三年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
長期熬夜，短缺睡眠，所以每每睡下，立即沉實(shí)到連做夢(mèng)的機(jī)會(huì)都幾乎沒有，即便偶然入夢(mèng)，根本無法連續(xù)完整，早晨醒來更是恍惚模糊，幾乎記憶不起來。而這次夢(mèng)境的片段，雖然莫名跳躍，但事隔兩日，依然一節(jié)一節(jié)的清晰如斯，故提筆做如下記錄。
（一）
如同鏡頭緩緩的有遠(yuǎn)推進(jìn)，思維慢慢的有模糊變得清晰，抓不住重點(diǎn)散亂的立體空間，若籠在霧中。參差錯(cuò)落的物件，由小變大，由虛幻到真實(shí)，漸漸落定在一個(gè)點(diǎn)上。
俯視的角度，一個(gè)人漲滿我的眼。具體說，那是一位肩披褐色長發(fā)，身著深色職業(yè)套裝的年輕女子。來自無頂空中的一束光線，罩定女子的身形，我能看見她微微蹙起的眉尖，和因思考而瞇起的眼。仿佛有什么事懸而為決，女子細(xì)致姣好的面容上，堆積著躊躇猶豫的神情。
女子應(yīng)該置身在一空曠大廳的正中，四周有些渾圓高大的撐柱，原白的顏色。絡(luò)繹的人群是環(huán)伺的背景，嘈雜的聲音，或遠(yuǎn)或近，飄渺不定。
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遠(yuǎn)處有個(gè)聲音一直在喚我，那聲音纏綿溫柔，充滿蠱惑的魅力。辨別著聲音的方向，我打算為尋訪聲音的主人而遠(yuǎn)游，這正是我置身此處的因由。
令我懸而不能決的問題，實(shí)在很簡單：是乘坐飛機(jī)？還是乘坐火車？那刻，我站在大廳正中央，舉棋不定。在我的左邊是火車入站口，熙熙攘攘的人群進(jìn)進(jìn)出出，更遠(yuǎn)處，仰臥的鐵軌直視蒼穹；在我的右邊是候機(jī)大廳剪票處，三三倆倆的行人不緊不慢的穿行，更遠(yuǎn)處，筆直的跑道的盡頭，是銀白色飛行物。
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獨(dú)自行走在陌生的城市，找不到來處。無論怎樣努力，也捕捉不到遠(yuǎn)足的行程，火車？飛機(jī)？汽車？沒有絲毫相關(guān)的記憶痕跡。
眼前豁然是一座裝修精美，高度有限的建筑，褐紅色的大理石墻面，光潔發(fā)亮，說它高度有限，是因?yàn)槲已鲱^不很費(fèi)勁，就可以越過它的頂端，注視高遠(yuǎn)的背景，天空是蒼藍(lán)色的，無日無月無星，甚至分不出晝夜。但是我卻可以感覺到眼前建筑里通明的燈火。
我站在服務(wù)臺(tái)前，大概在向收銀員咨詢什么，接下來我順利辦理了住店手續(xù)，手里捏著回執(zhí)憑證。一陣手忙腳亂之后，我打開電話，電話里一個(gè)聲音，遙遠(yuǎn)的仿佛來自天際，但卻清晰的叮囑我，要住星級(jí)賓館，那里安全。我感覺自己扭著脖子四處張望，逡巡的目光終于在門側(cè)，發(fā)現(xiàn)四顆縱排的銀白色星星；我感覺自己蠕動(dòng)嘴唇，肯定的告訴電話那端的人：四星級(jí)。我審視著房間里的設(shè)施，一張碩大的.床，玻璃墻壁的衛(wèi)生間，乳白色的長簾聚攏在一邊。
（四）
