三年級小學(xué)作文

時(shí)間：2023-12-21 15:31:29 三年級我要投稿

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（優(yōu)秀）三年級小學(xué)作文9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的三年級小學(xué)作文9篇，希望對大家有所幫助。

（優(yōu)秀）三年級小學(xué)作文9篇

三年級小學(xué)作文篇1

　　每一天，我都會(huì)抓緊一切空余時(shí)間打羽毛球，在放學(xué)的時(shí)候，在雙休日，連體育課上的自由活動(dòng)時(shí)間，你都可以看到我打羽毛球的身影。如果幾天不打羽毛球，我的手就要“發(fā)癢”了。

　　當(dāng)然，每一次打羽毛球時(shí)，我腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出剛開始學(xué)羽毛球的情景。記得那次，我正在給爸爸展示我自學(xué)羽毛球的成果。我學(xué)著電視里的運(yùn)動(dòng)員把羽毛球拋在空中，縱身躍起，用力地把球往爸爸那兒打去。可是，拍子還沒碰到球，球就已經(jīng)落在了地上�？粗鴮γ媸陌职郑壹入y過又奇怪，滿臉疑惑地想：運(yùn)動(dòng)員不也做這個(gè)動(dòng)作嗎？為什么我打不好呢？

　　爸爸走到我面前，接過我手中的球拍，語重心長地說：“每種運(yùn)動(dòng)都有它自身的特點(diǎn)與操作方法。在開始任何一項(xiàng)新運(yùn)動(dòng)之前，都要耐心地向他人請教，虛心地接受訓(xùn)練。千萬不要還沒學(xué)會(huì)走，就去學(xué)跑……練好發(fā)球再說！”爸爸說完，便拿起了球拍。只見他身體往后傾斜，右手把球拍向后一揮，左手把球放在身體右前方。接著，他左手放開球，右手球拍迅速打了上去。球好像被魔法控制了一樣，在空中劃出了一條美麗的弧線�！巴�！好厲害！原來學(xué)好一項(xiàng)本來要苦練基本功��！”我恍然大悟，便開始認(rèn)真練習(xí)發(fā)球：我學(xué)著爸爸的`樣子一手拿住球拍，一手拿住球，緊接著左手一松，右手用力把球打了出去。不知練了多少時(shí)間，終于，我打出的球能像離鉉的箭一樣飛也似地沖了出去了，我歡呼雀躍！看著對面的爸爸，我發(fā)現(xiàn)他那嚴(yán)厲的臉上露出了笑容，讓我生出了許多溫暖， “千萬不要還沒學(xué)會(huì)走，就去學(xué)跑……練好發(fā)球再說！”直到現(xiàn)在，我會(huì)經(jīng)�；叵肫鸬谝淮未蛴鹈蚪o我的啟示，它讓我一生受用。

三年級小學(xué)作文篇2

　　大自然真是美麗，一年四季都有特別的象征，讓我深深感受到四季奇妙的變化。

　　春雷轟隆！轟��！震耳欲聾的響起，春天里的風(fēng)景很美，小草都忍不住冒出頭來，小鳥爭鳴，蜜蜂、蝴蝶也都翩翩起舞，忙著采花蜜，花朵也五彩繽紛的處處盛開。春季是百花齊放、綠意盎然的季節(jié)。

　　夏天里的太陽像一顆很熱的火球，晴空萬里，云像一朵朵的棉花糖。而人們紛紛脫下厚重的外衣，吃著冰，好像在吹冷氣，吃完感覺真舒服、涼快。

　　秋天里的稻田像金黃色的海，楓葉都紛紛落下，像是羽毛掉落一樣，秋天里的`天氣秋高氣爽，好舒服喔！不過，馬上就要到冬天了，真討厭。

　　冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié)，刺骨的強(qiáng)風(fēng)侵襲大地，以致處處天寒地凍。冬天會(huì)開梅花，讓我覺得好神奇喔！很多小動(dòng)物都躲起來冬眠。但是冬天也是有它的好處，可以到山上滑雪、打雪仗，還可以品嚐熱呼呼的火鍋，趕走寒意。

　　每一年的春夏秋冬，風(fēng)貌大不相同，足以讓我們能賞心悅目，我們應(yīng)好好珍惜大自然所帶來四季變化的美麗景色。

三年級小學(xué)作文篇3

　　大年三十，我和堂妹都到奶奶家過年啦！今天可真熱鬧呀！全家人歡聚一堂，有九十三歲的太太，爺爺、奶奶，還有伯伯和伯母。我和堂妹已經(jīng)很久沒有見面了，在飯桌上我倆喝了交杯酒，互相祝福來年更上一層樓，大家都吃得津津有味。

