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三年級(jí)的有趣的作文10篇【推薦】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)的有趣的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的有趣的作文 篇1
森林里有一只小鹿叫歡歡,它是一只聰明活潑,又異常頑皮的小鹿,天天在森林里自由自在地玩耍。
有一天,它在河邊品嘗著甜甜的河水,突然發(fā)現(xiàn)水中出現(xiàn)了一個(gè)像獅子的倒影。聰明的'歡歡心想:“不好!一定是獅子來(lái)吃我了。我得想個(gè)辦法對(duì)付它!彼剡^(guò)頭對(duì)獅子說(shuō):“獅子大哥,看你后面是誰(shuí)?”正在獅子回頭看的時(shí)候,歡歡便撒腿朝森林里跑去,邊跑邊喊:“救命啊!”歡歡的喊聲驚動(dòng)了樹(shù)上正在睡覺(jué)的小鳥(niǎo)嘻嘻。嘻嘻拍打著翅膀?qū)g歡說(shuō):“跟我走吧,我知道一個(gè)隱蔽的地方!庇谑切▲B(niǎo)帶著歡歡很快來(lái)到一個(gè)隱蔽的山洞,躲過(guò)了獅子的追擊。
經(jīng)過(guò)這件事后,歡歡很感謝小鳥(niǎo)嘻嘻。在后來(lái)的日子里,歡歡幫助嘻嘻在山洞里做了個(gè)大大的鳥(niǎo)窩,對(duì)它說(shuō):“以后你再也不用怕狂風(fēng)暴雨了。”
歡歡和嘻嘻從此以后成了特別要好的朋友。
三年級(jí)的有趣的作文 篇2
暑假里,爸爸媽媽答應(yīng)帶我去瑪雅水上樂(lè)園。出發(fā)前,我興奮地睡不著。
終于到了那一天,我們?nèi)以缭绲貋?lái)到了樂(lè)園。沒(méi)想到,樂(lè)園門(mén)口已經(jīng)是人山人海。我一邊排隊(duì),一邊望著樂(lè)園里那五顏六色的設(shè)施,真想直接“飛”進(jìn)樂(lè)園里。
一進(jìn)樂(lè)園,我們先玩了一個(gè)高空的滑道。我和爸爸坐在一個(gè)小皮艇上,從十幾米高的地方,飛似的沖下來(lái),我禁不住大叫起來(lái)。中間,我們的小艇還經(jīng)過(guò)了幾個(gè)彎,我緊緊地抓住扶手,生怕自己被甩出去。還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái),忽然眼前又亮了起來(lái),原來(lái)我們已經(jīng)過(guò)完了滑道,沖回了地面上的一個(gè)大水池里,水花濺得特別高。
后來(lái)我們又來(lái)到了一座水上獨(dú)木橋。這個(gè)項(xiàng)目雖然不像滑道那么驚險(xiǎn),但是也非常有趣。四處都有噴水的地方,還有很多小朋友在一起盡情地玩水。掉下獨(dú)木橋的時(shí)候,我一點(diǎn)都不害怕,反而覺(jué)得很好玩,因?yàn)榕榔饋?lái)就會(huì)變成一只可愛(ài)的`落湯雞。
水上樂(lè)園真有趣!我多么想再去一次!
三年級(jí)的有趣的作文 篇3
新年的前一天,我怎么也睡不著,想為自己守歲,迎接我本命年的到來(lái)。
等待了許久,終于,新年的鐘聲敲響了,新的一年來(lái)臨了,望著天上美麗動(dòng)人的煙花將黑夜點(diǎn)綴,成為五彩的世界。
爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠,外公外婆都給我送上了壓歲錢(qián),祝我來(lái)年更上一層樓,學(xué)習(xí)一天天進(jìn)步。此時(shí)此刻的我心里美滋滋的,如同吃了蜜一樣。
我來(lái)到姑姑家門(mén)口,看到粘著一副對(duì)聯(lián),還有一個(gè)大大的福字,還沒(méi)進(jìn)入家門(mén),我就感覺(jué)到了春節(jié)的.氣息。
姑姑和姑父連忙上來(lái)迎接我們,午餐桌上更是滿漢全席,那雞翅散發(fā)出陣陣芳香,老人、長(zhǎng)輩都在桌上飲酒作樂(lè),中年人都在看電視,而我們呢?都在不停地收紅包、玩游戲,真是一道亮麗的風(fēng)景線。
望著天上不停地?zé)熁ū,那顏色把天空渲染上了新裝,給這個(gè)春節(jié)變成了五彩的景象,真是美如畫(huà)!
