三年級作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的三年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級作文 篇1
她個子不高，身材略胖，濃眉大眼高鼻梁，還有一張不大不小的嘴巴。
她，生活在農(nóng)村，一家五口過著樸素又幸福的生活。她在xxx中學(xué)念書，學(xué)習(xí)一般。她，不愛穿裙子，從小就是假小子。她，雙重性格，單純，有一顆童真的心。她，沒事就喜歡看看電視，讀讀小說，打打羽毛球，騎騎單車，累了倒頭就睡。她生活得簡單快樂，幸福充實。
“哈哈哈......”她又笑了，這放蕩不羈的笑你絕對想不到是女生。她天真活潑，好動。
她，沒什么特長。做家務(wù)倒是有一手。一到周末，家里被她收拾得一塵不染。她不僅會做家務(wù)，菜也有她獨特的味道!媽媽不在家基本上是她炒菜。西紅柿炒雞蛋、空心菜、蛋炒飯、炒粉等等她都不在話下。有空就到她家嘗嘗她的手藝!
人都是又缺點的，她當(dāng)然也不例外。她就是靦腆，沒耐心，不擅長社會交際。比如說：教妹妹作業(yè)，她總是非常嚴(yán)厲，經(jīng)常嚇得妹妹不敢說話。
她有很多很多的理想。小時候生病發(fā)燒，她就立志要成為一名醫(yī)生，救治更多的病人，上學(xué)之后，她看到老師教書育人便想當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師，培育下一代。直到她步入中學(xué)，漸漸意識到，其實當(dāng)什么不重要，重要的是要成為一位對社會有用、對國家有用的`人!
這就是她，一顆破土而出的小草，等待陽光的照耀!
如果你想認(rèn)識她，就到xxx中學(xué)來吧!
三年級作文 篇2
霸王龍先生：
你好！我是來自21世紀(jì)的一名小學(xué)生，給你寫這封信是想向你了解一下你們恐龍家族生存環(huán)境和滅絕的原因？因為科學(xué)家們研究發(fā)現(xiàn)，說你們是生存于白堊紀(jì)末期的馬斯特里赫特階，距離我們這個時代約6850萬年到6550萬年的白堊紀(jì)最末期，是最后滅絕的非鳥類恐龍之一，所以我認(rèn)為你是最有發(fā)言權(quán)的`一位恐龍先生吧。
地球現(xiàn)在一年四季分明，美麗的春天，炎熱的夏天，涼爽的秋天，寒冷的冬天。你們那時生活的地球是否也和現(xiàn)在一樣，有美麗的江河湖海，密密麻麻的樹林�，F(xiàn)在我們?nèi)祟愔荒芡ㄟ^研究化石來推測你們的生存環(huán)境。我特別想和大雄一樣，擁有一只機(jī)器貓，這樣我就可以讓他幫我制造一臺時光機(jī)，可以帶我去你們那個時代，親眼看看你們的家園�？纯茨銈円驗槭裁磸牡厍蛏舷Я�。
科學(xué)家們研究出很多種你們滅亡的原因，你能告訴我哪種說法是正確的，還是有多種原因共同造成的。我真想坐著時光機(jī)去看看，是不是突然有一天地震、海嘯、火山爆發(fā)等自然災(zāi)害同時“造訪”你們家園，你們面對這么多突發(fā)災(zāi)難，應(yīng)對不急，沒有準(zhǔn)備避難場所和食物，所以你們慢慢地從地球上消失了。
是不是這樣�。堪酝觚埾壬�。如果是的話，我一定用時光機(jī)把你們救出來，帶到我們的時代，和我們一起共享這個美麗的地球，一起來保護(hù)我共同的家園。
三年級作文 篇3
我們這次習(xí)作題目是寫寫自己的小伙伴，我們各有各的特點，不過，我的這個小伙伴就與懶羊羊的特征很相似。
你看，他有與懶羊羊相似的圓圓的頭，肉嘟嘟的臉，小小的眼睛和胖胖的身體。整天都笑嘻嘻的，顯得很樂觀。
他做起事來總是慢吞吞的。你瞧，上課時，老師讓他回答問題，他慢慢地站起來，再慢慢地思考，然后再慢騰騰地從嘴里“飄”出來個字或幾句話。每次他回答完問題，教室里都會響起快樂的歡笑。
