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三年級快樂作文集錦(7篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的三年級快樂作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級快樂作文 篇1
今天是八月十五中秋節(jié),媽媽準(zhǔn)備了許多好吃的,有月餅、桔子、蘋果和大鴨梨,我覺得它們都很好吃。我最愛吃的就是月餅了。
中午我們吃了餃子,是我最愛吃的茴香苗餡的',可香了!到了晚上,媽媽和我一起去超市買東西,到了門口我發(fā)現(xiàn)超市沒有開門,我覺得今天像過年一樣,很多地方都放假回家過中秋節(jié)了。我回家的時(shí)候買了漢堡、薯?xiàng)l和可樂,它們都是我愛吃的。
我喜歡中秋節(jié)!今天我很快樂!
三年級快樂作文 篇2
今天是星期三,同學(xué)們期盼以久的班隊(duì)活動(dòng)課總算到了。
這回的班隊(duì)活動(dòng)課是鄧語墨和沈予涵主持,她們準(zhǔn)備充分,臺上放著各種各樣的糖果,有棒棒糖、水果糖……看的我眼花繚亂,想:她買這么多糖干嘛呀?下課時(shí),聶老師叫我們二、三大組分別向旁邊移,這讓我更加起了好奇心,到底要干嘛呀?不一會(huì)兒,上課鈴響了,班隊(duì)活動(dòng)課正式拉開帷幕。
第一個(gè)主題是:森林之王。只見大屏幕上出現(xiàn)了三個(gè)人,第一個(gè)人學(xué)著大象的樣子,右手向前,左手放在右手的`胳膊上;第二個(gè)人學(xué)老虎,他張牙舞爪,兩手在前;最后一個(gè)人扮成了吱吱叫的老鼠,兩手在后。游戲規(guī)則是:大象吃老虎,老虎吃老鼠,老鼠吃大象,三局兩勝制,贏的大組每人得一顆糖。
同學(xué)們各各都興奮不已,活動(dòng)開始了,首先由請第一大組PK第三大組,大家先商量統(tǒng)一出什么,我們第三大組決定先出老鼠。主持人喊道:“三、二、一,開始!币宦暳钕拢谝淮蠼M出的是老虎張牙舞爪,我們卻是老鼠,屁顛屁顛地輸了。第二局,我們是大象,而且動(dòng)作不統(tǒng)一。他們是老鼠:“唉,又輸了!”不用說第一大組贏了,他們笑得臉都要開花了,更是把糖舉得高高的給大家擺POS。當(dāng)?shù)诙蠼M和第四大組比時(shí),第四大組贏了,可把我羨慕個(gè)要死。
第二個(gè)主題是:畫隊(duì)徽。大家各各激動(dòng)得蹦蹦跳跳,我也不例外。時(shí)間十分鐘,開始做了,我們組先用彩筆在白紙上寫上三個(gè)大大的空心字“夢之行”,接著在“夢之行”三個(gè)字下面用彩筆畫一個(gè)半圓形,再在中間畫個(gè)五角星,最后給半圓形畫上翅膀,接著旁邊寫上口號,我們的口號是:為夢想而飛翔!在短短的時(shí)間內(nèi),大家都做好了各自的隊(duì)徽。班主任聶老師走過來,欣賞了大家的作品,笑瞇瞇地說:“大家做得很好,都是冠軍”。
在歡樂的氣氛中,同學(xué)們都笑容滿面,收獲了許多糖果,這次班隊(duì)活動(dòng)課圓滿成功。我喜歡這節(jié)快樂的班隊(duì)活動(dòng)課。
三年級快樂作文 篇3
“哀鴻遍野的大地驟然狂風(fēng)四起,發(fā)出赤焰焰的紅光,令我頓失所有知覺。我彷彿在睡夢中倒下的人,就此墜落!边@是但丁《神曲》地獄篇的情景。但我認(rèn)為,如果人們繼續(xù)自私、放肆的污染,世界末日的情景,會(huì)更勝于此吧!所以從自身開始,建立一種快樂的態(tài)度,是現(xiàn)代人不可忽視的課題。
所謂的`“快樂”不單單是快快樂樂、用心生活,更是在生活單中,時(shí)時(shí)考慮到自己與家人的健康和對環(huán)境的責(zé)任。我的快樂生活中,可有以下幾點(diǎn)來實(shí)現(xiàn)。一、健康:多吃天然有機(jī)食物,而非對健康無益的加工食品。二、環(huán)境:在生活中,使用節(jié)能減碳用品,并且回收資源再利用。三、生活態(tài)度:走路代替搭車,戶外活動(dòng)代替電玩;節(jié)制簡樸取代浪費(fèi)奢侈。
由于環(huán)境的污染,地球暖化的問題越來越嚴(yán)重。電影“明天過后”中的場景似乎離我們越來越近。雖然我只是個(gè)小學(xué)生,為環(huán)保貢獻(xiàn)有限,但是只要堅(jiān)持快樂生活的態(tài)度,時(shí)時(shí)刻刻為環(huán)保盡一份心力,積極落實(shí)節(jié)能省碳的生活,就可能扭轉(zhuǎn)未來,使地球更美好。
三年級快樂作文 篇4
一個(gè)周末,老師讓我們做一張樹葉拼圖——就是把樹葉貼在一張紙上,繪成一幅畫。
早上,我獨(dú)自上山摘了一籃子五花八門的樹葉;氐郊遥夷贸鲆粡埐始,開始做了。
剛開始我用樹葉做了一個(gè)小鳥的模樣?墒,不到中午樹葉就枯萎了。我想了又想,怎樣才能讓樹葉不枯萎呢?但是我怎么也想不出辦法來。就在我發(fā)愁時(shí),我的`好朋友來了。她見我愁眉苦臉的,問我怎么了。我把煩惱告訴了她。
她笑著說:“這還不簡單,讓我來幫你吧!”
