[精品]三年級的作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的三年級的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
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三年級的作文 篇1
剛要寫作業(yè)，發(fā)現(xiàn)鋼筆沒墨水了�？墒�，墨水瓶里也只剩下了一點墨，根本沒法灌。我只好央求媽媽幫我到小區(qū)對面的超市里買瓶墨水�？墒窃谝慌缘陌职謪s說：“自己買去，你都長這么大了！”
“孩子她爸！你明知道星韻怕黑，這心你怎么狠得下去？”爸爸打手勢讓媽媽過去，跟她耳語。媽媽聽著，像小雞啄米似的點頭，然后兩人一起笑了。我一看情況不妙，趕緊開溜。“站�。 毖�，來不及了！“星韻，不要怕，我們的星韻是大姑娘了，怎么連買瓶墨水都怕？買墨水簡單，10分鐘搞定！”媽媽努力讓她那生硬的語氣變得柔和。她把錢硬塞進我那已經(jīng)全是冷汗的手里，把我推出門外，甩下一聲“不要害怕！”就關(guān)上了沉重的大門。好吧，我深吸了一口氣，進了電梯。小區(qū)里的`路燈和廣場舞的音樂聲給我?guī)砹艘唤z安慰，但出了小區(qū)后，隨著音樂聲漸漸遠去，我開始不安起來。這個時候，昏暗的路燈下，竟出現(xiàn)了一個披著頭發(fā)，穿著白衣服的“鬼”。我開始忐忑不安起來，嚇出了一身冷汗。隨著她越走越近，我定睛一看，才看出原來是一個穿著白襯衫的大姐姐。可把我嚇壞了。好不容易才走到超市，我拿起一瓶墨水就往收銀臺跑去。付好錢，我趕緊往回跑，跑進小區(qū)時，突然閃出一個黑影。
“我說你這孩子，買個墨水怎么這么久？急死我了，都過了15分鐘了！”原來黑影是媽媽！
這15分鐘，也許很短，可是對我來說又是那么漫長，我想我永遠也忘不掉！
三年級的作文 篇2
曾經(jīng)，我救了一只布谷鳥，因為它受了傷。它既可愛，又可憐；既脆弱又聰明。它值得人敬畏，值得人呵護，值得人同情。
布谷鳥是人類的好朋友，它雖然微不足道，但是它給人以溫暖，給人以信賴，給人以安慰。它同小麻雀一樣，那么渺小，那么使人戀愛，那么觸痛人的心靈。
諺語有云：人非草木，孰能無情？布谷鳥默默無聞，無私奉獻卻不曾索取過什么。它輕輕地降臨在這人間，而后又悄悄地離開了這人間。它的一生就宛如一段跌宕起伏的傳奇故事，待君細心琢磨。它是群鳥之中的精英！
有一年，我在安徽師范大學(xué)校門外附近的草叢中無意發(fā)現(xiàn)了那只受傷的布谷鳥。頓時，我心生憐憫，便出手救活了它。
它幼小的身軀顯現(xiàn)出弱不禁風的樣子，它的羽毛是深褐色的，嘴像鉗子一樣的鋒利，爪子和鴿子差不多，眼神目不轉(zhuǎn)睛。
那些用彈弓把鳥兒打下來的孩子，他們的公德心去哪呢？良心被狗給叼走了吧！如此輕視生命，糟蹋生命，殘害生靈就不怕遭到上天的懲罰嗎？不怕人神共怒嗎？
俗話說：人在做，天在看，頭頂三尺有神明。格言說：平時不做虧心事，半夜不怕鬼敲門。有人說：身正不怕影子歪。我說：“生命是要敬畏的，是要尊重的，更是要重視的！”
布谷鳥如果能像白天鵝、大雁和老鷹那樣自由自在，無拘無束，那么生命便不再脆弱和渺小。相反，將會變得很偉大！
布谷鳥來到人世間時一身輕，沒有累贅；離開人世間時同樣一身輕，怎么來的就怎么走的。我情不自禁地為它感到傷感，它是我眼中的“吉祥物”，它不再是“小不點”。
我之所以追憶那只布谷鳥，那是因為我受了老舍先生愛鳥的啟發(fā)，結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，百感交集，故作此文。