別看他又胖又慢的`，卻是我班的體育委員。每次放學(xué)前的整隊重任都要由他來帶領(lǐng)大家完成。這不，那“懶羊羊”的聲音又在我們耳旁“飄蕩”�！傲�--正”“稍--息”……當(dāng)“解放”這個詞從他嘴里“飄”出來時，我們早已一哄而散了。
我喜歡他，他總是帶給大家快樂。他從不斤斤計較，總是顯得寬宏大量。對了，大家猜到了吧？懶羊羊就是小胖哥--張浩詣。
三年級作文 篇4
假如我長大了我會認(rèn)真去工作，去上班賺錢，而且我可以照顧我的爸爸和媽媽，我工作和上班也不會遲到了。
假如我長大了我是不會像以前一樣亂花錢了。
假如我長大了，就不用我的`爸爸或媽媽擔(dān)心了，而且我也會跟小時候爸爸和媽媽教我的方法那樣去教我的兒子，也會學(xué)以前老師教我們的知識和故事說給我的兒子聽，我還會用心地去教，而不是隨便教，讓他明白，要講文明和學(xué)會負(fù)責(zé)，學(xué)會尊重。
假如我長大了我會勇敢的去面對每一件事情，不會退縮，一直往前走。
假如我長大了，我還會洗衣服、做飯、炒菜、拖地、抬小孩抬不起的東西，因為我變得強(qiáng)壯了。
假如我長大了，我會獨立了，也是我?guī)蛬寢尯桶职值臅r候了。
三年級作文 篇5
在端午節(jié)里有許多習(xí)俗，如賽龍舟，吃粽子……�？稍诼糜螘r，來到了麗水這個地方，這里有一項有趣的活動—搶鴨子。
烈日炎炎，原來熱鬧的小路，顯得格外寧靜，可在一條河流旁，傳來了一陣陣響聲，走近一看，原來是在舉行搶鴨子的比賽呀！
河旁站滿了參賽選手，他們上身赤裸，手臂不停地擺動，為了比賽做熱身運動。隨著參賽選手都下了河，比賽就開始了。站在岸上的工作人員從籃了中捉住一只活蹦亂跳的鴨子，往水里一扔，那只鴨子抗拒不了激水，就被沖了下去，一位少年看見在面前的一只鴨子，一躍而上，抓住了鴨子的兩只翅膀，在水里一個翻滾，濺起了許多水花，那位少年高高舉起手中捉住的鴨子，返回岸邊，就在這時少年被一股水流給沖倒了，鴨子見少年倒下了，趕緊逃向水流緩和的`下流，可那位少年見手中的鴨子逃跑了，更加生氣，直接把身上帶著的塑料罐子扔了過去，擋住了鴨子的去路，一只手迅速伸過去，牢牢地握住鴨子的脖子，這下他可不那么放松，小心翼翼地回到岸邊，沒有給別人留下任何機(jī)會。
看著那位少年把鴨子放進(jìn)鍋中，我的口水都快流出來了。
三年級作文 篇6
今天上午，我和爸爸、媽媽、二姑媽去登我們昭平最高的山——五指山。
剛開始的路并不難走，但走了一會兒以后的路就沒有那么好走了。爸爸告訴我走有草的地方就不會滑了。我試了一下，果然不滑了呀！我一步一步地走著，看見前面有幾條電線桿，就對爸爸說：“要不咱在這兒歇會兒吧。”我們加足“油”后，又開始往前走了。上山的路開始難走了，我小心地走著，不敢走快，害怕滑倒。大約又走了20分鐘，看見前面的路有許多樹葉，我更不敢走快了。走著走著，爸爸突然喊道：“松鼠！”我連忙抬頭看。呀！果然是松鼠，它長著大大的尾巴，毛茸茸的身子，感覺可愛極了！我們又繼續(xù)往前走。二姑媽氣喘吁吁地說：“我們就下去了吧！”可我堅持要往上爬。大家只好繼續(xù)往前走。走著爬著，我突然問爸爸：“哪兒是五指山呀？”爸爸指了指上面，說：“前面那座山就是五指山頂峰呀！”原來離五指山頂峰就那么近了。二姑媽又想打退堂鼓了。我對二姑媽說：“還有這么近為什么不上到五指山的頂峰呢？”二姑媽覺得有道理，就跟我們一起走。之后的山路可以真正地說是爬上去的，因為實在太陡了，坡度超過了六十度。我們費了九牛二虎之力才爬上山頂。從山頂望下去，下面云霧繚繞，有一種騰云駕霧的'感覺。這時，爸爸驚訝地喊起來：“快來看啊，這邊還有冰雪！”我們都跑過去看呀！真的還有冰雪��！因為山頂太冷了，所以我們吃了點東西后就下山了。下山的路非常驚險，我可以說是滑下去的。大約走了40分鐘，爸爸發(fā)現(xiàn)路邊樹葉堆里有許多潔白的冰塊。我說，“怪不得我走過的時候感覺這么冷！”我們大約用了二個小時才回到家。