新年真是福氣多多、紅包多多、歡樂(lè)多多,真是不亦樂(lè)乎!
在此,祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锬芸鞓?lè)健康的成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)更上一層樓!
三年級(jí)的有趣的作文 篇4
在寒假里,有許多趣事。可是,有一件事,非常有趣,就是每一年去別人家——拜年。
大年三十我們吃餃子,自己挑碗,因?yàn)槟抢锩嬗幸粋(gè)餃子放了五角錢(qián)。吃完餃子,春節(jié)晚會(huì)就開(kāi)始了,于是,我就坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來(lái),正當(dāng)我看的津津有味時(shí),媽媽過(guò)來(lái)了說(shuō) 走,快 去睡覺(jué)吧,明天還早起呢?我只好去睡覺(jué)了。
天還沒(méi)亮,火鞭就響了起來(lái),很煩人,所以,我就起來(lái)了,我起來(lái)了,我媽也起來(lái)了,然后我們就去拜年了。
三年級(jí)的有趣的.作文 篇5
今天是星期六,有趣的周末。早飯后,爸爸像往常一樣拿著報(bào)紙看了起來(lái)。媽媽收拾完了碗筷,說(shuō):“今天我們來(lái)玩?zhèn)成語(yǔ)接龍的游戲,好不好?”我一聽(tīng),連蹦帶跳地說(shuō):“太好了,一定很有意思!”爸爸也點(diǎn)頭同意了。媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“思考時(shí)間限一分鐘。連不上,要罰唱歌,不許搞小動(dòng)作!蔽液桶职窒嗷タ戳丝,還偷偷地笑了。
開(kāi)始了,媽媽說(shuō):“后生可畏!焙秒y連的成語(yǔ)呀!可爸爸卻接上了個(gè):“畏縮不前。”爸爸真不簡(jiǎn)單!
輪到我了,我琢磨了一會(huì)兒,說(shuō):“前功盡棄!蔽蚁耄哼@個(gè)媽媽肯定怎么接也接不住“棄”字。果然,媽媽一下子皺緊眉頭,手托下巴,腳不住地踏著地板。眼看媽媽就該罰了,我正得意時(shí),沒(méi)想到爸爸要給媽媽“打電話”了,我大聲說(shuō):“不行,不行,不行!不是不許搞小動(dòng)作的`嘛!”爸爸連聲說(shuō):“那好吧,不過(guò)還是讓媽媽一下吧!”我說(shuō):“那你可得替媽媽接!”爸爸立刻說(shuō)了個(gè)“棄舊圖新!蔽荫R上接了個(gè)“新陳代謝”。媽媽拉長(zhǎng)了聲音:“謝天——謝地!蔽倚Φ弥辈黄鹧鼇(lái)。
該輪到爸爸了,說(shuō):“奮發(fā)向上。”我和媽媽異口同聲地說(shuō):“這不是成語(yǔ),該罰!”誰(shuí)知,爸爸裝模作樣地拿起報(bào)紙,卷成柱子當(dāng)話筒,左手放在背后,腰一彎,竟學(xué)起趙本山唱《小草》,逗得我們哈哈大笑。
這個(gè)周末過(guò)得太有趣了!
三年級(jí)的有趣的作文 篇6
今天下午,我一進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)教室里張燈結(jié)彩。黑板上還寫(xiě)了三個(gè)醒目的大字“故事會(huì)”,旁邊蜜蜂、蝴蝶、蝸牛正在花叢中玩捉迷藏呢!