老舍先生手癢了一只既受了傷又被貓咬傷的可憐的小麻雀，寫了一篇《小麻雀》的散文。那篇文章經(jīng)久不衰，打動了幾代人。我寫布谷鳥是為了托物言志，具有象征意義。布谷鳥和小麻雀一樣無辜，都惹人憐愛。它們顯現(xiàn)出謙卑的`樣子，我不禁熱淚盈眶，淚如雨落……
布谷鳥與啄木鳥不一樣：啄木鳥是益鳥，啄死破壞莊稼的害蟲；布谷鳥是嶄露頭角的候鳥，它的貢獻不亞于啄木鳥。
西方有個哲學(xué)家說：“生活中并不是缺少美，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！辈脊萨B有一種淡淡的凄美和若即若離的朦朧美。
三年級的作文 篇3
一個善良的人，舉手投足之間展示的點滴細節(jié)，都閃耀著人格的光輝。
屠格涅夫是善良的，他為了施舍路邊的乞丐，翻遍了自己的錢包卻找不到一分錢，只有握住乞丐的雙手說：“我很抱歉，朋友�！崩卒h是善良的，他在戰(zhàn)友都不在的時候，把他們的衣服都洗干凈了。
正是因為善良，他們才不求回報地幫助別人；正是因為善良，直到今天他們依然是我們學(xué)習的楷模。善良裝點著人生，要堅守善良。善良是盛開的花朵，能點燃生命的希望。
偉大的'作家高爾基曾經(jīng)講述過這樣一個故事：森林中，一群人邁著艱難的腳步跋涉著。他們已經(jīng)走了很多天，衣服破了，肚子餓了，沒有走出這片森林的希望，許多人絕望地倒在地上。就在這時，走在最前面的丹柯把自己的紅心掏了出來，烈火般照亮了整個森林。人們看到這片希望之光，歡騰起來，忘記了疲勞，忘記了饑餓，緊緊地跟著這位高舉著自己紅心的英雄后面，借助生命的希望之光，走出了森林……
生命不可能在罪惡中開出燦爛的鮮花，所有的美德中，善良始終是第一位的！我們要想有所成就，就一定要堅守做人的底線，堅守自己心中的善良。
三年級的作文 篇4
別人家都是媽媽愛嘮叨，我家卻是爸爸最嘮叨！
每當我放學(xué)回到家，還沒來得及喝一口水呢，老爸就拎著我的書包放在書桌上，叮囑我：“快寫作業(yè)！時間非常寶貴，抓緊時間！不然吃飯又要耽誤了！”我急匆匆喝完水，奔向書桌，奮筆疾書。
終于寫完了作業(yè)，我伸伸懶腰，準備看看課外書。不料，被老爸看到了，他不耐煩地用手敲著桌子：“作業(yè)寫完了么？怎么又要看課外書？”“寫完了啊老爸，不信你檢查�！蔽业靡獾嘏e著作業(yè)本。老爸一把揪過去，翻了幾頁，然后皺著眉頭數(shù)落我：“看你的字，歪歪扭扭的，老師會喜歡么？以后做完作業(yè)自覺的去練練字！還有，看你的作文寫得一點不像樣，練完字再寫一篇作文去！”我萬分失落，只好聽從老爸的指揮，心里委屈極了。
正當我無精打采地練著字的時候，媽媽從廚房探出頭來：“吃飯啦！”“太好了，終于到吃晚飯的時間了，這下老爸肯定不會再嘮叨了吧！”我暗自竊喜，忍不住要起身拍手了。可后來才知道，我的想法太天真了！
話說剛吃飯的.時候，老爸確實一聲不吭，埋頭吃飯。我心里美滋滋的，覺得自己的預(yù)言太正確了�？珊镁安婚L，老爸給我夾了一筷子菜，嘴里就開始絮叨了：“多吃點蔬菜，對身體好，能補充營養(yǎng)……對了，你在學(xué)校聽課認不認真？昨天的科學(xué)考試成績怎么樣�。繛槭裁丛嚲頉]有帶回家來啊……”看著老爸那張不斷閉閉合合的嘴，我嚇得趕緊低下頭，把頭埋在飯碗里，大口扒著米飯。
老爸，你可真嘮叨��！
三年級的作文 篇5
我有一個形影不離的好朋友。她肉嘟嘟的小臉上長著一對細而長的柳葉眉，眉毛下是一雙水靈靈的大眼睛。玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小嘴。她就是我的.好朋友——-楊茜。我最佩服她兩個特點。