通過這次登五指山，我明白了一個道理：做什么事情都要堅持到底，不能半途而費。這已經(jīng)是我第三次登五指山了，這次登五指山可以說既驚險又刺激，既鍛煉了身體，又磨練了意志，收獲可大了！
三年級作文 篇7
在一個陽光明媚、風(fēng)和日麗的早晨，小白兔背上背著畫板，拿著畫筆，蹦蹦跳跳地來到了田野上，田野上綠樹成蔭，鮮花盛開，微風(fēng)輕輕吹過，金黃的稻谷像金色的海洋。小白兔正在專心致致畫著畫，突然，草叢里正好有只大灰狼走過，看見小白兔在畫畫，心想：“老天爺對我可真好��！知道我肚子餓了，給我送來一只又肥又嫩的小白兔，我可不能浪費啊”！于是，右手拿叉，左手拿刀，撲了過去。小白兔看見大灰狼，嚇得直流冷汗，撒腿就跑。大灰狼虎視眈眈地盯著它，邊追邊說：“你跑不了的�！辈⑶遥阶吩浇�。
小白兔心想：“我該怎么辦呢？”它靈機(jī)一動，想出了辦法。只見它邊迅速地奔跑，邊拿出畫筆在身上畫著什么。哦！原來，它用畫筆在身上畫上像老虎一樣的`斑紋，還在頭上畫了個神氣的“王”。并且以最快速度跳進(jìn)了草叢中。
大灰狼追過去在想：“看你還能逃多遠(yuǎn)，抓到你可以好好美餐一頓�！辈⒃诓輩仓袑ふ抑�。小白兔等大灰狼靠近的時候，猛地跳出來，像老虎一樣，張大嘴巴，兩眼直直地盯著大灰狼，發(fā)出一陣陣的虎吼聲。大灰狼定睛一瞧，“不得了，是只大老虎！”嚇得夾著尾巴，倉惶地逃走了。
小白兔用它的智慧戰(zhàn)勝了大灰狼。它真是只聰明的小白兔！
三年級作文 篇8
今天晚上，謝老師給我們做了一個有趣的游戲。
開始，謝老師問我們：“你們帶了錄音機(jī)嗎？”同學(xué)們齊聲說：“沒有�！�
“我怎么看見你們都把錄音機(jī)帶來了�！敝x老師笑瞇瞇地說這可把我們搞糊涂了�！皼]有呀！”大家都七嘴八舌地回答。這時，老師請鐘正直上臺。只見謝老師按了按鐘正直的'左邊額頭，說：“你好，你好！”接著又按了按他的左邊額頭，讓鐘正直跟著說：“你好，你好！”此時，我們都恍然大悟：原來我們都是“錄音機(jī)”，左邊額頭是“錄音鍵”，右邊額頭是“放音鍵”。
接著，謝老師把“錄音機(jī)”王哲民叫了上去，按了一下“錄音鍵”，說：“喂喂喂�！庇职戳艘幌隆胺乓翩I”。王哲民忍不住笑了，輕輕地說：“喂喂喂�！薄奥曇籼p，冒牌貨�！毕旅骓懫鹆送瑢W(xué)們的喊聲。
接著，謝老師請“錄音機(jī)”徐飄上去，照舊按了“錄音鍵”，說：“兔子尾巴——長不了�！庇职戳艘幌隆胺乓翩I”。徐飄說：“兔子尾巴——長不了�！薄昂�，好……”同學(xué)們禁不住拍起手來。
最后，謝老師檢查我們?nèi)嗤瑢W(xué)是不是都是優(yōu)質(zhì)的“錄音機(jī)”。謝老師說：“瓦爾特保衛(wèi)薩拉熱窩�！蔽覀円哺f了一遍，老師滿意地點頭微笑，夸我們都是名副其實的“優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品”。
雖然游戲很快地結(jié)束了，可我還沉浸在那歡樂的氣氛之中。
三年級作文 篇9
今天吃完了媽媽為我們準(zhǔn)備的豐盛的晚餐，摸摸自己圓鼓鼓的肚子，我和爸爸決定一起去公園散步。
我們一邊走一邊聊天，一會兒從學(xué)校里有趣的實驗課聊到我今天新學(xué)的成語故事，一會兒又從和爸爸玩起了詞語接龍，不知不覺就到了公園的大門口。
我抬頭望望天空問爸爸：“為什么鄉(xiāng)下姥姥家晚上天空中星星多的數(shù)都數(shù)不清，而咱們這兒一顆都看不到呢？”爸爸說：“唉，那是因為城市中的'人多、車多、工廠多，所以空氣質(zhì)量變得很差，所以星星都看不到嘍。”
前面就是民心河了，還沒走到跟前就聞到了一股股的臭味兒，“這是什么味道��？”我問爸爸。爸爸說：“因為人們把好多垃圾扔進(jìn)河里，讓民心河的水都變臭了。希望你能從小事而做起愛護(hù)我們生存的環(huán)境��！”“嗯！”我用堅定有力的聲音回答爸爸。
今天和爸爸散步后讓我暗下決心，今后一定要從一點一滴做起，多宣傳環(huán)保知識，讓我們共同來保護(hù)大自然吧！