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三年級的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的三年級的作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文300字 篇1
在某城的中心，有一座萬能住宅。這座住宅有四層，想要進(jìn)住宅必須寫出密碼，如果你知道密碼也進(jìn)不去，還必須主人同意才可以進(jìn)去。
一進(jìn)客廳，所有家具都是金光閃閃的，每個客人都很羨慕這所住宅的主人。走過一條長廊，來到通往二樓的`電梯口，坐上電梯過三秒鐘，就來到二樓，來到二樓就會聽到一陣優(yōu)美的鋼琴聲在耳邊想起來，聽完音樂，就看見一臺跑步機(jī)，左右兩邊就是臥室，走手邊的臥室里有一臺智能電腦，這間臥室里還有一個特別大的衛(wèi)生間，那臺電腦能控制所有衛(wèi)生間的水溫。
三樓就是個娛樂場所，有一間大大的圖書室，看書累了，可以通過電腦為你配下午茶。
第四層是個工作室，那里還有一間臥室，工作累了，有個機(jī)器人可以為你捶背。 我真希望有一所這樣的房子。
三年級的作文300字 篇2
秋天的風(fēng)是一把小扇子。悄悄地，悄悄地，趁你沒有留意，扇走了夏天的火熱，把涼爽帶給了我們。
秋天的風(fēng)是一位畫家。它把藍(lán)色給了天空，藍(lán)藍(lán)的.天空像一片蔚藍(lán)的大海。它把黃色給了銀杏樹，銀杏葉就給大地鋪上了一層金黃的地毯。它把紅色給了楓樹，一陣風(fēng)吹來，楓葉像一只只蝴蝶翩翩起舞。它還把橙紅給了柿子、橘子，紫色給了烏黑發(fā)亮的葡萄……秋天真是一幅絢麗多彩的圖畫！
秋天的風(fēng)是一瓶芬芳撲鼻的香水。香水灑在了玫瑰花里、灑在了桂花里、灑在了喇叭花里、灑在了菊花里……人們聞到秋天的氣味，不由自主地被香味迷住了。
秋天的風(fēng)是一個消息靈通的小喇叭，告訴大家冬天快要到來了。小烏龜吃的飽飽的，縮進(jìn)了它堅硬無比的龜殼里。小蛇溜進(jìn)它舒適的洞里準(zhǔn)備冬眠。螞蟻們也拼命地在尋找過冬的糧食。
我喜歡秋天的風(fēng)，因為它帶給我們涼爽和收獲！
三年級的作文300字 篇3
這天晚上，我早早地上了床。跟媽媽說了聲“晚安”便進(jìn)入了“奇異”的夢鄉(xiāng)……
我閉上眼睛，一片漆黑。有人拍了拍我的肩膀，說：“呢字名么什叫你？”我忙拿出語言翻譯機(jī)，顯示出了他說的話：你叫什么名字呢？我抬頭一看，媽呀，這不就是電視上說的外星人嗎？不穿衣服，三只眼睛，5個頭！我一步一步往后退。突然，我碰到了一雙冰涼，黏糊糊的'腳。我回頭一看，一群外星人。我急中生智，想起書中的一句話：你只要友好，任何人都會與你玩！
我只好硬著頭皮，壯著膽子說：“你……你好！”我的話音未落，他們就拿起搶，對準(zhǔn)我說了一些奇怪的話，我拿出翻譯機(jī)，聽清了他們的話。我又說：“好你！”外星人一下子鼓起掌來。原來，他們說話都是倒著說的，真有趣！
他們介紹了飛船，降落到了一艘空天航母上。上了母船，上面的設(shè)備多得讓人眼花繚亂。突然，響起了警報。千萬只像小蒼蠅一樣的機(jī)械蟲，鉆到了敵方飛船的弱點里：有的鉆到發(fā)動機(jī)里，有的鉆到燃油里，還有的鉆到主樞紐里。隊長一按手中的按鍵“轟”一聲巨響，那爆炸的光芒，時而亮如白晝時而像一片星云……
叮鈴鈴，我被鬧鐘吵醒了，原來是一個夢呀！哈哈！
三年級的作文300字 篇4
說起那個晚上，我就膽戰(zhàn)心驚、瑟瑟發(fā)抖。
那天晚上，我和我爸媽去了我朋友劉濤家。一進(jìn)門我就看見一個高大無比的書柜。走近看，我就發(fā)現(xiàn)有我最愛看的一部冒險小說《查理九世》。我從里面抽出一本坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來，連電視也顧不上�；丶伊�，一路上我也在“埋頭苦讀”不放過一絲絲時間。一到家，我就飛也似地坐到沙發(fā)上看起書來。到了睡覺之時，我又想起書中種種可怕的'情形來。睡到半夜，我背后直冒冷汗，覺得像被一條大蛇困住一樣，于是，我就跟站軍姿一樣躺在床上動彈不得。讓我費了九牛二虎之力才坐起來開了房燈，現(xiàn)在想起來還讓我魂飛魄散。不一會兒，媽媽過來陪我睡，我才能安穩(wěn)地入睡。
起床后，媽媽問我，說：“那本書為什么那么可怕你還喜歡看？”我說：“因為那本書很好看呀！”回頭說我還是個“小書迷”呢！
三年級的作文300字 篇5
記得有一次，好像是星期三的時候，我們發(fā)生的一件事情，至今留在心里，難以忘記。
緊張的一節(jié)課，隨著下課鈴聲響起，語文老師布置了一會兒作業(yè)就離開了，我也快速沖出去找小伙伴玩，忽然，我看見兩只螞蟻一起在搶一塊掉在地上的`面包，爭來搶去，十分有趣，它們?yōu)榇藸幍貌豢砷_交，我仿佛間，好像聽到一只螞蟻在說：“我先看到的�！绷硪恢晃浵佉膊桓适救酰骸拔蚁饶玫降�。”就這樣，兩只螞蟻吵了起來，誰也占不了贏面子。
下一步它們會不會直接開戰(zhàn)，我這樣想的時候，情節(jié)就如我所愿開始了：“不如……我們來打架？”“可以呀！”兩只螞蟻來到了戰(zhàn)場，一只螞蟻向另一只螞蟻沖來，另一只螞蟻一躲，那只螞蟻撞到了樹上，另一只螞蟻向那只螞蟻沖來，它們打得難舍難分，可是那片面包，卻被冷落在一邊，被另一群螞蟻發(fā)現(xiàn)拖走了。
我正看到精彩處，突然叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了，我戀戀不舍地離開了戰(zhàn)場，我還不知道打到最后，不知到底是哪只螞蟻贏了呢？不過，它們?nèi)绱瞬恢Y讓，卻將到手的美食拱手送給了他人，看來不能憑意氣辦事，最終吃虧的還是自己。
這件事雖然過去很久了，但在我心里卻又是多么令人難忘�。≈两襁�記憶猶新，令人難忘。
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