第一個特點是助人為樂。上體育課的時候，我不小心摔了一跤，坐在地上哇哇大叫。她看見了，趕緊跑過來，摸著我破皮的地方，不停地說：“沒事的，不要怕。一會兒就好了�！闭f著，還不停地給我講笑話。同學(xué)們看到了，議論紛紛，可她像沒聽見似的，把我扶回教室。我被她的舉動感動了。
第二個特點：鐵面無私。一天，王老師交給楊茜一個任務(wù)——-當圖書管理員。有一次，我去圖書館借書，楊茜說：“不要把書弄壞了�！薄爸懒�，知道了，別吵別吵�！蔽也荒蜔┑卣f。晚上回家，我不小心把書撕破了好幾頁。我愁眉苦臉地說：“怎么辦呢？”我正想把書補好時，看了看鐘表，“天��！晚上十點多了，明天再補吧。反正我和楊茜是好姐妹，她會原諒我的�！蔽野参恐约�。第二天，我把書交給楊茜，楊茜檢查著書，皺著眉頭，生氣地說：“怎么破了？回家補好再交給我。”我心里想：還是好姐妹呢。真是的。我剛要走，楊茜叫住我，說：“姚欣欣，你要愛護書本，書是我們的好伙伴，一定要愛護它�！蔽衣犃耍缓靡馑嫉氐拖铝祟^。
你瞧，這就是我的好朋友，我真佩服她。
三年級的作文 篇6
傍晚，爸爸開著車帶我去“明月山莊”吃飯。突然，從公路邊的田野里沖上來四頭黃色的小牛，它們甩著尾巴大搖大擺地走在路中間，一會兒走成“一”字，一會兒走成“人”字，其中有兩頭牛更是淘氣，干脆邊走邊用頭頂對方。
爸爸減了車速，慢慢地跟在牛身后，我說：“爸爸，鳴喇叭，讓牛讓路吧!”爸爸聽了笑著說：“它們可不懂交通規(guī)則呀，鳴喇叭，這些牛會受到驚嚇，反而會造成它們在公路上亂竄�！痹捯魟偮�，一個中年男人就從車旁快速走過，追上了牛，只見他拿著長竹條的.手在空中一揮，那四頭淘氣的小牛馬上老實了，排成了一條直線走到了路邊。
爸爸瞅準時機，小心翼翼地開著車從牛身邊擦過，我望著車后的牛自言自語地說：“你們這些淘氣的小牛，原來也跟我一樣怕挨打哦!”
三年級的作文 篇7
這個學(xué)期的每個星期六我都要學(xué)打籃球，而第一節(jié)課就讓我印象深刻。
上課開始了，老師首先教了我們最重要的內(nèi)容之一：拍球。大家可別小看拍球，看似簡單，其實也要講究方法。老師告訴我們，手要跟著球上下拍打，球彈上來時，我們的手也要稍微跟上來一點，可以起到緩沖作用，然后用手稍微用力往下拍。按照這樣反復(fù)練習了多次，我有了感覺。這樣拍球球不容易跑掉，也不容易被別人搶走。
接著老師教我們?nèi)绾芜\球。運球是打籃球必須掌握的基本功。它跟拍球不同，需要手保持一定的傾斜，向前拍，利用球彈下去的時間向前跑一步。我開始練習時，球老不聽我的話，它總跑離我。但經(jīng)過多次練習，球似乎聽話一些了，球也能夠被我?guī)е芰恕?/p>
之后老師又讓我們練習了中護球和傳球。中護球是單手拍球加上左手護球，拍球要保持在腰的.位置，左手舉在肚臍眼，防止被別人搶走。我們腳是右腳在前，左腳在后，上體前屈，半蹲，眼睛不能看球，要注意周圍有沒有敵人。這招很難，但很重要，于是我一直反復(fù)練，終于有點眉目了。
打籃球雖然辛苦，但它不僅鍛煉了身體，也給我?guī)砹藷o窮的樂趣。所以我要堅持不懈地學(xué)下去，爭取為學(xué)校爭光！
三年級的作文 篇8
“我叫大卡車，個頭大，力氣也大，可以拖幾十噸的貨物跑個不停。唉，昨天實在是太累了，剛打了一個盹，就碰到了橋欄上，鼻子都撞歪了�！�
大卡車的話惹的大家哈哈大笑。
“我是小轎車，主人很疼愛我。瞧，我身上貼了很多漂亮的圖案�！毙∞I車輕輕地摸著包扎著紗布的額頭，嘆了口氣說，“上周在一個彎道上，我只顧照鏡子，沒有注意側(cè)面過來的`小貨車，竟變成現(xiàn)在這樣子了�！�
一旁的小貨車生氣地說：“要不是你，我的兩顆大牙怎么會被碰掉，現(xiàn)在說話都漏風�！�
小轎車差點笑出聲來，不好意思地說了聲對不起。
這時，大家的目光一齊投向了傷勢最重的大貨車。大貨車說：“兄弟，你怎么傷得這么嚴重？”