　　晚飯后，我倆意猶未盡，來了一場才藝大比拼，我唱了一首歌叫“在遙遠(yuǎn)的森林里”，堂妹唱了一首“大中國”，我又唱了一首“白雪公主與小馬車”，堂妹接著跳了一個(gè)民族舞。我們倆你一個(gè)，我一個(gè)，精彩的表演獲得了家人陣陣的.掌聲。

　　演出結(jié)束后，我們來到樓下，放起了焰火，天空中的焰火數(shù)不勝數(shù)，五彩繽紛，不一會(huì)兒，漆黑一片的天空就變得五顏六色了！我們在那里唱呀！跳呀！笑聲、歡呼聲、鞭炮聲布滿了整個(gè)城市！

三年級小學(xué)作文篇4

　　上周六，爸爸、媽媽帶著我去了杭州植物園的“靈峰探梅”賞梅。

　　雖然已經(jīng)是春天，一路上也有陽光灑在大地上，但是吹來的風(fēng)還是冷颼颼的。我們一進(jìn)入植物園的門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到開得正艷的一棵梅樹。一陣風(fēng)吹來，清香撲鼻，這讓我想起一句有名的古詩：“寶劍鋒從磨礪來，梅花香自苦寒來�！�

　　我們隨著如織的人群，走過一段石板路，進(jìn)入“品梅苑”。許多梅花樹都驕傲地開出了它們美麗的花兒，好像在互相比著美，有紅的、白的、黃的、粉紅的，有些還帶著淡淡的綠。瞧，這棵樹開了一朵花，旁邊的樹就急急忙忙地開出了更多更艷的花。看，這些花兒們：有的是花骨朵兒，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；有的花瓣全展開了，層層疊疊的'，盡情地開放著；有的才展開兩三片花瓣，好像想跟你握手呢！這么多小小的梅花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像顆顆繁星在天空中閃爍著。

　　我們還去了介紹梅花的長廊，從那里不但知道了梅花有許多品種：宮粉型、綠萼型、玉蝶型、黃香型、細(xì)梅型、灑金型等，而且還了解到了梅花的許多藥用與飲食文化。

　　當(dāng)晚霞染紅天空的時(shí)候，我們準(zhǔn)備回家。我最后一眼看那梅花時(shí)，發(fā)現(xiàn)它們都在風(fēng)中搖曳著，好像在與我們揮手告別呢！

三年級小學(xué)作文篇5

　　我們每天都會(huì)面對很多路，有寬闊的柏油馬路，有平坦的水泥路，還有高低不平的小道…….不管是什么路，都在我的腳下。

　　記得有一次，我跟媽媽回外公家，然后想去外公的茶園，看著那崎嶇不平的田間小路和水流湍急的小溪，我突然不知道該往哪里走。媽媽卻站在那里對我說：“到處都是路，條條大路通羅馬，你自己想辦法走過去吧！”

　　我小心翼翼地、慢慢地走在長滿雜草的田間小路上，心里怕怕的，真害怕草叢中突然昌出個(gè)什么東西來，所以不敢停留，一直走到小溪邊。我站在那里，看著湍急的溪水，總不敢下去。我東看看，西瞧瞧，看見上面不遠(yuǎn)處有一座小橋，可是要繞道，而且繞道路上還有好多荊棘，這下我左右為難了。正在猶豫時(shí)，看見一個(gè)和我差不多大的小朋友脫了鞋子就往水里走去，他在溪水中一步一步前行。我心里想：他能走過去為什么我不能走過去呢？于是我也脫掉鞋子，挽起褲腿，找了一處水淺一點(diǎn)兒的地方下水了，石頭上沾滿了青苔，走上去滑溜溜的，而且赤腳走在石頭上腳底痛痛的，好幾次我差點(diǎn)摔跤，真害怕自己會(huì)整個(gè)人滑倒在水里，但是我沒有放棄，小心冀冀地一步一步向前走，當(dāng)我站在湍急的'水中間時(shí)，我有一種自豪感。原來，很多事情都可以自己想辦法解決，我笑著走到了對岸。這時(shí)候，媽媽笑著站在岸上向我揮手。

