　　金鳳送爽，丹桂飄香，這就意味著秋天來(lái)了。

　　田野里的稻谷金燦燦的，微風(fēng)吹來(lái)，有的`組成了一個(gè)舞蹈團(tuán)，在那里翩翩起舞；有的低頭說(shuō)著悄悄話，時(shí)不時(shí)還發(fā)出“咯咯”的。笑聲；還有的在向農(nóng)民伯伯親切地招手，仿佛在向農(nóng)民伯伯說(shuō)：“今年又是一個(gè)豐收年！”農(nóng)民伯伯快活地說(shuō)：“秋天最快樂(lè)！”

　　果園里桔子穿上了橙色的衣裳；瑪瑙似的葡萄掛滿枝頭，讓人看了垂涎欲滴；蘋(píng)果姑娘們脫掉了綠衣裳，換上了紅禮服……果農(nóng)開(kāi)心地說(shuō)：“秋天最快樂(lè)！”

　　秋天的快樂(lè)在每一塊稻田上，在每一個(gè)果園里，在每一個(gè)農(nóng)民和果農(nóng)的臉上……秋天的快樂(lè)無(wú)處不在。

　　三年級(jí)快樂(lè)作文 22

　　星期二，風(fēng)和日麗，秋高氣爽，我們要去朱家尖南沙秋游了。一路上，我們有說(shuō)有笑，興奮得像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，別提有多高興了。不知過(guò)了多久，我們終于到達(dá)了目的.地。

　　我們排著隊(duì)走進(jìn)了南沙景區(qū)，那里可美了，軟軟的細(xì)沙，藍(lán)藍(lán)的大海，海鷗一群又一群，像是在歡迎我們的到來(lái)呢！我們主要參觀了沙雕群，那里有聰明的米老鼠，有搞笑的唐老鴨，還有威武的獅子王，我們仿佛進(jìn)入了童話世界，和這些動(dòng)畫(huà)明星們一起做著游戲。

　　走出了沙雕群，我們來(lái)到了觀海長(zhǎng)廊，一邊觀海一邊分享我們的食物，我們都吃得津津有味。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，12點(diǎn)多我們就依依不舍地坐車(chē)返回了學(xué)校。

　　三年級(jí)快樂(lè)作文 23

　　我的快樂(lè)在春天，甜甜的花香讓我心醉，青青的田野任我狂瘋，我的快樂(lè)我的快樂(lè)在春天，甜甜的花香讓我心醉，青青的田野任我狂瘋，自由的`風(fēng)箏帶我高飛。我的自由自由的風(fēng)箏帶我高飛。

　　我的自由泡在夏天，清清的小河是我的搖籃，自由自在游玩的就是我。漂亮的裙子是我的寶貝，花蝴蝶般起舞的就是我。我的幸福灑在秋天，香香的果子讓嘴巴嘗了甜，飛舞的落葉讓眼晴享了福，涼涼的秋風(fēng)讓頭發(fā)透了氣，別致的樹(shù)葉讓書(shū)本有了伴。我的瘋狂落在冬天，美麗的雪花越積越厚，白白的雪球越滾越大，激烈的雪仗越打越猛，可愛(ài)的我們?cè)酵嬖綒g。我想要快樂(lè)，想讓快樂(lè)和我一起飛翔，想讓快樂(lè)伴我一起成長(zhǎng)，想讓快樂(lè)充滿春夏秋冬。

　　三年級(jí)快樂(lè)作文 24

　　“快樂(lè)”，是什么樣的東西呢？是金錢(qián)還是渴望。有時(shí)小朋友做夢(mèng)也渴望得到金色童年。但是不行，大家都在奔向小康。對(duì)這時(shí)的我們而言，快樂(lè)只是一個(gè)普普通通的.我們不需要的。對(duì)，人們貪婪金錢(qián)，以為有了錢(qián)就有了快樂(lè)。錯(cuò)！大錯(cuò)特錯(cuò)！

　　從小，我就嘗不到快樂(lè)的滋味，只知道天天愁眉苦臉的。每次過(guò)生日的時(shí)候，沒(méi)人為我唱生日歌，沒(méi)人為我祝福，也沒(méi)人來(lái)吃蛋糕。在學(xué)校，我也很少和同學(xué)說(shuō)話，老師幾次三番的開(kāi)導(dǎo)我要開(kāi)朗些，我也希望，但是，有什么辦法呢？

　　唉！需要一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)就那么難嗎？

　　三年級(jí)快樂(lè)作文 25

　　快樂(lè)總是那么簡(jiǎn)單，平平淡淡，卻又透漏著甘甜。兒時(shí)，伙伴們都有一條燈籠袖的'公主裙，裙擺微微鼓起，轉(zhuǎn)起圈來(lái)像盛開(kāi)的蓮花，美麗極了。我十分羨慕她們，于是纏著媽媽給我買(mǎi)。媽媽經(jīng)不住我的糾纏只好帶我去買(mǎi)了一條。

　　回到家，我迫不及待的叫媽媽幫我換上，然后站在鏡子前看著我自己，哇！好漂亮啊，燈籠袖向下垂著，裙擺鼓起，我轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，真像一朵花，媽媽也夸我漂亮，我心里高興極了。

　　吃一次肯德基、麥當(dāng)勞，就是快樂(lè)；玩一次電腦，就是快樂(lè)。原來(lái)，快樂(lè)就是那么簡(jiǎn)單。

【三年級(jí)快樂(lè)作文】相關(guān)文章：

快樂(lè)的六一三年級(jí)作文02-03

【精選】三年級(jí)快樂(lè)作文04-18

實(shí)用的快樂(lè)六一三年級(jí)作文04-28

實(shí)用的快樂(lè)的六一三年級(jí)作文04-28

三年級(jí)快樂(lè)作文(經(jīng)典)11-07

[經(jīng)典]三年級(jí)快樂(lè)作文11-12

三年級(jí)快樂(lè)作文07-23

三年級(jí)快樂(lè)作文【經(jīng)典】05-09

三年級(jí)快樂(lè)作文07-21

快樂(lè)的三年級(jí)作文01-13