（優(yōu)秀）我的三年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的我的三年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
我的三年級(jí)作文 篇1
我姓占，名叫寧麗。這個(gè)名字很簡(jiǎn)單，我上幼兒園小班的時(shí)候就會(huì)寫(xiě)了。可是，你可別因?yàn)樗?jiǎn)單就小看她，她背后有很多故事呢。
我爸爸姓“占”，所以我隨爸爸的姓，也姓“占”。我想這個(gè)就不用我多解釋了吧？不過(guò)，“占”這個(gè)姓很少，《百家姓》里是找不到的。聽(tīng)爸爸說(shuō)，用作姓的“占”其實(shí)是“詹”的別字。我爺爺身份證上用的就是“詹”。但是，在爺爺年輕的時(shí)候，我國(guó)正在大力推廣簡(jiǎn)化字，很多姓“詹”的人就把自己的.姓寫(xiě)作“占”。所以，姓“占”的人與姓“詹”的人來(lái)源于同一個(gè)祖先。
說(shuō)完我的姓，再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的名吧。我的名不僅好寫(xiě)，而且取得也很快。別人的名字可能都是父母絞盡腦汁才想出來(lái)的，而我的名字是爸爸幾秒鐘內(nèi)搞定的。爸爸喜歡女孩，所以知道自己生了個(gè)女兒高興極了。他希望自己的女兒將來(lái)能有出息，成為可以代表南京的美麗之花，就用“寧麗”這兩個(gè)字給我命名。寧是南京的簡(jiǎn)稱(chēng)，麗是美麗的意思，我是女孩，當(dāng)然就是花了。所以，“寧麗”的意思就是南京一朵美麗的花。
我喜歡自己的名字。我一定要好好努力，不辜負(fù)爸爸的期望。
我的三年級(jí)作文 篇2
過(guò)幾天，我要參加講故事比賽了，媽媽給我選了故事題目叫《小老鼠進(jìn)城》，我只用了1個(gè)多小時(shí)就把故事的大概內(nèi)容背下來(lái)了，重新復(fù)述的.時(shí)候，媽媽還沒(méi)有我記得清楚，而且那些字大部分我都認(rèn) 識(shí)。我也不知道自己為什么這么聰明，可能是我在媽媽肚子里的時(shí)候，媽媽還在上課，那時(shí)我就開(kāi)始 學(xué)習(xí)了。恩！肯定是這樣的！要是聰明，真是沒(méi)辦法啊……
我的三年級(jí)作文 篇3
我叫張梓歆，今年9歲了，身高140cm，體重48斤。性格開(kāi)朗，喜歡穿粉色裙子，愛(ài)好是跳舞，我學(xué)了好多舞蹈，包括組合�，F(xiàn)已有六級(jí)舞蹈證書(shū)和“美德少年”證書(shū)。
我的優(yōu)點(diǎn)有很多，比如：沉穩(wěn)的性格，做事有條理、樂(lè)于幫助同學(xué)……
雖然有很多優(yōu)點(diǎn)，便每個(gè)人總會(huì)有缺點(diǎn)的`。我的缺點(diǎn)有：吃飯?zhí)�、�?xiě)字太慢、喜新厭舊。
我喜歡看書(shū)，我覺(jué)得最好看的書(shū)就是>了。
我也愛(ài)與人爭(zhēng)論，媽媽常說(shuō)：“真理越辯越明”，但有時(shí)我吵得媽媽頭都快炸了。
我喜歡喇叭花，它又叫牽�；�。喇叭花不像牡丹那樣華麗，也不像秋菊那樣花姿奇特，但它有著誘人的魅力。
我也喜歡君子蘭，它們那種謙讓、團(tuán)結(jié)的品質(zhì)令我分外欽佩。我真心希望，人們都能像君子蘭哪樣團(tuán)結(jié)謙讓、互相幫助。我更希望我們的人民緊密團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力，共同奮斗。
我還有一個(gè)調(diào)皮的小弟弟。他每次都會(huì)把家里弄的亂七八糟，在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)進(jìn)我屋里給我添亂，亂翻我的書(shū)包。
這就是我——與眾不同的我。
我的三年級(jí)作文 篇4