不一會(huì)兒,袁老師微笑著走進(jìn)了教室,神秘地對(duì)我們說(shuō):“本周讀書(shū)節(jié),學(xué)校里開(kāi)展了豐富的讀書(shū)活動(dòng)。下午第二節(jié)課班級(jí)里有故事會(huì)哦!這可是高年級(jí)的哥哥姐姐精心為我們準(zhǔn)備的呢!”聽(tīng)了老師的話,全班歡呼起來(lái),有的小朋友開(kāi)心地跳了起來(lái),有的拍手直說(shuō)“好期待,好期待……”,還有的安靜地等待著哥哥姐姐的到來(lái)。第二節(jié)課的音樂(lè)終于響起來(lái)了,哥哥姐姐邁著輕快的步子走進(jìn)了我們的教室。他們講了五個(gè)故事,我最喜歡《驕傲的天鵝》了。講這個(gè)故事的是一位大姐姐。她一邊講,一邊擺動(dòng)著雙手像天鵝一樣飛來(lái)飛去,真是太迷人了。不過(guò),千萬(wàn)不能向故事中自高自大的天鵝學(xué)習(xí)。小朋友聽(tīng)著一個(gè)個(gè)故事,有的`哈哈大笑,有的嘖嘖稱(chēng)贊的,還有的不知不覺(jué)地也演了起來(lái)。
哥哥姐姐們講得繪聲繪色,小朋友們聽(tīng)得津津有味。聽(tīng)到高興處大家一起拍手叫好;聽(tīng)到傷心處一同皺起了眉頭。不過(guò),快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,有趣的故事會(huì)在小朋友們熱烈的掌聲中結(jié)束了!
三年級(jí)的有趣的作文 篇7
星期六下午,我們玩了一個(gè)有趣的游戲------吹氣球,一聽(tīng)到游戲,同學(xué)們都一蹦三尺高。
老師宣布了游戲規(guī)則:全班同學(xué)分為兩組,從每組里選出一個(gè)學(xué)生,誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)把氣球吹破,哪組就是勝利組。
游戲開(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是王昊正,他接過(guò)老師手里的'氣球,放在嘴里,鼓起腮幫,那腮幫都可以塞兩個(gè)雞蛋了,剛開(kāi)始,像一個(gè)大桃子,慢慢地長(zhǎng)大,最后,像幾十斤的南瓜,有的同學(xué)捂住耳朵,有的鉆到了桌子底下,還有的都不敢看了,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,氣球飛了起來(lái),下一個(gè)上場(chǎng)的是高興,他同樣接過(guò)氣球,放到嘴里,鼓起腮幫,吹到氣球像南瓜那么大的時(shí)候,還是沒(méi)有破,我心想:老師買(mǎi)的氣球好結(jié)實(shí)。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,氣球破了,教室里響起了雷鳴般的掌聲。
雖然沒(méi)有勝利,但還是很開(kāi)心,真希望再玩一次。
三年級(jí)的有趣的作文 篇8
在我的家鄉(xiāng),過(guò)年有許多習(xí)俗,如:貼上紅紅的對(duì)聯(lián),掛上各式各樣的燈籠,穿上漂亮的衣服,和家人們一起吃團(tuán)年飯……不過(guò)說(shuō)到最有趣的事,還是第一次跟家人一起包餃子!
正說(shuō)著,我們一家人正在廚房里準(zhǔn)備包餃子的原料:新鮮的肉末、綠油油的韭菜、白白嫩嫩的蘑菇、白花花的面粉。大家都忙得不亦樂(lè)乎。怎么了,哪來(lái)的'面粉灑了一地?喔,原來(lái)是媽媽把面粉給打倒了,弄了一身的面粉,就連頭發(fā)上也有面粉,真滑稽!