接著,我倆又拿出一張彩紙,把剩下的樹葉一片一片精心的貼上去;然后,在樹葉上滴幾滴水;最后,只要用膠布在樹葉上貼好就大告成功了。
第二天,我起床一看,樹葉拼圖果然沒枯萎。
俗話說得好“世上無難事,只怕有心人!敝灰阌眯娜プ、努力去做,就一定會(huì)成功。
三年級快樂作文 篇5
大年初二,我和叔叔、姑姐、爸爸、媽媽、兩個(gè)姐姐和一個(gè)妹妹,還有一個(gè)弟弟,一起去惠州的巽寮灣旅行。到了那里,首先映入眼簾的是五顏六色的小野花,還有青青的小草和藍(lán)藍(lán)的大海,還有五光十色的貝殼。我和兩個(gè)姐姐開始在沙灘上堆城堡,城堡堆好了,我們就開始挖地道,過了一會(huì)兒,地道挖好了,我們高興極了!
傍晚,我看到了滿天的星星,月亮的`光照映在海面上,大海的顏色變得更深了,我們來到一個(gè)飯店,點(diǎn)了十多盆菜,有蒸蛋、大魚、青菜,以及各式各樣的海鮮,十分可口,我和小伙伴們都吃的飽飽的。
經(jīng)過一個(gè)晚上的休息,第二天,我們坐著漁船出海捕魚。我仔細(xì)地看著漁網(wǎng),雖然捕上來的魚不多,不過我也很開心。上岸后,我和大家一起撿貝殼,貝殼有純白色的、淡黃色的、淺紫色的,形態(tài)各異,還有蝸牛殼狀的,我還撿到了一個(gè)瑰麗無比的珊瑚。大海孕育了如此之多的珍寶,真神奇呀!我們一定要珍惜大海,不要把垃圾扔到大海里,因?yàn)榇蠛θ祟愄匾恕?/p>
今天真是開心又難忘的一天!
三年級快樂作文 篇6
我的快樂天地是我家的菜園,那里什么都有,比如黃瓜、野菜、馬齒莧等。那里為什么是我的快樂天地呢?我來告訴你吧!
每到周末媽媽都會(huì)帶我去菜園,去菜園干什么呢,收割馬齒莧去。這里可真大呀!十分鐘過去了,我和媽媽已經(jīng)摘兩大筐了。
收割完馬齒莧應(yīng)該摘黃瓜去了!巴郏@么多呀!”我驚訝地說,“這么多哪摘的.完?”媽媽說:“慢慢摘呀!”“噢!我明白了。”我說。在摘黃瓜時(shí),有好多黃瓜上的刺扎到我,可真疼。這些東西全運(yùn)到家以后,我們都吃不了了,小兔子一定也很飽了。
從這件事中我懂得了勞動(dòng)的快樂。所以我才說菜園是我的快樂天地。
三年級快樂作文 篇7
同學(xué)們,這個(gè)暑假你們?nèi)チ四男┖猛娴牡胤窖剑课胰ド厣娇戳送ねび窳⒌暮苫、陽光燦爛的向日葵,但讓我最難忘的還是海南的三亞之旅。
三亞的海讓我流連忘返,它不是一個(gè)美字可以形容的。我去了西島、蜈支洲島、天涯海角……西島的海水清澈見底,不停地有螃蟹從石縫里爬出來,在石頭上曬太陽,它們好悠閑呀。一陣陣風(fēng)吹來,清涼舒適,海面上就被吹起一道道波紋,象一串串美麗音符。在這美麗的西島我還潛了水呢。潛入碧綠的'海水中,我立即被眼前的美景吸引住,很多五顏六色、形狀各異的珊瑚。一大群一大群色彩繽紛的小魚,有白黃相間的、黑藍(lán)相間的、還有可愛的小丑魚呢。這時(shí)我覺得自己也是它們其中的一員,和它們一起在這美麗的海底自由自在,歡快地游著游著……
蜈支洲島那又白又細(xì)又軟的細(xì)沙讓我最懷念。光著小腳,踩在上面,軟乎乎的,舒服極了。我在沙灘上拾著各式各樣、顏色各異的貝殼。一個(gè)個(gè)浪打過來,褲子被海水打濕,但我更快樂了,我奔跑著、呼喊著、跳躍著,好幸!
多么快樂幸福的三亞之旅。我會(huì)想念那里的藍(lán)天、那里的白云、那里一望無際的大海、那里一排排個(gè)子高高的象士兵一樣站得整整齊齊的椰子樹、那里的一切。
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