[經(jīng)典]三年級(jí)難忘作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)難忘作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)難忘作文 篇1
我小時(shí)候,有一件有趣的事,直到現(xiàn)在想起來還想笑。
有一次,姥姥從花卉市場(chǎng)買來了一盆觀賞的紅辣椒。我一看,那些小果子晶瑩透亮,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。它們好像一個(gè)個(gè)“紅燈籠”一樣,在綠葉的'襯托下,漂亮極
了。我想:這些果子這么紅,肯定象櫻桃那樣可口。
于是,趁姥姥不注意,我摘了一個(gè),學(xué)著奶奶的樣子洗了就吃。嘴一咬,突然辣椒像炸了一樣,辣得我滿嘴象火燒一樣難受。我趕緊喝涼水,喝了很多,但還是沒有用。這時(shí),姥姥過來了,看見我張著嘴,滿臉通紅,就問我怎么了,可此時(shí)的我已經(jīng)被辣椒辣得說不出話了。
這件事雖然過去好幾年了,但一直記在我心里,什么時(shí)候想起來就想笑。因?yàn)樗涗浟宋颐篮、無知的童年。
三年級(jí)難忘作文 篇2
開學(xué)的第一天,我們進(jìn)行了一次特殊的默寫。
語(yǔ)文課一開始,劉老師說:“今天我們要進(jìn)行一次特殊的默寫!”
猜猜我們默的是什么?詞語(yǔ)?句子?課題?統(tǒng)統(tǒng)都不是!而是同學(xué)們的名字!
我們交頭接耳,議論紛紛,大家慌了手腳,因?yàn)檫^了都過了整整一個(gè)春節(jié)。
老師說出了默寫的第一個(gè)詞語(yǔ)“張靜然”,原來劉老師要給大家默同學(xué)們的'名字呀!她要看看我們是不是過了一個(gè)寒假把同學(xué)們的名字都忘了,同學(xué)們都開懷大笑,想起默寫前劉老師說的特殊默寫是什么了!最后,劉老師還說:“我現(xiàn)在給大家加個(gè)附加題,默我的名字!”大家都愣住了,只記得劉老師的“劉”怎么寫!不知道她的名字到底該怎么寫!
本子發(fā)下來了,劉老師只說了:“大家都相處了兩年,怎么連名字都不會(huì)寫?”
所以,以后發(fā)本子的時(shí)候要多注意同學(xué)們的名字了!
三年級(jí)難忘作文 篇3
一天早,學(xué)校上課了,同學(xué)們聚在一起,他們說這生日的事情。小紅說:我上個(gè)星期剛過9歲的生日,我媽媽給我買了一個(gè)大蛋糕。小剛說:我也剛過9歲生日,我們?nèi)胰撕臀乙黄疬^的。
上課了,李曉明在自己的座位上看著窗戶說:我也快生日了。可是我的媽媽爸爸還在外地干活。小紅和小剛說:李曉明他快生日了。但是他的'媽媽爸爸還在外地干活,我們可以......
下課了,李曉明出去了。一個(gè)同學(xué)說:我們可以給李曉明過生日。其他同學(xué)聽了直點(diǎn)頭。他們準(zhǔn)備了禮物、蛋糕、彩帶來裝飾教室,他們把禮物和蛋糕放到了桌上。
李曉明來了,同學(xué)們立刻藏了起來。李曉明走到門前一看,大吃一驚,他說:這是誰(shuí)放的蛋糕和禮物?同學(xué)們都出來了,李曉明知道是誰(shuí)放的了。同學(xué)們說:祝你生日快樂。李曉明開心的留下了眼淚說:謝謝你們,這是我過的最快樂的生日。同學(xué)們說不客氣。
三年級(jí)難忘作文 篇4
元宵節(jié),這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日在很久以前就開始盛行了,放彩燈,舉國(guó)歡慶。但,我今年在學(xué)校里度過了一個(gè)難忘的元宵節(jié)。
3月5日那天,我早早地來到了學(xué)校,學(xué)校早已煥然一新,操場(chǎng)上掛著幾個(gè)超大號(hào)的燈籠,張燈結(jié)彩。等到第二節(jié)課過去,變化更大了,操場(chǎng)上貼著很多燈謎,以及由許多同學(xué)組成的`“大海”。等到上課鈴響過后,猜燈謎活動(dòng)開始了。我左瞧瞧右看看,都沒有找到合適的燈謎。再看看別人,都猜對(duì)一兩個(gè)了,我急得直冒汗。忽然,我看見一個(gè)超級(jí)簡(jiǎn)單的燈謎:雪中送炭(打一歌名)。這也太簡(jiǎn)單了吧,不就是冬天里的一把火嘛!我馬上撕下來?擅\(yùn)總是和我作對(duì),我不知道209班在哪兒。我以為在老教學(xué)樓,可是沒找到。后來我才打聽到原來在辦公樓,我費(fèi)了九牛二虎之力才爬上四樓?山淌依锟諢o一人,我頓時(shí)感到我的心好累。≌伊诉@么多次,難道最后也是竹籃打水——一場(chǎng)空?就當(dāng)我要放棄之時(shí),旁邊辦公室里傳來一陣笑聲,這笑聲像是天籟之音,我似乎又看見了希望。只見老師們?cè)诶锩媪奶。我把燈謎給老師看,老師也真大方,一條巧克力飛來,哈!原來我猜對(duì)了。
有了第一次的經(jīng)驗(yàn),我又開始在茫茫人海里搜索燈謎,第二個(gè)燈謎很快被我猜對(duì)了,一根棒棒套到了我的手里。在歡樂中,下課的鈴聲在不知不覺中響了起來,宣告這次活動(dòng)圓滿結(jié)束……
三年級(jí)難忘作文 篇5
難忘?什么叫難忘?難忘就是讓你很難忘記的事情。就在這個(gè)普普通通的星期天,就發(fā)生了一件讓我很難忘記的事情。
今天,我和張靜、姐姐三人去過天橋,天橋在崇文街,我們?nèi)藖淼教鞓虻囊活^,看橋下面是一個(gè)溝,兩旁有欄桿,雖然有欄桿,但是還是讓人覺得有一種一不小心就會(huì)掉下去的危險(xiǎn)感,這時(shí)迎面過來 一個(gè)騎三輪車的阿姨,一看她平安無事的過來了,使我增加了信心。我于是勇敢地上去了,我還沒走到橋中心的時(shí)候,就響起了一種聲音,使我害怕,這種聲音一直伴隨著我,使我心里產(chǎn)生了一種恐懼 ,我一直慢慢地向前走,我不敢向后看,不敢低頭看,只好推著車子向前走。到了橋中心,聲音起來越大,心里的'恐懼越來越大,風(fēng)也越來越?jīng)_了。我慢悠悠地向前走,過了橋中心,就不害怕了,也勇 敢地騎上了車子,快快地向前走去。在面臨成功只差一步的時(shí)候,我心里覺得,沒有比這更快樂的事情了,我到了橋?qū)γ,我看見她們也向我走來,我向她們喊到:“我成功了!”我愉快地跳地起來?/p>
這個(gè)星期天,我將終生難忘。
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