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三年級的作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的三年級的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級的作文300字 篇1
我們的未來是怎樣的呢？我想應(yīng)該是快樂的，自由的，安全的……各種各樣的。
我想未來我們是快樂的。我們可以研發(fā)出跟動(dòng)物說話的機(jī)器，這樣我們就可以和動(dòng)物們聊天。談?wù)勎覀兊纳�，分享我們今天遇到的趣事，這樣一定會(huì)讓你大開眼界！知道動(dòng)物怎樣生活的。
我想未來我們是自由的`。我們的城市會(huì)造成很多很多的娛樂設(shè)施，大人們也不會(huì)管我們。我們可以自由自在的玩耍，可以與小伙伴們談?wù)勛约旱男氖�，在學(xué)校里，我們只需要按一個(gè)按鈕就能到我們的班級。每天都過得自由自在。
我想未來我們是安全的。我們的家門將換上一種全新的密碼門，房屋的玻璃可以造成防盜的那種玻璃，只要敲碎就會(huì)發(fā)出一種警報(bào)。這樣會(huì)讓我們十分有安全感，以后警察也不要上班了。我們會(huì)派出一種機(jī)器人那種機(jī)器人會(huì)執(zhí)行我們發(fā)出的指令，機(jī)器人一定會(huì)按照我們的意思，辦的十全十美，沒有絲毫差錯(cuò)。
不，錯(cuò)了全錯(cuò)了！我想未來我們的城市會(huì)變得各種各樣，如果要為城市寫上一個(gè)標(biāo)簽，我就要寫“一座各種各樣的城市”為了未來，我們要努力學(xué)習(xí)！
三年級的作文300字 篇2
我坐著時(shí)空機(jī)器，來到了3001年，我被眼前的景象驚呆了。
原來五層的樓房變成了100層；二十六層的樓房變成了一千二百五十層。我走進(jìn)學(xué)校，我看見教學(xué)樓有十層。我站在臺階上，看見我前面的臺階有一個(gè)帶有一到十的按鈕的控制板，按鈕旁邊有一個(gè)象薯片一樣大小的機(jī)器人。機(jī)器人跳到我的肩上，對我說：”你想到哪一層，就按哪一個(gè)按鈕。“我按了一下帶有數(shù)字10的按鈕，樓梯就快速的把我?guī)У搅说谑畬印Ｔ谝粋�(gè)教室前，我透過窗戶往里看，講臺上有紅、黃、藍(lán)三個(gè)按鈕。當(dāng)時(shí)老師剛好講完課，到了課間休息的時(shí)間，老師按了一下紅色按鈕，桌椅立刻鉆入地下，學(xué)生們就愉快的玩鬧起來。上課了，老師按了一下黃色按鈕，桌椅又鉆了出來。這堂課是自習(xí)課，老師又按了一下藍(lán)色按鈕，每個(gè)人的桌子上都出現(xiàn)了一臺電腦，上面有應(yīng)該復(fù)習(xí)的課程，學(xué)生們可以任意選擇需要復(fù)習(xí)的`內(nèi)容。老師幫助大家解決不會(huì)的問題。
我又來到了三樓，這真是個(gè)娛樂天地。乒乓球臺、羽毛球場、籃球場等等應(yīng)有盡有，同學(xué)們在里面玩得非常高興。其它樓層是圖書館、大禮堂、演藝廳等。
未來的學(xué)校真好！我戀戀不舍的回到二○xx年，我還想去三○○一年。
三年級的作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)是渦陽，這里有很多美麗的地方，可我最喜歡的地方是紫光公園，我來帶你去看看吧！
到了紫光公園門口，就會(huì)看到有一塊巨大的石頭，石頭上刻著“紫光公園”四個(gè)大字。石頭后面是一片空地，有很多小朋友在玩游戲，還有很多老人在鍛煉身體，老爺爺在打太極，老奶奶在跳廣場舞。
空地后面是一片竹林，竹林郁郁蔥蔥，竹葉碧綠碧綠的，竹子直插云霄。我在竹林里聽到了清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲，是歌唱家——小鳥在練歌喉。小草也在地上迎風(fēng)舞蹈。
竹林后面有一條河，清澈可見底，里面有很多小魚、小蝦，很小，很可愛，都在歡快地游著。
竹林后面一個(gè)噴水池，噴水池里的'水很清澈，噴灑出的水花很漂亮。噴水池也很好玩，一次，有個(gè)小朋友一不小心掉了下去，上來時(shí)變成了“落湯雞”，大家都?xì)g笑不止。
公園里有很多人在放風(fēng)箏，風(fēng)箏有很多樣式的，有：“老鷹”、“毛毛蟲”、“小魚”……風(fēng)箏個(gè)個(gè)都飛得很高，有的高過白云，有的和小鳥比賽。
我喜歡紫光公園。
三年級的作文300字 篇4
我叫李雨萱，今年9歲，上小學(xué)三年級，我長得瘦瘦的，個(gè)子高高地，頭發(fā)不長也不短，我總喜歡把頭發(fā)高高的盤起來，濃濃的眉毛下面有雙炯炯有神的大眼睛，鼻子高高的，嘴巴小小的，可愛極了。
我的業(yè)余愛好可多啦！我不僅愛好畫畫，而且還愛好動(dòng)手做小手工，媽媽說：“做小手工不但能開發(fā)智力，還能協(xié)調(diào)手和大腦的配合能力，而且還能培養(yǎng)創(chuàng)造力。”
我的性格比較內(nèi)向，不太愛講話是我的一個(gè)特點(diǎn)，也是缺點(diǎn)。記得上幼兒園的時(shí)候，媽媽為了這事還狠狠地揍了我一頓，從那以后我變得開朗了許多，但還是沒有其他小朋友那樣活潑�，F(xiàn)在，媽媽每天都和我講要大方，上課要大膽舉手發(fā)言，如果不愛舉手回答問題，就會(huì)失去很多鍛煉的`機(jī)會(huì)，所以，我要改變自己，我是一個(gè)尊敬老師、尊敬長輩、懂禮貌的好孩子，我也喜歡樂于助人，每當(dāng)同學(xué)或其他小朋友遇到困難的時(shí)候，我都喜歡幫助他們，雖然我有不少缺點(diǎn)，但是我會(huì)不斷努力，爭取更大的進(jìn)步！
這就是我，你們喜歡嗎？
三年級的作文300字 篇5
今天是開學(xué)的第一天，所以我的心情顯得異常興奮。在上學(xué)的路上，我一直在想我的`新語文老師是什么樣子呢？要是讓我說的話，我就要一個(gè)幽默、親切的老師，不知道是不是這樣的呢？我好期待呀……
到了教室，我看到家長們在跟一個(gè)老師說話。我想，那一定是我的新班主任了�！袄蠋熀茫 蔽覍δ莻�(gè)老師說，她一愣，微笑著摸了摸我的頭，這時(shí)好像全世界的暖流都集中在了我的身上。因?yàn)�，我認(rèn)識的所有人中，只有媽媽經(jīng)常摸我的頭，這一種感覺呀，叫親切。
我轉(zhuǎn)過頭來，細(xì)細(xì)的打量著她，她穿著紅衣服、黑褲子，卷著的頭發(fā)一直垂到肩上，戴著眼鏡，顯得挺精神的。一笑，眼角就露出魚尾紋，讓人感到很和藹。后來我聽同學(xué)說，她姓傅，使我們的新語文老師。
和這么和藹的老師過上一個(gè)學(xué)期，應(yīng)該是快樂的充實(shí)的。就讓我們一起努力吧！
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