看到這個(gè)題目，大家一定很奇怪：我一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，怎么會(huì)出書(shū)呢？其實(shí)啊，這本書(shū)里寫(xiě)的不是童話，也不是小說(shuō)，而是我的優(yōu)（缺）點(diǎn)和一些趣事而已。大家一起來(lái)看看吧！
第一章：我的缺點(diǎn)
我這缺點(diǎn)呀，可讓我真不好意思說(shuō)出來(lái)，是馬虎。自從上了三年級(jí)，我的數(shù)學(xué)就考過(guò)一次一百分�？偸菙≡凇皵�(shù)學(xué)公主”鄒笑笑手下。這鄒笑笑不知有什么魔法，每次分?jǐn)?shù)都比我高。我心里明白，都是馬虎惹的禍。
第二章：我的優(yōu)點(diǎn)
說(shuō)起我的優(yōu)點(diǎn)，我可真自豪。我的語(yǔ)文好，寫(xiě)的作文特別棒（不要說(shuō)我夸張，這可是語(yǔ)文老師親自說(shuō)的。）。因?yàn)檎Z(yǔ)文老師是班主任，所以她讓我當(dāng)語(yǔ)文課代表�？�，我是班里的“小才女”。再說(shuō)了，我是學(xué)校的.監(jiān)督崗，檢查路隊(duì)的，同學(xué)們特別羨慕我。
第三章：童年趣事
小時(shí)候，我對(duì)電視特別感興趣。納悶電視的人是怎樣上去的，又納悶人是怎樣下來(lái)的。有一天，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我長(zhǎng)大了也上電視，”爸爸媽媽很高興 �？晌矣终f(shuō)：“我上去就不下來(lái)了。”爸爸媽媽笑得前仰后合。我還傻呼呼的不知他們?yōu)槭裁葱δ兀?/p>
第四章……
瞧，認(rèn)識(shí)我了吧！我長(zhǎng)大了要寫(xiě)真正的書(shū)，當(dāng)一名女作家。
我的三年級(jí)作文 篇5
我有一套書(shū)，它的名字叫《哈利波特》。在《哈利波特》這本書(shū)中，虛幻的事物變成了真實(shí)。有巫師，有怪獸，有精靈，也有惡魔，他們分別代表著善與惡，而這個(gè)善良的男孩：哈利波特，是這個(gè)故事的主角。這本書(shū)以哈利的神奇經(jīng)歷為線索，從而表現(xiàn)了朋友之間，師生之間的真摯感情，還有的便是哈利他們面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持不退縮，機(jī)智斗惡，用他們有限的力量，一次又一次地逃過(guò)難關(guān)，而這本書(shū)最特別的地方就是記述了哈利波特還有他的朋友們，在這個(gè)神秘的霍格沃茨魔法學(xué)校中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一切是那么神奇，在這個(gè)神秘的國(guó)度里，住滿了巫師，有老有少，貓頭鷹成為他們的信差，信刊可以自己開(kāi)口朗讀；飛天掃帚是交通丁具，多的如天上的鳥(niǎo)一樣；西洋棋會(huì)思考，主人叫它怎么走，便聽(tīng)從命令，命令一下，自動(dòng)移入其位；畫(huà)像的人是活的，會(huì)微笑，會(huì)眨眼，有空還會(huì)互相串串門(mén)；每個(gè)寢室的'進(jìn)入還要有口令，而那些口令又是那么有趣。所有的一切，都是那么神奇，怪不得哈利波特可以成為風(fēng)靡全球的小魔法師。我真有點(diǎn)佩服這本書(shū)的作者J。K羅琳，竟有那么豐富的想象力！而在這本書(shū)中，我最佩服的還是哈利波特和他的朋友面對(duì)惡勢(shì)力的那種勇敢，他們始終都有這么一個(gè)信念：這是一個(gè)不尋常的國(guó)度，危險(xiǎn)時(shí)刻都存在，但只要相信自己，勇敢的去面對(duì)困難，甚至是惡魔，沒(méi)有什么奸怕的，就算會(huì)陷于危及生命的困境，只要適當(dāng)?shù)氖褂迷趯W(xué)校里所學(xué)到的魔法，一定可以勝利。這是多么堅(jiān)定的信念�。∶看我豢吹竭@種驚險(xiǎn)的關(guān)頭，都被他們這種堅(jiān)定所感動(dòng)，同時(shí)也為這群有神奇經(jīng)歷的孩子捏一把汗，畢竟，邪不勝正，那些邪惡的人最終還是不會(huì)有好下場(chǎng)的。我也想擁有魔法，我也想勇敢地面對(duì)困難，但真實(shí)世界中是沒(méi)有魔法的，但未來(lái)是可以改變的，我要像哈利那樣面對(duì)困難不退縮，勇敢地戰(zhàn)勝困難。