賓館和房間的一切沒來由的隱去不見，我在爬山，手腳并用的爬一座很高很陡的山。那山?jīng)]有臺(tái)階，巨石上的突起不明顯，我不知道自己的手腳落在何處，但卻能感覺到身體很輕松的在攀升。山頂上有一株綠色滿枝，華蓋遮蔭的參天古樹，浮云在葉與葉的縫隙間穿行，如夢(mèng)一般輕柔。
不曾在山頂停留片刻，我就一步一驚的開始下行。下山的路由青黃石頭相間壘成，看不見石與石接頭的痕跡。不知不覺，我駐足于半山腰一個(gè)便利店，店內(nèi)架上的貨物影影綽綽不甚分明，我在與店主交涉，大概是想住宿。
下一個(gè)鏡頭里，我寄身于一間簡陋得不能再簡陋的屋子，正埋頭整理包裹，不敢相信自己真的在屋角那張凌亂不堪的床上休憩過。手里拾掇的包裹很大很大，其中最醒目的是一床厚厚實(shí)實(shí)的棉被�；蛟S，我試圖打算背著棉被下山。
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我們露天坐在一棟住宅樓的橫側(cè)，一位很熟悉的姐姐正在吃飯。眼前那張長方行的排骨凳上放著兩個(gè)細(xì)瓷碟子，姐姐不緊不慢的扒拉著碗里的飯粒，臉上的表情很模糊。到是往來走過的行人，好奇的回頭看看我們，丟下不解的眼神。
堅(jiān)決的跟姐姐說要回賓館，姐姐很執(zhí)拗挽留的臉，兩者重疊在一起后，推出的是一間干凈整潔的單身宿舍俯視圖，我正酣睡得又香又甜。
“咚！咚！咚！咚！咚！咚！”我在自己驚愕的表情中醒來，翻身坐起，揉揉惺忪的眼，抱著枕頭，發(fā)呆…
三年級(jí)作文 篇2
你想知道我家的小區(qū)是什么樣的嗎？如果想知道的話，下面就由我來介紹吧！
小區(qū)的正中間有一個(gè)噴泉，噴泉有三層，像一個(gè)會(huì)噴水的大蛋糕，噴泉有三個(gè)噴口，閃光著刺眼的光芒，有時(shí)像水龍頭里的水……水打著水面“叮叮當(dāng)當(dāng)”像美妙的樂曲。
噴泉的前面有白云。白云特別多，一團(tuán)團(tuán)、一層層、一塊塊。白云的顏色雪白雪白的，像白玉、棉絮……我恨不得把它們咬一遍！它的姿態(tài)千萬，有的像小白兔，有的像兇猛的老虎，有的像可愛的熊貓……不一會(huì)兒，他們都變了形，小白兔變成了大獅子，老虎變成了蛇，熊貓變成了小狗……
噴泉的右邊有一個(gè)花壇，花壇中間有一個(gè)大公雞，花兒千姿百態(tài)，有的含苞欲放，像一位位靦腆的小姑娘不肯向人們露出美麗的笑臉；有的`半開放著，像一位純潔的少女，在用細(xì)嫩的手捧著臉龐，有的昂首怒放，花枝招展；開朗的向人們露出美麗的笑臉，大公雞雕刻的像真的一樣。頭上刻著火紅火紅的雞冠，小小的眼睛，尖尖的嘴巴，公雞金黃金黃的身體上長著一對(duì)翅膀，好像要飛上藍(lán)天似的，尾巴的顏色，真是五彩繽紛，有藍(lán)的，黃的……
噴泉的后面有一個(gè)小樹林，里面全是白楊樹，一陣風(fēng)吹過，發(fā)出“沙沙”的響聲，像工兵在做操。
噴泉的左邊是樓房，樓房的顏色不一，有黃的、紅的、綠的，一個(gè)個(gè)高聳重入云！
這就是我家的小區(qū)。
三年級(jí)作文 篇3
能讓褒姒笑就把賞金賞給他。有個(gè)叫虢石父的人建議把烽火點(diǎn)燃來取樂。古人為了防范別人入侵就每隔幾里地立起一座高臺(tái)，當(dāng)?shù)谝蛔吲_(tái)上的人發(fā)現(xiàn)有敵人，就會(huì)把烽火點(diǎn)燃，后面的第二座第三座看到了也會(huì)點(diǎn)燃。附近的諸侯軍隊(duì)就會(huì)趕來救援。
