三年級作文300字

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的三年級作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級作文300字 篇1

　　寒假里，姑姑給我買了一輛自行車，說叫我學騎自行車。一開始，我覺得心血來潮，就滿口答應了。

　　吃完午飯后，姑夫帶著我來到操場上，然后認真地說道：“你坐好以后，用右腳把踏板往上踢，起步的時候，人要往前傾，右踏板踩下去的時候，左腳要跟著去踩左踏板。”我的手腳都癢癢的，終于可以騎車了!我按姑夫說的話，認真地騎著。一開始，怎么也騎不好，只聽見“啪啦咚”一聲，“啪啦咚”一聲的`，人倒是沒摔壞，可車子恐怕快撐不住了。姑夫跟我說，不要急，慢慢來，找到竅門就好了。后來，終于在努力過后能騎短短一段路了，我高興地跳了起來，也覺得越來越有信心了�？墒鞘职焉嫌屑毤毜幕�紋，時間長了，我的兩個大拇指都起了泡，而且泡也被磨破了，里面的水都流了出來。但我還是忍著痛，繼續(xù)騎車。當姑夫發(fā)現(xiàn)的時候，他硬是要把我趕回家，回家去包扎傷口，我只好無奈地上了樓。

　　從此，騎車成了我每天必不可少的快樂運動。

三年級作文300字 篇2

　　今天，春光明媚，春風拂面，我們準備去節(jié)日廣場放風箏。

　　啊！一個個五顏六色的`風箏在藍天上自由飛翔，把天空裝扮得十分好看。

　　要放風箏了，風箏徐徐上升，我們放開繩子，不停地往風吹的方向跑，風箏飛呀飛，它就是如此開心。我往回看了一眼，風箏在我后面躲躲藏藏，好像在追我，我趕緊跑，可就是，我和風箏的距離總就是這么遠，我覺得好奇怪。

　　在風大的時候，風不停地把線往上拉，我實在抓不住了，感覺也要跟隨風箏一起上天�？茨切╋L箏，自由自在，我就是多么羨慕��！還寧愿被風帶上天。風很小的時候，風箏有點放不上去，爸爸就把線收回來，砰——風箏重重地砸在地上，不知有多疼，可它沒哭，多么勇敢啊！

　　累了，我們休息了片刻。就在這一剎那，我發(fā)現(xiàn)天上更美了。有蝴蝶，扶搖直上；有飛機，橫沖直撞；還有孔雀，飛得穩(wěn)穩(wěn)當當……

　　啊，太美了！

三年級作文300字 篇3

　　有一天下午，班主任要把我們留下來講作業(yè)。老師剛進教室，廣播里就傳一陣聲音：“請同學們趕緊回家，暴雨馬上就要來了�！蓖瑢W們立既蜂涌般地跑出教室。

　　可是大雨無情呀！還未等我到家，傾盆大雨就“嘩嘩”地落了下來。我沒有辦法，只好躲在車站旁雜貨店的雨篷下避雨。

　　看著遲遲不停的.雨，心想要是有五角錢坐車回家就好了。而我身上又沒有一分錢，心里焦急萬分。突然，劉坤晨從大雨中出現(xiàn)在我的眼前，使我又驚又喜。隨后，我在萬般無奈之下，想向劉坤晨求助，希望他伸出援助之手。我又想：我個辦法雖然可行，但希望卻十分渺小。因為在班上，他是重來不會借錢給同學的，最后，我還是把話咽下去了�？山Y果出乎意料，他居然主動把他的車費借給我，慷慨地說：“這五角錢的車費就借給你吧，我家比你家近！”同時把錢塞到我的手上。然后他轉(zhuǎn)身就走�？晌覅s不明白，他家在欣欣花園，而我家在場壩，怎么還比他家遠呢？經(jīng)過一陣冥思苦想，我才恍然大悟。原來，他是想讓我快點回家而他自己去了公公家。

　　看著那五角錢，包含著友誼的五角錢，我情不自禁地流下了激動的淚水。

三年級作文300字 篇4

　　秋姑娘邁著輕柔的腳步來到了小樹林，小樹林變得更美了！

　　天空一碧如洗，幾朵白云在天空中飄浮著，有時像幾只可愛的白兔，有時像幾只溫柔的綿羊，還有時像一只威風凜凜的老虎，真是形態(tài)各異！幾只小鳥在天空中自由自在地飛翔。

　　小樹林里的`楓葉隨風起舞，像在歡迎每個客人。梧桐樹的葉子黃了，猶如一只只黃蝴蝶慢慢飄落在地上。幾只潔白的小兔豎著兩只長長的耳朵時而聚在一起說著悄悄話，時而分開嬉戲、玩耍。一有風吹草動，它們就會迅速地躲進草叢里。

　　遠處的高山郁郁蔥蔥，連綿起伏，像一只準備騰飛的青龍。大地脫下了綠色的外衣，換上了黃色的外套。黃色的野菊競相開放，散發(fā)出淡淡的清香，花蕊中幾只小蜜蜂在忙碌地采蜜。

　　林中一條彎彎曲曲的小河清澈見底，猶如一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群群小魚五彩繽紛，在水中悠閑地游來游去。

　　秋天的小樹林真是美不勝收，令人心曠神怡！

三年級作文300字 篇5

　　今天，學校來了一群特殊的客人——鹽城雜技團演員。我們見他們來了，便熱血沸騰地趕往操場，準備觀看演出。

　　當我來到操場時，只見操場已經(jīng)擠滿了人。表演開始了，動聽的歌聲在操場上空回蕩。第一個節(jié)目我不感興趣，就不說了。第二個節(jié)目想不說也難哪，我可要說了，你們聽好。一位年輕的少女在狹窄的桌上倒立著，不一會兒，另一個演員將道具——兩盞燈放在了少女的腳上，少女擺動著雙腳，做出了不少優(yōu)美的動作。這還不算，竟然又加上三盞燈。手腳四盞，嘴也頂了一盞。少女在我們熱烈的掌聲中結束了表演。你說精彩不精彩，再說他們在臺下付出了多少汗水可想而知。下個節(jié)目是彈球，我覺得是本次演出中最耀眼的節(jié)目。一位男子站在一塊被撐著的'木板上彈著兩個球，突然，他把球往上一拋，另一只手接住，就這樣，他不停地拋，不停地接，贏得了我們陣陣的掌聲。呀，加球了“三個，四個，五個……”一共七個球，可好像還是沒有難倒他，他在空中拋出的美麗的弧線看得我們眼花繚亂。

　　“臺上一分鐘，臺下十年功！”精彩的表演出自演員們的勤學苦練，學習也是這樣，只有不懈努力，夢想才能變成現(xiàn)實。

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