三年級(jí)校園作文匯編3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)校園作文3篇，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)校園作文 篇1

　　秋天來(lái)了，校園也變了！走進(jìn)校園，枯黃的枝葉紛紛往下落，就像一只翩翩起舞的蝴蝶，在自由的'飛舞著，但是越飛，蝴蝶越往下落。落到地上，像給大地，披上了金黃的秋裝，美麗極了！同學(xué)們看見(jiàn)了，不由得發(fā)出一聲贊嘆，真美麗呀！在這秋高氣爽的學(xué)校里，桂花露出了甜蜜的笑容，把香氣換出了紅果子，使整個(gè)校園都有一股桂花的香氣。走進(jìn)教學(xué)樓，它的旁邊有一大塊空地，叫小天景。秋天來(lái)臨時(shí)，會(huì)落下。榕樹廊的榕樹一直是綠色的，它供我們?cè)跇湎屡懿�，跳繩丶，打羽毛球……榕樹廊旁邊有幾棵樹，樹上長(zhǎng)滿了數(shù)不清的果實(shí)，鳥兒飛過(guò)來(lái)，在樹上啄果實(shí)，飽了，就飛到電線上閉日養(yǎng)神。秋天，學(xué)校直是景色宜人啊！我喜歡秋天，更喜歡秋天的校園。

三年級(jí)校園作文 篇2

　　校園的生活豐富多彩，比如跑步、跳繩、玩耍、寫作業(yè)。其中我最喜歡的樂(lè)趣就是和同學(xué)一起玩老鷹捉小雞的游戲。

　　這節(jié)課是體育課，也是我最喜歡的課程，因?yàn)轶w育課是自由活動(dòng)課，可以讓我們自由的玩耍，操場(chǎng)上，有的同學(xué)在拼命的奔跑，猶如一輛輛五彩繽紛的小汽車在寬寬的馬路上開來(lái)開去，有的同學(xué)在興奮的打籃球，小籃球一次又一次的跳進(jìn)籃筐里，從下往上看，紅艷艷的籃球仿佛一個(gè)火紅火紅的小太陽(yáng)，在一碧如洗的天空中飛來(lái)飛去。還有的同學(xué)在跳高，宛如一只只活潑可愛(ài)的'小白兔，在無(wú)邊無(wú)際的大地上自由自在地跳來(lái)跳去，而我呢！卻和其他同學(xué)一起玩老鷹捉小雞的游戲，母雞就像我們的守護(hù)使，一直守護(hù)著我們，老鷹像壞人一樣一直想要抓住我們，似乎我們真的成了老鷹母雞和小雞了呢！

　　多么有意義的活動(dòng)，多么有趣的體育課，我喜歡這個(gè)美麗的校園，我還喜歡這個(gè)美妙的世界！

三年級(jí)校園作文 篇3

　　同學(xué)們，你們聽說(shuō)過(guò)：“行走的字帖”嗎？今天，“行走的字帖”來(lái)到了我們的校園。原來(lái)，他是福建省書法家協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)——嚴(yán)祖喜。

　　嚴(yán)老師來(lái)到了我們班上，全班熱烈鼓掌歡迎。接著嚴(yán)老師先寫了一個(gè)字：劉。哇！點(diǎn)從輕到重，橫鏗鏘有力，撇從重到輕……，字寫得那么漂亮，不愧是“行走的字帖”。

　　嚴(yán)老師又給我們講了他的字為什么能寫得好。原來(lái)，嚴(yán)老師也是跟我們的老師一樣，也是認(rèn)認(rèn)真真，一筆一劃的慢慢練的。那我們應(yīng)該怎么樣才能寫得漂亮了？嚴(yán)老師提了這個(gè)問(wèn)題，班里頓時(shí)雅雀無(wú)聲，一個(gè)舉手的同學(xué)都沒(méi)有。我撓了撓腦袋，很認(rèn)真地想，可是一時(shí)間腦袋一片空白，什么也想不出來(lái)�！澳蔷褪且�有筆風(fēng)”嚴(yán)老師解開我們的疑惑，“筆風(fēng)就是寫字要有氣勢(shì)，有自己的風(fēng)格。這就是要我們多多練習(xí)寫字，認(rèn)真的寫好每一筆每一劃……”我聽得入了迷，原來(lái)寫字有那么多要求啊，看來(lái)我平時(shí)就是不認(rèn)真才會(huì)沒(méi)有寫好字的，以后要勤加練習(xí)了，我在心里暗暗告訴自己。

　　嚴(yán)老師的.課接近了尾聲，嚴(yán)老師說(shuō)：“想不想知道寫好字的三字經(jīng)呢？”同學(xué)們異口同聲的回答：“想！”“這三個(gè)字就是——正，緊，瘦。正——就是要對(duì)正，緊——就是要緊湊，瘦就是字瘦長(zhǎng)些�！�

　　丁零零，丁零零……一節(jié)課的時(shí)間很快就結(jié)束了，我們依依不舍地向嚴(yán)老師道了再見(jiàn)，希望嚴(yán)老師可以多多來(lái)我們學(xué)校來(lái)做客，多給我們講講關(guān)于寫字的各種心得體會(huì)，再見(jiàn)嚴(yán)老師！

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