周幽王于是真的把烽火點(diǎn)燃了，附近的諸侯軍隊(duì)發(fā)現(xiàn)了都趕緊跑來救援，到了之后才發(fā)現(xiàn)只是一個(gè)玩笑。褒姒終于笑了，所以幽王也笑了。虢石父得到了賞金笑得更開心了。
諸侯軍隊(duì)?wèi)崙嵉拇虻阑馗恕?/p>
周幽王想立褒姒生的兒子為太子，將來好繼承王位。幽王以前立的'太子怕被殺就逃到叔父申侯家。申侯也怕幽王報(bào)復(fù)，就聯(lián)合了犬戒一起攻打幽王。幽王慌忙點(diǎn)燃了烽火求救，附近的諸侯軍隊(duì)卻沒有一個(gè)出來相救的，因?yàn)樗麄円呀?jīng)不再相信幽王了。幽王最后就被殺掉了，那個(gè)不愛笑的褒姒也被犬戒搶走了。
你不覺得他就像那個(gè)喊狼來了的孩子嗎，最后狼真的來了的時(shí)候，卻沒有一個(gè)人去救他了。
三年級(jí)作文 篇4
風(fēng)，有很多種，有微風(fēng)，有狂風(fēng)，有龍卷風(fēng)……風(fēng)的級(jí)別有12級(jí)，從0開始，微風(fēng)吹拂過來，讓人感覺很舒服涼爽。每一種風(fēng)，都讓我們有不一樣的感覺。
春風(fēng)，讓小草綠了，讓花兒開了，讓樹葉長出了嫩芽，讓小朋友出來高興地唱歌，歡樂地舞蹈，開心地玩游戲……
夏風(fēng)，熱得讓人流汗。風(fēng)一吹過來，熱乎乎的，讓人滿頭大汗。不過，夏風(fēng)也讓美麗的'荷花開了，紅通通、粉嫩嫩、白花花、紫瑩瑩、黑乎乎……真是五彩繽紛。
秋風(fēng)，讓菊花姐姐們開出了五顏六色的花朵：蘋果紅，猶如火一般的鮮艷；桃子粉，好像桃花一樣?jì)赡郏黄咸炎�，如同水晶一樣閃著美麗的光芒；還有枯黃、草莓紅、茄子紫……呈現(xiàn)了美麗的秋天圖畫。
寒風(fēng)冷漠地吹來了，冰雪覆蓋了整個(gè)大地，大樹的葉子掉光了，披上了白色的衣裳。小朋友還很高興地玩堆雪人、打雪仗呢！
風(fēng)，還在下雨前做警報(bào)員，在北方下雪前傳來消息……
風(fēng)，無處不在，風(fēng)的涼、冷、熱、爽都讓我們感受到它是多么的奇妙。
三年級(jí)作文 篇5
小時(shí)候的一天，我吵著餓，硬要吃飯，但媽媽告訴我家里沒有鹽炒菜，叫我去買鹽。
走出了家門，發(fā)現(xiàn)錢沒帶，于是趕忙回家，拿了錢，繼續(xù)出發(fā)。我急忙趕到超市，拿了包鹽，把錢交給營業(yè)員，就直往家里跑，走進(jìn)院子里，我腦子跳了一個(gè)想法：把食品袋打開看一下鹽長什么樣子。我把食品袋扯開一看，啊!鹽掉地上了，我連忙把鹽拾起，仔細(xì)一看，鹽灰不溜秋的。我心想，給它講講衛(wèi)士，要不，吃了會(huì)得病的。我抱著鹽急匆匆地跑回家，在興沖沖地跑進(jìn)廚房。怎么給鹽講衛(wèi)生呢？我開始琢磨起來。對(duì)，做飯前媽媽總淘米，淘完后米就變得白白凈凈了，我何不也來淘鹽呢！想到這兒，我把鹽統(tǒng)統(tǒng)倒進(jìn)鍋里，打開水龍頭，一邊沖一邊用力搓起來。看著漸漸變得渾濁的.水，撈起的鹽�？粗话變粜倚睦锩雷套痰�，心想；在泡一會(huì)吧，鹽準(zhǔn)會(huì)白白凈凈的，媽媽準(zhǔn)會(huì)夸我。于是我把鍋蓋兒蓋上，過了十多分鐘，揭開鍋蓋一看傻眼了，只見大粒變小了，小的就更小了，更小的就沒有了，我頓時(shí)急了，扯著嗓子喊起來：“媽，不好啦，鹽……鹽鬧鬼啦！”我還以為媽媽會(huì)表揚(yáng)我呢，沒想到卻是一頓臭罵：“米是米，米在水里不會(huì)融化，鹽是鹽，鹽在水里會(huì)融化�！�
至今我想到這件事就禁不住哈哈大笑！
三年級(jí)作文 篇6
我叫吳連杰，我有一雙又大又黑的眼睛和一張愛說話的嘴，我喜歡哈哈大笑，每次笑的時(shí)候就會(huì)露出兩排玉米粒一樣又白又整齊的牙齒。但我最不滿意的就是我腦袋兩邊的一雙招風(fēng)耳，因?yàn)槊看畏稿e(cuò)誤媽媽總喜歡揪我的大耳朵，簡直疼得要命。我平時(shí)喜歡看書，尤其是漫畫書；喜歡打電腦游戲；更愛設(shè)計(jì)我自己的游戲�？刹灰】次以O(shè)計(jì)的幾個(gè)游戲哦，游戲里機(jī)關(guān)重重，爸爸媽媽都過不去呢！每次出門回來我都喜歡一路上收集一些小零件，希望將來這些小零件能拼成自己的超級(jí)戰(zhàn)車。
老師和家人都說我調(diào)皮好動(dòng)，別看我好動(dòng)，可一旦安靜下來腦子里就會(huì)經(jīng)常冒出一個(gè)個(gè)新奇想法，因此媽媽總會(huì)說我有一個(gè)愛“奇思妙想”的小腦袋。記得上個(gè)月，我在陽臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了一只蟲子，我就想怎樣才能發(fā)明一種藥水驅(qū)蟲呢？于是我趁著一個(gè)周末媽媽不在家，做起了我的神奇藥水。我拿了兩個(gè)瓶子，一個(gè)小瓶子里倒入洗發(fā)水和清水，用筷子攪拌均勻，再在另一個(gè)瓶子里倒入媽媽的洗面奶、潤膚露、啫喱水、香水、花露水以及我的寶寶金水等東西，然后把兩個(gè)瓶子里的'液體倒在一起混合。藥水做好后我露出了滿意的笑容：“哈哈！吳氏殺蟲劑做好啦！”正當(dāng)我為我的發(fā)明得意的時(shí)候，透過窗戶我看到媽媽回來了，于是手忙腳亂地收拾殘局。槽糕！越收拾越亂，還是把梳妝臺(tái)和廚房里搞得一片狼藉，最后我把我的“藥水”悄悄地放到了一個(gè)不起眼的角落里，像往常一樣站在門口，假裝若無其事地哼著小曲兒。門被打開了，不一會(huì)兒媽媽就發(fā)現(xiàn)了家里的異樣，而且那時(shí)我手上很癢在不停地?fù)稀寢屃⒖虤饧睌牡匕盐业摹鞍l(fā)明”倒入了馬桶里，又讓我把手洗干凈了，最后毫無懸念地把我狠狠地打了一頓，盡管我不停地喊著：“媽媽，別再把我的新發(fā)明毀掉��！”
這就是既調(diào)皮好動(dòng)又愛奇思妙想的我，你們?cè)敢飧医慌笥褑幔?/p>
三年級(jí)作文 篇7
爸爸十分疼愛我，每次下班回來都要給我買一些好吃的，今天爸爸下班回來給我買了一些我最愛吃的葡萄。
啊!這葡萄可真可愛呀!它的顏色是紫色中夾雜著綠色，好看極了。它圓圓的'像一串珍珠，每一粒都有彈力球大小，摘下一粒用手掂一掂，大約有一兩重，放到鼻子前面聞一聞，啊!一股清香使我垂延欲滴。我迫不及待的放入口中咬了一口，那甜甜的味道使我吃了一顆還想吃一顆。我品嘗過那么多的水果，卻從沒享受過如此純正，濃烈的滋味，那甜久久不去。
啊!這一串小小的葡萄竟有著如此的滋味，我喜歡吃葡萄!