包餃子就更有趣了!我看了看媽媽的做法,就開(kāi)始自己包了起來(lái)。我先拿了一張餃子皮,放在手上,然后往皮上放餃子餡。我放了很多肉餡,開(kāi)始捏餃子皮,可是餃子皮好像和我作對(duì)。我捏這邊,那兒露出餡兒,我捏那邊,這里又露出餡兒。家人們看到了都哈哈大笑,肚子都笑疼了。我想下次一定要少放點(diǎn)餡兒。于是我包第二個(gè)餃子的時(shí)候,就只放了一點(diǎn)點(diǎn)餡兒,結(jié)果等餃子包好后一看,扁扁的,怎么像個(gè)旺旺雪餅一樣啊。我還是繼續(xù)包餃子,雖然我包的餃子看起來(lái)可滑稽了,有的像小船,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的;有的像發(fā)育不良,又瘦又;還有的像大胖子,肚子大大的,但是我包的可高興了,而且我覺(jué)得我也包的越來(lái)越好了,開(kāi)始有了餃子的元寶樣。
在一家人的努力下,餃子一會(huì)兒就包好了,便開(kāi)始煮餃子了。只見(jiàn)餃子在鍋里上下翻滾,好像一條條小魚(yú)兒在水里自由自在的游來(lái)游去。一聽(tīng)媽媽說(shuō)餃子好了,我迫不及待的夾了一個(gè)就往嘴里送,結(jié)果就把我燙的哇哇大叫。
今天包餃子可真有趣!不僅學(xué)會(huì)了包餃子,還明白了心急吃不得熱豆腐的道理。
三年級(jí)的有趣的作文 篇9
今天的課堂上,老師給我們出了一道難題:用兩個(gè)紙杯做橋墩,用一張紙做橋面,看誰(shuí)做得紙橋可以承受一個(gè)鉛筆盒的重量。
老師話音剛落,只見(jiàn)陳恩睿就自告奮勇地舉起了手,只見(jiàn)她自信滿滿地把白紙放在兩個(gè)紙杯上,拍拍手,告訴我們她的紙橋就大功告成了。同學(xué)們一看,那紙橋顫顫巍巍的,感覺(jué)風(fēng)一吹,就要倒了。這樣的紙橋難道能承受一個(gè)鉛筆盒的重量嗎?老師拿著鉛筆盒往橋上輕輕一放,果然不出所料,橋立刻就塌了。她沮喪地回到自己的座位上。
接著,張茜抱著試試看的心理上去了。她覺(jué)得一層紙不夠厚,把白紙對(duì)折,放到紙杯上,可還是失敗了。
又有好幾個(gè)同學(xué)上去試了試,他們有的把紙折了好幾折,有的把紙疊在一起,種種方法都嘗試了,可是都沒(méi)有成功。我們都被這紙橋弄得是束手無(wú)策。
就在這時(shí),老師出馬了。只見(jiàn)老師拿起白紙,正面一折,反面一折,一直折了五折,最后又把折好的.白紙放在紙杯上,再把鉛筆盒放上去。呀!居然成功了。老師接著又在上面放了第二個(gè)鉛筆盒,紙橋竟然還是紋絲不動(dòng)。老師真是太厲害了。
老師看著我們一個(gè)個(gè)好奇的樣子,就微笑著說(shuō):“剛才我把白紙折成這樣,就使紙的兩端都形成了許多三角形,而三角形是最不容易變形、最堅(jiān)固的形狀,所以紙橋才不會(huì)塌。”聽(tīng)了老師的話,我們才恍然大悟。
原來(lái),這小小的架紙橋游戲也有這么大的奧秘!
三年級(jí)的有趣的作文 篇10
今天,王政出來(lái)玩的時(shí)候把他的三國(guó)殺拿了出來(lái)。在那里的有毛騰飛,我,秦萬(wàn)我們四個(gè)人玩三國(guó)殺第一局的時(shí)候我是主公我要了一個(gè)諸葛亮的人物,因?yàn)樗奈鋵⒓寄苁怯^星和空城,觀星是看場(chǎng)上存活人物有幾個(gè)可以看幾張牌可以換牌的位置。如果我沒(méi)有手牌殺和決斗對(duì)我無(wú)效。我們又玩了一局,這一局王政是主公他要的'武將是孫權(quán),他的武將技能是換牌和救援。
今天我玩的很開(kāi)心。
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