　　媽媽拉著我的手對我說了一句名言：“世上本沒有路，走的人多了，自然就成了路了，因?yàn)槁肪驮谖覀兊哪_下�！�

三年級小學(xué)作文篇6

　　不管是春夏秋冬，我都經(jīng)常拿槍或球跟朋友玩，在玩的過程之間，我也會(huì)經(jīng)常見到一些小動(dòng)物，動(dòng)物作文。

　　炎熱的夏天，我和朋友去玩，看見一條被主人洗得白得發(fā)亮的絲毛狗，它不停的把舌頭伸出來喘氣，我知道，這是因?yàn)楣泛軣�，熱氣可以從狗的舌頭里散發(fā)，狗自然也涼快了。我知道它有些特點(diǎn)，狗能幫主人看家，也很聰明。狗的鼻子很好，能聞出各種東西的位置，要是東西不見了，用狗來找是種方法，狗耳朵也很敏感，聽得清各種東西咂破的.聲音。狗也能跟人成為好朋友，它會(huì)對人很忠誠，會(huì)陪人玩，放羊、打獵。我也非常喜歡狗，狗的樣子可愛得不得了。

　　快到春天時(shí)，天氣轉(zhuǎn)暖了，青蛙會(huì)歡蹦亂跳的出來，跳在荷葉上，生小蝌蚪，這時(shí)，也是青蛙的死期，有些人會(huì)拿這個(gè)機(jī)會(huì)捕抓青蛙，帶回去吃，或賣給我們吃，我也吃過很多次，我知道，那樣不好，青蛙保護(hù)莊稼，專門吃害蟲，還有各種顏色的皮，會(huì)呱呱的叫，叫聲有趣極了，我們?nèi)コ运�，萬一莊稼被害蟲吃了，長不出糧食，拿不慘了。所以我越來越不忍心吃蛙了。青蛙冬天在洞里冬眠，因?yàn)榍嗤苁抢溲獎(jiǎng)游�，它的體溫會(huì)隨著氣溫的下降也會(huì)降低。所以它只能靠冬眠過冬。

三年級小學(xué)作文篇7

　　他有一張圓嘟嘟的臉，一個(gè)彎彎的鼻子下面長著一張像加菲貓一樣貪吃的嘴巴。耳朵大大的，上面再尖一點(diǎn)，就變成吸血鬼的耳朵了，眼睛卻小小的。

　　他特別貪吃。學(xué)校不許帶零食，他上學(xué)的時(shí)候，偷偷地把零食藏到了書包的最里面，想著肚子餓了的.時(shí)候，把零食拆開來吃。于是，下課了，他正要吃零食時(shí)，結(jié)果被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了。他的同學(xué)跑過去告訴老師，老師聽了，暴跳如雷，讓他站門口，還把他好好訓(xùn)斥了一頓。

　　還有一次，老師帶同學(xué)們?nèi)ゴ河�，他把自己帶的零食全吃了。于是，他就連忙跑過去，把別人的零食搶過來大吃特吃。同學(xué)看了，很傷心，就放聲大哭起來。同學(xué)一邊哭，一邊告訴老師別人搶他的零食吃。老師聽了，好好地教育了他一番，并嚴(yán)厲地告訴他：“下次不能這樣啦！”他慚愧地低下頭，低聲說：“知道了�！�

　　他是誰？他就是貪吃的我——王子仁。

三年級小學(xué)作文篇8

　　星期六到了，小姨要帶我去金江橋玩，我很開心！我們坐著車子來到了這里，首先看到的第一眼就是有許許多多的大人和小孩都在這里玩。我們下去玩起了泥沙，泥沙軟軟的，很好，我們只能玩4個(gè)小時(shí)。我們玩扔沙球的游戲，我做的第一個(gè)沙球就圓圓的，有繼續(xù)做。幾分鐘過去了，沙球做好了，開始扔了，我的右手拿著沙球一扔，扔的好遠(yuǎn)！我忽然看見了河水，說：”我們?nèi)ヌに�！”好的。我們�(nèi)ヌに�！我們把腳放進(jìn)水里的時(shí)候有點(diǎn)冰冰的，但是很清爽。我們一步一步的向前走，越走越冰越走越深，可好了。我們漸漸的就到了最深處的時(shí)候，忽然聽到了響聲，原來是船來了。我忽然回過神來說：‘快走，船了要起浪子�！坝谑俏也抛叩桨胫虚g浪子就來了，心里在想不會(huì)被卷到河中間吧。我靠著墻，小心翼翼的.向前走。走了一會(huì)兒，看見馬上要到岸了，我趕緊走了過去，我的心平靜了下來，我沒有去踏水了，我們還挖了幾個(gè)大水庫呢。時(shí)間過去了很久很久，玩的時(shí)間到了，我們就坐著車開開心心的回家了!今天玩的可開心了，以后放假我也要經(jīng)常來這里玩。