三年級(jí)作文 篇8
吸鐵石是媽媽在我過生日的時(shí)候給我買的。它是長方形的，黑黑的像一塊木炭。它一見到鐵的東西就會(huì)把它吸過去，任憑你怎么撕扯也不肯放手。
沒事的時(shí)候，我喜歡把它拿出來玩。我先在桌子上放上一些螺帽，然后拿著吸鐵石在空中向它慢慢靠近，只聽“啪”地一聲，螺帽全部被吸鐵石吸了上來。它們?cè)谖F石上，有的立著，有的'躺著，把吸鐵石變成了一個(gè)刺猬。
有一次，我把吸鐵石放在桌子上，然后就出去玩。當(dāng)我回來后，發(fā)現(xiàn)它不見了，我把家里翻了個(gè)底朝天，也沒有找到它。過了幾天，我發(fā)現(xiàn)它靜靜地躺在院子里的鐵板上。它不知被誰當(dāng)成了廢品扔到了院子里，而它卻緊緊地抱住了鐵板不放，這才使我找到了它。
我更喜歡我的吸鐵石了。
三年級(jí)作文 篇9
沐浴在晨曦下，背著鼓鼓的書包，踏著泥濘的小路，嗅著夾雜著青草泥土味兒的清香，瞧著腳下坑坑洼洼的小路，就如同在向我訴說著昨天夜里的“驚心動(dòng)魄……打開雙眼，呈現(xiàn)的便是幅寧靜淡雅的景象。
看呀！碧空如洗！看那！彩虹當(dāng)空！看��！繁花似錦！生機(jī)盎然！
我閉上雙眼，尋著雨后的氣息，腦海里不禁浮現(xiàn)出一幅唯美的.畫面：修長的綠葉下，藏著幾朵綠中帶紫的小花，含笑迎風(fēng)，玉潔冰清。池塘邊，翠綠的荷葉叢中，亭亭玉立的荷花，像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女，嬌羞欲語，嫩蕊凝珠，盈盈欲滴；小路邊，鋪青疊翠的草兒，越發(fā)的美，香。而佇立在路邊的樹兒，一個(gè)個(gè)昂首挺胸，就像軍容威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)邊疆。
鳥兒飛來了，沐浴在雨后的陽光下，變得金燦燦的，簡直像童話中的金翅鳥一般，令人移不開目光。鳥兒婉轉(zhuǎn)悅耳的歌聲，銀鈴般在美景中蕩漾……
夏天的雨后，巧妙的丟棄了春的變化無常，夏的悶熱難當(dāng)，秋的葉黃早枯，冬的寒冷刺骨。這時(shí)，多么溫暖，多么令人陶醉……
回憶起昨夜的狂風(fēng)暴雨，再看看眼前的生機(jī)勃勃，思索到：既然世間萬物在暴雨的襲擊下并無一片死灰，反而欣欣向榮，那我在挫折的打擊下，能否拾起信心，勇敢面對(duì)呢？
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