大貨車一把眼淚，一把鼻涕地說：“唉，上個月下館子，不小心喝多了。沒跑多遠，迎面不知道怎么出現(xiàn)了一個老人，我一側(cè)身，雖然沒有撞到老人，可自己卻翻了，在地上打了好幾個滾，到現(xiàn)在還疼著呢。”
小貨車同情地說：“下次不能再喝酒了�。 �
這時，汽車醫(yī)生拿著大針筒又來扎針了，大家又是傷心又是后悔。
三年級的作文 篇9
五一勞動節(jié)放假了，我的作業(yè)也寫完了。我正愁著不知道去哪里呢，我的小伙伴打來電話，約我們一起去摘槐花。我們兩家開車往槐樹林趕。
到了槐樹林，因為靠近機場，我們看見了快要降落的飛機。它非常大，帶著轟鳴聲，掠過我們的頭頂。我從來沒有見過那么壯觀的景象。
槐樹林里有一個農(nóng)家樂，我們看見了小白兔。我的朋友采了一些草來喂小白兔。小白兔一看見我們拿了青草來，立刻就跑過來爭著吃起來了。我的.朋友激動地說：“哇！快看！有五只都在這里吃草呢！”旁邊一個小朋友說：“我這里也有五只！”我的朋友很不服氣，就采了更多的草。大人們說：“一次別喂太多了。”可是我們覺得小白兔很有趣，就把大人的話當成耳旁風了。直到我朋友的媽媽叫，才不喂兔子了。我們看見了一個秋千，我就踩上去蕩。我的朋友就幫我推，把我蕩得很高。我媽媽叫我們?nèi)コ燥�，我們才依依不舍地離開秋千。
飯桌上，擺上了香噴噴的槐花飯，還有大盤雞。這可是我第一次吃槐花飯，所以我吃了兩大碗�；被�?zhí)鸾z絲的，真好吃�。�
吃完飯后，我和朋友去水池邊看魚，那些是專門飼養(yǎng)的魚。可是我的朋友想買一條回家去養(yǎng)。他的爸爸說吃的魚不能當做觀賞魚帶回家，他很生氣，就躲到槐樹林的林子里了。他真的很調(diào)皮��！
這是我最興奮的一次郊游，我還第一次吃到了槐花飯，真是與眾不同的一天啊！
三年級的作文 篇10
這一段時間，“非典型肺炎”搞得沸沸揚揚的，防治“非典型肺炎”成了全國乃至全世界的頭等大事。
我看見電視里、網(wǎng)上新聞報道說，我們黃岡有一例“非典”，有兩例“疑似非典”，我還聽說，那一例“非典”患者就是我們學(xué)校一(8)班的同學(xué)的爸爸，你說可怕不可怕，我們大家剛開始很害怕。老師給我們每人發(fā)了好幾張傳單，上面寫：“只要勤洗手、講衛(wèi)生，保持個人的良好習慣，打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手;不要共用毛巾;要經(jīng)常通風換氣，促進空氣流通，勤打掃環(huán)境衛(wèi)生，勤曬衣被;少去空氣不流暢，人口密集的公共場所，減少群眾聚會，并經(jīng)常進行消毒;這樣可以預(yù)防“非典”，還可以吃一些預(yù)防“非典”的'藥�，F(xiàn)在我們學(xué)校采取了消毒措施，那位一(8)班的同學(xué)也進行隔離，我們也知道了預(yù)防的措施，也認識了“非典”的癥狀，只要早發(fā)現(xiàn)，“非典”也是可治療的，我們心里就不害怕了。
我在電視里看到許多醫(yī)務(wù)人員不顧自己的生命，在沒有硝煙的戰(zhàn)場上挺身而出，在第一線與病魔戰(zhàn)斗著，他們自從成立專門治療“非典”病房以后，就從來沒有回過家，一直住在醫(yī)院的宿舍里，是他們從死神手里搶來的一個個生命，是他們奮不顧身積極報名治病，他們還沒來得及摘下口罩，讓我們看清他們，他們已經(jīng)又向著戰(zhàn)場走去，奮戰(zhàn)去了!
我情不自盡地說了一句：“醫(yī)務(wù)人員們可真?zhèn)ゴ?我向您們致敬了!”
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