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三年級作文300字
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的三年級作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
三年級作文300字 篇1
今天，我坐著時光機去了未來的家鄉(xiāng)。未來的家鄉(xiāng)是什么樣子呢？我?guī)е还杉拥男那閬淼搅四抢铩?/p>
一眨眼，未來的家鄉(xiāng)到了。我說：“芝麻開門！”。時光機的艙門打開了，迎面吹來的花香差點把我醉倒�？諝庹嫘迈r呀，真香啊！藍天上飄著幾朵白云，地上的花草樹木美得出奇。這是為什么呢？哦！原來家鄉(xiāng)的人們知道了保護環(huán)境的重要性，在努力改變自己家鄉(xiāng)的面貌。所有的一切都與環(huán)境保護有關，比如：可將垃圾轉換成環(huán)保柴油，利用環(huán)保柴油開動的汽車可排出氧氣；在環(huán)保發(fā)電廠內可將廢棄的垃圾轉換為電能；將廢水轉換成干凈水……怪不得空氣這么清新，能源如此充足呢！知道家鄉(xiāng)人們居住的環(huán)境為什么有如此多的花草樹木嗎？這在于這里的人們每人都在種樹，而不是砍樹，這才創(chuàng)造了這么美麗的家鄉(xiāng)。
咦？他們的`衣服是用什么做的？原來是一種很細的高分子纖維制成的，穿在身上冬暖夏涼。家鄉(xiāng)的人們?yōu)榱宋覀兾ㄒ坏牡厍蛞恢迸ΡＷo我們的家園。
時間過得好快，要回到現(xiàn)在的世界了。我們要呼吁現(xiàn)在的人們：“請讓我們一起保護植物、動物吧！為了這美麗的星球，人類唯一生存的地方——地球�！�
三年級作文300字 篇2
上個星期一，科學老師叫我們帶蝸牛，正巧，下了一場秋雨，雨后的蝸牛特別多，我在外婆家的菜地里找到一只蝸牛，蝸牛在潮濕的角落。蝸牛有一個花花的殼，所以，我叫它花花，花花有一個硬硬的“房子”，兩對觸角，觸角上有一雙可愛的眼睛，還有，花花的尾巴滑溜溜的，抓都抓不住，花花的`膽子很小，一碰它那濕漉漉的小腦袋，它就馬上躲到它的“房子”里去�；ɑā白呗贰睍r，會留下透明的足跡。
有一次，我去給它喂食，發(fā)現(xiàn)它一動不動，我擔心極了，害怕花花馬上要死了，我跑去問媽媽，媽媽說：“孩子，蝸牛在睡覺呀！”聽了這句話，我才恍然大悟。
花花喜歡吃青菜和稀飯，每當我給它青菜，吃完青菜后，就躲到它的“房子”里睡大覺，它睡大覺時，和死了的蝸牛沒什么兩樣。如果你害怕蝸牛軟綿綿、粘乎乎的身體，這時候，你就可以拿它的“房子”了，保準兒你不害怕。
我的花花可愛嗎？我相信你的蝸牛也很可愛吧！
三年級作文300字 篇3
小攝影師沒照到相，心里非常難受。他拿起被子，蓋住自己的全身。心里難受極了。心想：“我怎么這么可惡，這么粗心呢？我到底給不給高爾基照相呢？”最后，小攝影師決定給高爾基照相。
第二天早上小攝影師拿著照相機和膠卷去給高爾基照相了。他來到高爾基家門前，跟門衛(wèi)說：“我是上次那位小男孩，請讓我進去吧！”守衛(wèi)說：“快！快！請進去，高爾基在里面等你很久了�！毙z影師進去以后，敲了敲門。門開了，高爾基驚喜地說：“請進！請進！小男孩。”小男孩很有禮貌地說：“親愛的高爾基先生，打擾您了，真不好意思！”高爾基說：“沒關系，沒關系�！备郀柣呎f邊坐在了窗口旁邊看報紙。小男孩打量著高爾基很久，說：“一切準備停當�！备郀柣鶄冗^臉，沖著小男孩微笑�！斑青辍保障鄼C響了一聲。高爾基親切地說：“照好了嗎？”小男孩說：“我忘記裝膠卷了，真實粗心哪！”“沒關系，再來一次�！薄斑青�！”高爾基問：“照好了嗎？”高爾基問。“照好了。再見，高爾基先生！”“再見，可愛的小男孩！”小男孩高興地回家睡覺去了。
第三天，小攝影師帶著高爾基的'相片和書包回學校上學去了。
三年級作文300字 篇4
樹木是地球的外衣，是我們的好朋友，是保護土地的`好辦法。
沒有樹木的后果十分嚴重，如果水邊沒有樹木，泥土將大量流失。在山坡上，如果沒有樹木，只要下一場大雨，這里將出現(xiàn)泥石流，山下如果有居民的話，那將會損失大量的財產，甚至會導致人員傷亡。可見這樹木都起著多大的作用，可現(xiàn)在卻有許多人非法砍伐樹木，完后他們還不及時種上樹苗，就急匆匆趕往下一個伐木地，好像晚了一步就會失掉一件寶貝似的。
沒有樹木的沙漠，每年都以驚人的速度吞噬著土地，平均每分鐘有幾平方米的土地化為沙漠。而這還遠遠不止，沒有樹木，也會間接連累到動物，沒有森林，動物無家可歸，一些動物被餓得快絕跡了�？蛇@還不夠，人類還要將這些可憐的動物無情地殺害。
保護樹木，應該從我們每一個人做起，讓我們珍惜樹木，保護森林，保護我們美好的地球家園。
三年級作文300字 篇5
我玩過妙趣橫生的老鷹捉小雞，玩過別開生面的木頭人，可是讓我印象最深刻的還是那次驚險刺激的.吹氣球比賽。
那天，陳老師大步流星地走過來，對我們說：“今天我們要玩吹氣球比賽，我要選兩個參賽者。”聽見陳老師要說選參賽者，我迅速地舉起了手，可是小畢同學比我還快，所以我們組就選擇了他，同時對手隊員也選好了。只見他從陳老師手中拿了一個紅色的氣球，陳老師說說：“預備——開始！”小畢同學迅速地鼓起腮幫子，把氣球對準，使勁地吹了一口氣，氣球就變成鴨蛋一般大了，他一口，兩口，三口……使勁吹，只見氣球像葫蘆一樣大小的時候，可是不知小畢同學搞什么名堂，氣球漏氣了，又變成了扁扁的了，他又試了一次，可是又失敗了，我著急得直拍腦門子，恨不得上去幫他吹兩口，經(jīng)過了兩三次的輪回，他終于吹起來了，只見他吹的越來越大，有的同學害怕得捂著耳朵往后仰，有的同學遮著臉只留一點空隙，突然只聽“砰”地一聲，我們組的氣球優(yōu)先吹爆了，我們勝利了！有的同學一蹦三尺高，有的同學高興得直拍桌子，還有的同學高興得直跺腳。
吹氣球比賽在同學們的笑聲中結束了，我高興極了！
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