三年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)作文 篇1
二十一世紀(jì)，是一個(gè)有磁懸浮列車的世紀(jì)。我想，我們應(yīng)該再早點(diǎn)發(fā)明出磁懸浮汽車來，這樣我國就又可以多一項(xiàng)技術(shù)，讓我們國家更加富強(qiáng)！我們?nèi)绻l(fā)明了磁懸浮汽車，就可以讓開車的人更安全與方便。人類將不再用極為不環(huán)保的汽車了，改用磁懸浮汽車。
眾所周知，如果用一塊磁鐵的一端接近另一塊的一端，要么互相吸引，要么相互排斥。磁懸浮汽車就是利用電磁鐵的“同性相斥、異性相吸”的科學(xué)道理讓汽車前進(jìn)。
我覺得磁懸浮汽車的樣子是一個(gè)箭頭狀的“小老鼠”，車的底部有一塊“磁墊”，在行駛中，可以產(chǎn)生動(dòng)力，而且磁懸浮汽車產(chǎn)生出的風(fēng)力會(huì)被底下的“吸風(fēng)器”吸走，轉(zhuǎn)化為電磁鐵的電力從而不要發(fā)電廠發(fā)電。
車燈呢？是用紅外半導(dǎo)體激光發(fā)射器做成，照射的非常遠(yuǎn)、非常亮，同時(shí)還不傷害對(duì)面駕駛員的眼睛，這樣就可以保證行車安全！
車的玻璃采用微型太陽能電板，這樣就可以在行駛途中收集能量，節(jié)省能源。對(duì)了，車內(nèi)要配備全套導(dǎo)航與探測(cè)系統(tǒng)，這樣開車的人既不會(huì)迷路，也不會(huì)繼續(xù)開到道路不通暢的地方，如果前方檢測(cè)到有行人，會(huì)自動(dòng)減速甚至緊急停車。
車的座椅將不再允許使用真皮面料，而是被環(huán)保的竹纖維取代。這種竹纖維可以自動(dòng)調(diào)節(jié)車內(nèi)溫度，達(dá)到冬暖夏涼的效果，這樣連空調(diào)的`問題都不用擔(dān)心了。
磁懸浮汽車還有非常多的應(yīng)急措施，車身材料用的是新型外太空海藻纖維拉絲做成，所以不怕碰、不會(huì)翻車，還不會(huì)讓人暈車呢！如果被撞飛到海里，車就會(huì)自動(dòng)打開水下工作模式，汽車就可以在水里或水面上開了！
還有磁懸浮汽車的速度也是非常快的，只要系統(tǒng)設(shè)定好目的地，就可以飛速行駛，安全到達(dá)！
大家喜歡我的設(shè)計(jì)嗎？非常不錯(cuò)吧！
三年級(jí)作文 篇2
今天，三年（2）班為什么那么熱鬧呢？原來三（2）班正在做一個(gè)有趣的游戲——看動(dòng)作，猜成語。看看他們有多熱鬧吧！
游戲開始了，第一輪，老師請(qǐng)兩位同學(xué)到臺(tái)上表演，只見老師神秘地對(duì)兩位同學(xué)悄悄地講了一些話。接著，一位同學(xué)學(xué)起雞叫，另一個(gè)比起了武術(shù)，臺(tái)下的同學(xué)笑了笑，似乎這樣的笑表示這個(gè)成語太簡(jiǎn)單了，大家一個(gè)個(gè)高高舉起了手。老師見狀，便讓大伙兒一起說出答案來，果然答案就是“聞雞起舞”。老師發(fā)話了，“既然太簡(jiǎn)單了，我們就來個(gè)高難度的。”
第二輪，老師請(qǐng)了廖凡上臺(tái)表演，這次老師什么話也不說，卻從袋子里抽出了一張紙條遞給廖凡，廖凡看了看，皺了皺眉頭，猶豫了一會(huì)兒，笑了笑，又看了看老師，走到門前，用力拉開門，走了出去，又狠狠一甩，門“砰”的'一聲重重地關(guān)上了。我百思不得其解，是什么呢？過了一會(huì)兒只有兩個(gè)同學(xué)舉了手，說：“破門而出�！崩蠋熈⒓聪蚰俏煌瑢W(xué)豎起了大拇指，教室立刻沸騰起來。游戲一輪接一輪，一輪比一輪更精彩。
看動(dòng)作，猜成語這個(gè)游戲不僅讓我的詞語金庫閃閃發(fā)光，而且讓我的快樂之窗更加明亮，多希望能有機(jī)會(huì)再玩這個(gè)有趣的游戲呀！
三年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的早晨，小兔軍軍和他的媽媽一起去森林里采蘑菇。
走著走著突然軍軍發(fā)現(xiàn)前方的樹下有一叢鮮艷的蘑菇，他迫不及待的伸出手來，就在軍軍快要碰到那些蘑菇時(shí)，背后傳來了媽媽焦急的聲音：“快住手，不能摘!”“為什么呀?”軍軍聽了不情愿的縮回了手。“乖寶貝，這些蘑菇有毒�！眿寢屨Z重心長(zhǎng)地說：“別看它們色彩鮮艷，實(shí)際上是有毒的.，它們和水母一樣，顏色越鮮艷，越美麗，它們的毒性就越大，所以我們有時(shí)候看東西不能只靠外表來判斷哦!”