這本書(shū)為我?guī)?lái)了快樂(lè)，讓我明白了友情的珍貴。同學(xué)們，如果你想交個(gè)好朋友，就選擇它吧！
我的三年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人都是經(jīng)過(guò)自己的努力和付出才有成功的自己，我那時(shí)終于成功了。
我小的'時(shí)候，學(xué)習(xí)太差。我每次成績(jī)都考八九十分。我都快急死了。爸爸又給我報(bào)了許多的輔導(dǎo)班。但是成績(jī)是怎么樣都提不上去。上課也是個(gè)廢話大王。老師在上面講，我在下面說(shuō)。成績(jī)當(dāng)然提不上去。同學(xué)們都疏遠(yuǎn)我，不愿意和我做朋友�？墒钱�(dāng)時(shí)卻有一個(gè)學(xué)習(xí)最好的卻和我玩。
她決定幫我把成績(jī)提上去。她先告訴我四個(gè)學(xué)習(xí)方法：上課不說(shuō)話是第一條。第二是認(rèn)真聽(tīng)課。第三條認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。第四條是上課積極的發(fā)言�！翱磥�(lái)當(dāng)好學(xué)生這么容易�！彪m然我嘴上這樣說(shuō)著，但是做起來(lái)卻非常的難。我先要管住自己的嘴。上課注意力集中并認(rèn)真聽(tīng)講。一段時(shí)間以后，果然進(jìn)步了不少。作業(yè)也做得不那么的亂了。她又給我細(xì)心地補(bǔ)課并且鼓勵(lì)我上課積極的發(fā)言。果然功夫不負(fù)有心人。期末考試，我的每門(mén)功課的成績(jī)竟然都是高分。同學(xué)們還選我當(dāng)了學(xué)習(xí)委員。
每個(gè)人只要付出汗水和努力，我相信，他一定是一個(gè)成功的人！
我的三年級(jí)作文 篇7
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)可就多了，接下來(lái)，我就要給大家介紹一輛，主要講講它的性能和優(yōu)點(diǎn)。你們知道嗎？它不僅環(huán)保，而且功能齊全。我叫它多功能新型汽車(chē)。它的大腦是電腦芯片，有許多按鈕、電線和零部件組合而成。
我只要按一下這新型汽車(chē)的按鈕，它就可以變成各種交通工具。早上上學(xué)，遇到堵車(chē)，我只要按一下有飛機(jī)標(biāo)志的按鈕，它就會(huì)立刻伸出一對(duì)翅膀，收起四個(gè)輪胎，避開(kāi)高峰地段，暢通無(wú)阻。而且通過(guò)雷達(dá)定位系統(tǒng)，安全地降落在學(xué)校門(mén)口的停車(chē)場(chǎng)上。有了它，我再也不用擔(dān)心上學(xué)遲到的問(wèn)題了。它還有自動(dòng)套餐功能，我的早餐都是在這輛車(chē)上完成的。我在鍵盤(pán)上輸入我想吃的早餐內(nèi)容，很快車(chē)上彈出一個(gè)小餐桌，上面擺好了熱氣騰騰的早餐，吃完以后，只要按一下桌上的按鈕，盤(pán)子、碟子、筷子都隨著餐桌收了起來(lái)，自動(dòng)洗碗功能開(kāi)始了，你說(shuō)神奇不？
周末我去海邊放松，我只要按有潛水功能的`按鈕，這輛車(chē)就變成了潛水艇。它帶我到大海深處看水下世界的神奇景觀，有形態(tài)各異的海草，有五顏六色的珊瑚，不時(shí)有密集的魚(yú)群、蝦群游過(guò)，有海參、海星、水母等平時(shí)不易看到的海洋生物，還有極為豐富的礦產(chǎn)資源和用之不竭的海洋動(dòng)力......
這輛車(chē)還是天氣預(yù)報(bào)員呢！晴天是它的車(chē)身是紅色的，多云時(shí)它的車(chē)身是橙色的，下雨時(shí)它的車(chē)身是綠色的，刮風(fēng)時(shí)它的車(chē)身是藍(lán)色的，下雪時(shí)是黑色，下冰雹時(shí)是紫色，陰天時(shí)它是粉色，立春時(shí)它是黃色，驚蟄時(shí)它是彩色......
