三年級小學作文
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的三年級小學作文4篇，歡迎大家分享。
三年級小學作文 篇1
我的同學中，有位同學他腦袋大大的，身子矮矮的，而且整天笑嘻嘻的`。對，他就是徐孔逸鑫。徐孔逸鑫的兩只眼睛撲閃撲閃的，映襯著小巧的鼻子，他可有禮貌了，見了人就叫，而且還經(jīng)常在我們小區(qū)里玩。
有一次，我和媽媽買文化用品回來，路上碰見了他。他笑呵呵地跟我打著招呼，邀請我和他一起玩。正值周末，媽媽就同意了。他的朋友可真多呀！沒幾分鐘，他就召來了好幾個小伙伴。
可是大家總共只有一把抽水槍，怎么才好玩呢？他很快就想出了主意：每人輪流拿著抽水槍去小水池抽水，抽水時大家藏起來讓那個人找。那個人找到后，可以用抽水槍來噴大家。嘿，這聽起來還真好玩，可是父母同意嗎？不管了，我還是趕快和大家一起快樂地游戲把！天漸漸暗了，我突然想到我該回家了。
時一打聽才知道，徐孔逸鑫還沒做作業(yè)呢。徐孔逸鑫帶給我了很多樂趣，我也很喜歡他�？墒俏乙惨嵝�、督促他完成作業(yè)，這樣我們才能一起進步。我真高興有一個愛玩、會玩的朋友呀！
三年級小學作文 篇2
白白胖胖的腦袋，修長優(yōu)雅的身體，尖尖的尾角，湊成了一只可愛的蠶。
別看蠶它平時那幅賴洋洋的樣子，吃起桑葉來，特別得起勁！我剛剛放下兩片桑葉，一轉眼的功夫就已經(jīng)吃了一大半，蠶啊蠶，你是三天沒吃飯了嗎？說著，我又”賞賜“給蠶兩片桑葉。蠶皺起小眉頭，仿佛說：“主人，夠啦。再吃，我的肚皮就要破了�！本驮谶@個時候，我偷偷看了一下這兩只可愛的蠶，哈哈，我發(fā)現(xiàn)了它們吃桑葉一個有趣的規(guī)律。它們吃桑葉都是沿著邊緣一口一口地吃，總是吃出一個圓圓的邊。
吃飽了，該睡覺了，于是蠶把腦袋抬得高高的，一副無精打采的.樣子，仿佛在對我說：“我累了，能把蓋子蓋起來，讓我睡一會兒嗎？“說干就干，我把蓋子蓋了起來就走了。沒過五分鐘，著急的我又掀開蓋子，看看蠶睡得怎么樣了，沒想到，蠶在搖晃著腦袋，好像在獨唱歌曲似的。
這就是我家的蠶，兩只可愛有趣的蠶。
三年級小學作文 篇3
一說到恐龍，小朋友們一定會張大嘴巴，把眼睛瞪得大大地說：“噢，恐龍啊！太可怕了”。那你知道恐龍的生活習性嗎？你知道恐龍為什么會消失嗎？
恐龍是距今1億3千萬年前地球上爬行動物的總稱。它們的種類很多，身體大小、形狀、生活習性各不相同，陸地、海洋、空中都是恐龍類爬行動物的活動場所。大的如中國四川省發(fā)現(xiàn)的溪龍，全身長22米，體高3.5米，體重40～50噸。平時在水深5～10米的湖泊中生活，利用水的浮力浮起笨重的身體，以水中的藻類為食物。小的如鸚鵡龍，整個身體只有一只小狗大。有的能在空中飛翔，有的是海中的霸王，有的是陸上的武士。
恐龍為什么會消失在這個世界上呢？原來呀，到了1億3千萬年前左右，由于強烈的地殼運動所引起的地形、氣候的變化，稱霸一時的恐龍在地球上就完全滅絕了�？铸垳缤龅腵原因至今也沒有確切的定論，但應看到原因是多方面的、復雜的，是當時外界環(huán)境的改變與恐龍內(nèi)在因素相互作用影響的結果。
小朋友，看完了，相信你也增長了對恐龍的認識。
三年級小學作文 篇4
星期天上午，爸爸和媽媽都去上班了，家里只剩下我一個人，閑來無事的`我想找點事做做，給他們一個驚喜。不如做頓飯吧，我這樣想著。說到做飯，我可是大姑娘上轎——頭一回呢，并且我對做飯也是搟面杖吹火——一竅不通呀�？晌矣忠幌耄瑳]吃過豬肉，總見過豬跑吧，經(jīng)過一番思想斗爭，我還是決定試一試。
我先舀了一碗米，倒入電飯鍋，洗了兩遍，哎呀，放多少水煮飯合適呢？記得媽媽曾經(jīng)教姐姐煮飯時說水漫過手背就行了，于是我把手放在米上讓水漫過手背，見水差不多了，關水，蓋下蓋子，按下煮飯鍵，飯已經(jīng)在煮了，現(xiàn)在就差做菜了。
打開冰箱，里面有兩根黃瓜，三個西紅柿，幾個土豆，那么就做拍黃瓜，西紅柿蛋湯，土豆絲嘍。拍黃瓜和西紅柿蛋湯都還好做，切土豆絲可真難倒我了，我左手拿土豆，右手拿刀，學著媽媽的樣子切，可圓圓的土豆一點也不聽話，動個不停，結果全
切成了土豆棍。切好土豆，接下來好干多了，點火，倒油，下土豆，再放鹽，一盤金黃的土豆棍就完成嘍。把菜端上桌，真是色香味不全呀。
中午，爸媽回來了，看著飯菜驚訝極了，不停地夸贊我真棒。我滿懷期待地叫大家快品嘗，自己也迫不及待地吃起來。哇，太咸了！
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