“哦，我知道了，既然這些蘑菇都不能吃，那我們回家到菜園里拔蘿卜吧�！避娷娬f完就往回家的方向走去。
“傻孩子，也不是所有的蘑菇都有毒呀!你瞧，這些灰色的蘑菇就沒有毒�！眿寢寽厝岬刂钢硪贿厧讌膊黄鹧鄣哪⒐秸f。
于是軍軍和媽媽采了好多灰色的蘑菇高高興興地回家了。
三年級(jí)作文 篇4
別人說：喜愛的明星，就可以當(dāng)做自己的朋友�？晌也辉趺凑J(rèn)為，我喜歡的明星是個(gè)日本的人。日本是我們中國的敵人，我們中國是靠自己的雙手把中國建立起來的，而日本也是靠自己的'雙手建立的，也讓我喜歡上了日本的明星“伊藤加奈惠”這讓我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……
我在日本的的二天，雪夢(mèng)帶我去看演唱會(huì)，那時(shí)，伊藤加奈惠也有出場(chǎng)，我一看到她，便問雪夢(mèng)：“雪夢(mèng)，那個(gè)人是誰啊？她好漂亮啊！”雪夢(mèng)溫柔地說：“她是著名歌手，叫伊藤加奈惠，有跟我爸爸的公司簽下訂閱哦！”“我覺得，她很好看�！蔽叶疾蝗葑炝�！因?yàn)樗龑?shí)在是太漂亮了。演唱會(huì)結(jié)束后，我隨問了一個(gè)問題：“我好想跟伊藤加奈惠說話��！”雪夢(mèng)一直在旁邊笑。
后來我知道，伊藤加奈惠有創(chuàng)一個(gè)守護(hù)甜心的動(dòng)漫，我希望他能有很多的人來看。
三年級(jí)作文 篇5
當(dāng)我還在媽媽的肚子里的時(shí)候，我就先偷”走了媽媽苗條的身材。媽媽忍受著各種不便和辛苦孕育著我，讓我從無到有，慢慢成長(zhǎng)為一個(gè)鮮活的小生命，而她自己卻從無在意青春與美麗的流逝。
出生后，我更是一個(gè)“小偷”，這回我連媽媽的心也“偷”走了。從此，在媽媽的心里面我排在第一位，爸爸退居第二，媽媽自己自然排在了最后。每次吃飯，媽媽總是把好吃的夾在了我的碗里，接著是爸爸，自己卻很少吃上一口。
聽爸爸說，在我兩歲那年，有一次，媽媽帶我去公園玩。因?yàn)閯傁逻^雨，地上都是水，媽媽怕我摔倒就抱起我往前走。再跳一個(gè)小水洼的時(shí)候，媽媽不小心滑倒了�？伤]像平常人那樣用手撐地保護(hù)自己，而雙手更緊的保護(hù)我，任由自己的身子重重的摔在地上，結(jié)果我安然無恙，媽媽卻受傷了。
上學(xué)后，我仍然是一個(gè)“小偷”，這回我“偷”走了媽媽的時(shí)間。每天，媽媽都會(huì)準(zhǔn)時(shí)接送我上學(xué)、放學(xué)，風(fēng)雨無阻。我放學(xué)回家后，媽媽更是陪在我身邊，給我檢查作業(yè)、聽寫生字、講評(píng)難題，什么看電視、逛街、散步……對(duì)她來說是很早很早的事了，媽媽自稱我的`專職陪讀。記得上學(xué)期我考了全班第一名，媽媽得知后，高心的眼里一下子涌出了點(diǎn)點(diǎn)淚花。啊，我真是一個(gè)不折不扣的“小偷”連媽媽的眼淚都要“偷”��！
我真是一個(gè)“小偷”，我從媽媽那頭走的實(shí)在是太多了�？晌也粫�(huì)白“偷”，我會(huì)把它化作力量，更加刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為對(duì)社會(huì)有用的人。我知道，那是對(duì)媽媽最好的回報(bào)。
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