寒暑假我們?nèi)胰ヂ糜危@輛新型汽車(chē)就成了房車(chē)，全家人的吃喝拉撒都在上面。沒(méi)有到達(dá)目的地的時(shí)候，我可以做超輕粘土、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)毛筆字、看書(shū)；媽媽看電視、收發(fā)電郵；爸爸通過(guò)導(dǎo)航自動(dòng)開(kāi)車(chē)。我們困了還可以睡覺(jué)休息。到了目的地，我們就痛痛快快地盡情游玩。到了晚上，白天的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換成了電能和熱能，有熱水澡洗，有熱茶喝，有電視看，有電腦玩，我們就像在家里一樣。
這樣的多功能新型汽車(chē)已經(jīng)成為我們生活的一部分，我們離不開(kāi)它
我的三年級(jí)作文 篇8
今年暑假我媽媽帶我去青海旅游途中，坐車(chē)時(shí)間太久，太無(wú)聊了，我看到我們一路的小哥哥在玩一款很有趣的手機(jī)游戲——第五人格，我看了幾局后，便對(duì)這款游戲產(chǎn)生了濃厚的興趣。
第五人格是一款有一點(diǎn)點(diǎn)小恐怖的游戲，想進(jìn)入這款游戲，必須要先破譯五項(xiàng)密碼，只有密碼破譯后才能開(kāi)啟大門(mén)，進(jìn)入地窖，想要獲得金幣等獎(jiǎng)勵(lì)，就要冒著生命的危險(xiǎn)穿過(guò)重重的.監(jiān)管者通過(guò)翻查木板箱、掀開(kāi)地板等就有機(jī)會(huì)獲得金幣或其他的獎(jiǎng)勵(lì)，監(jiān)管者都是很恐怖的物種，又分好多種品類(lèi)，有廠長(zhǎng)、小丑、鹿頭、杰克、蜘蛛、紅蝶、黃衣之主、黑白無(wú)常等，他們的形象都有些恐怖，膽小的可要謹(jǐn)慎進(jìn)入呦，他們都拿有武器，鯊魚(yú)幫、火箭筒......，進(jìn)入每一個(gè)場(chǎng)景我都非常害怕并十分期待，好幾次都被怪獸追著跑，慢慢的我就找到了敲門(mén)，也得到了很高的報(bào)酬。
我之前很膽小的，從不敢看恐怖的電影或電視，玩了這款游戲之后，我感覺(jué)我變勇敢了。
我的三年級(jí)作文 篇9
一陣清風(fēng)吹來(lái)，帶著一股甜甜、淡淡的桂花香。啊，秋天來(lái)了！
天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，高遠(yuǎn)明凈。幾朵白云浮在半空中，有時(shí)變成一群群白兔，有時(shí)變成一只只綿羊，有時(shí)又變成胖娃娃的笑臉……清澈的小河緩緩流淌著，河面上倒映著藍(lán)天白云，還有幾只鴨子在河里悠閑地游來(lái)游去。
田野兩旁，水稻黃了，像一片金燦燦的地毯，鋪在大地的懷抱中。紅紅的高粱笑彎了腰；黃黃的玉米從綠頭巾里悄悄探出了腦袋；青青的大豆露出了一排排整齊的牙齒。
小區(qū)里，種著許多株桂花樹(shù)。金燦燦的.桂花細(xì)細(xì)密密地綴滿枝頭，雖然不起眼，卻香氣撲鼻，陣陣濃郁的芬芳引來(lái)許多行人在樹(shù)下駐足欣賞。我家樓頂也種了一棵小桂花樹(shù)，每年秋天都開(kāi)得很歡。一個(gè)晴朗的周日，媽媽帶著我、還有外婆，一起到樓頂采摘桂花。我端著小盆，輕輕地把一朵朵嫩黃的桂花摘下來(lái)放進(jìn)盆里，不一會(huì)兒就摘了好幾盆。晚上，在媽媽的指導(dǎo)下，我把桂花、白糖和蜂蜜混合起來(lái)，親手做了好吃的桂花蜜。
國(guó)慶假期，我和小伙伴們一起來(lái)到生態(tài)鹿園。那里的柿子樹(shù)結(jié)了好多黃澄澄的柿子，可喜人啦！我努力爬上樹(shù)，親手摘了幾只大柿子。不過(guò)，現(xiàn)在的柿子還很硬，不能吃，要放半個(gè)月才會(huì)變軟。
我眼中的秋天是不是很美？
我的三年級(jí)作文 篇10
未來(lái)的我是一名設(shè)計(jì)師，專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)一些電子技術(shù)的用具，給人民的生活帶來(lái)方便，讓人民生活得更好。
飛行滑板——這是我研制的第一種飛行器具。制作飛行滑板需要以下幾個(gè)步驟：1.把滑板的輪子卸下2.安裝上急速裝置3.在底下安裝粉末彈簧。這樣就可以既能飛，又能不使飛行速度慢。
隱身衣——這是我研制的'第一種隱身器具。制作隱身衣需要以下幾個(gè)步驟：1.在衣服的領(lǐng)子里安裝上透明裝置2.在透明裝置旁安裝上反射器。這樣就可以利用反射器和
透明裝置的作用相互反射來(lái)使衣服可以令人隱身。
我還被評(píng)為“先進(jìn)發(fā)明家”和“先進(jìn)工作者”等光榮稱(chēng)號(hào)，成為人們矚目的焦點(diǎn)和記者天天都采訪的對(duì)象。
未來(lái)的我是怎么樣？是值得你羨慕吧！
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