三年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)作文 篇1
人類只有一個(gè)地球。他是生命的搖籃，是人類共有的家園。然而，環(huán)境污染與生態(tài)破壞已經(jīng)對(duì)人類的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)威脅。愛(ài)護(hù)環(huán)境，崇尚文明，無(wú)疑是人類自身的道義和責(zé)任。
我們渴望干凈的地球，渴望健康的地球，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色，健康，衛(wèi)生的'社區(qū)……讓我們用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)。
記住，保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己。
三年級(jí)作文 篇2
每次想到考試的時(shí)候，想到鮮紅鮮紅的分?jǐn)?shù)的同時(shí)，我總會(huì)聯(lián)想到老師，爸爸，媽媽那生氣的臉，原本平靜的內(nèi)心就開(kāi)始滲透出陣陣涼意。每當(dāng)老師把試卷放到講臺(tái)上的'時(shí)候，我的心就像是吃了跳跳豆似的慌張地跳個(gè)不停�？嫉煤茫睦锞拖癯粤嗣垧T一樣甜。考得壞，我的內(nèi)心別提有多難受了，真恨不得想找個(gè)地洞鉆下去。記憶猶新的二年級(jí)那次考試，到現(xiàn)在為止依舊歷歷在目，讓我半哭半笑。
想起那鮮紅的分?jǐn)?shù)，那次的鈴聲讓我害怕，那次的坐位讓我發(fā)拌。百感交集中老師終于來(lái)了，可是我更加害怕緊張，甚至連身體也不聽(tīng)使喚地瑟瑟發(fā)抖。老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了，第一小組報(bào)完了，緊接著第二小組也結(jié)束了，輪到我們第三小組了！從考完試到現(xiàn)在我的直覺(jué)告訴我這次肯定考砸了，我心事重重地?fù)?dān)憂了好幾天，心想：這次肯定完了！馬上要報(bào)到我的名字了，一定是個(gè)難看的分?jǐn)?shù)……“張博程……”老師點(diǎn)了我的名，可是那個(gè)清脆的數(shù)字讓我就像在黑暗中看到了光明，“九十九分！”老師用響亮的聲音喊到。哇噻！我比上次進(jìn)步了不少呢！而且離滿分只一步之遙！
拿著鮮紅的分?jǐn)?shù)，回到家我就興奮地把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽，本想在他們面前炫耀一把，讓他們也高興高興，可誰(shuí)知爸爸拉著個(gè)臉對(duì)我說(shuō)：“既然你知道考了好的分?jǐn)?shù)能讓我高興，為什么每個(gè)單元就不能像這次一樣認(rèn)認(rèn)真真考呢，爸爸不要求你每次考滿分，但必須端正你的學(xué)習(xí)態(tài)度�！�
看著鮮紅的分?jǐn)?shù)，這時(shí)，我才恍然大悟，其實(shí)老師，爸爸，媽媽對(duì)我要的并不多，要的就是我的一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度。勝不驕，敗不餒，踏踏實(shí)實(shí)做好每一步。
三年級(jí)作文 篇3
昨晚，我在喝茶，突然發(fā)現(xiàn)被子里好像有什么東西，定睛一看，天吶，一個(gè)人！我嚇得一哆嗦，茶水潑了一地。再往杯子一看，里面并沒(méi)有什么人。
第二天，恰好是節(jié)假日，我一個(gè)人在家中看書(shū)，突然，我聽(tīng)見(jiàn)一陣奇怪的聲音，聲音似乎是從茶杯里傳來(lái)的。我往茶杯里看，里面竟有一群幾近透明的“小人”，無(wú)疑就是我昨天晚上看到的不明生物。我嘗試著跟他們打招呼。
“你們好！”我對(duì)那群“小人”說(shuō)。
“人類你好！”小人回答。經(jīng)過(guò)幾句交談后，我逐漸了解到了“小人”，“小人”原本是生活在淡水之中，可是由于人民浪費(fèi)無(wú)度，淡水就快要用完了，現(xiàn)在，茶杯就成為了小人們的故鄉(xiāng)。
“人類，”小人突然說(shuō)了一句話“你愿意到我們故鄉(xiāng)看看嗎？”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他們就把我拉進(jìn)了茶杯里！而且我也變得跟他們一般大了。
“瞧，這是我們的研究成果！這個(gè)可以促進(jìn)人體的營(yíng)養(yǎng)吸收，并且還可以治療癌癥。。。。。。”小人熱心地指點(diǎn)著。“你們可以送一個(gè)研究成果給我嗎？”我問(wèn)。
“當(dāng)然可以。不過(guò)，你得幫我們一個(gè)忙”小人便拿著研究成果邊對(duì)我說(shuō)，“很簡(jiǎn)單，呼吁身邊的.人節(jié)約淡水�！�
我爽快地答應(yīng)了，然后經(jīng)過(guò)小人的指引，我?guī)纤麄兯徒o我的研究成果，高高興興地回家了。
到了家，我突然發(fā)現(xiàn)手中空空如也，這是怎么回事？我略一思索，恍然大悟：我現(xiàn)在恢復(fù)了身材，那小小的成果早就不知漏到哪兒去了！
三年級(jí)作文 篇4
我最熟悉的人——他個(gè)子不高(我懷疑他倆年都沒(méi)有長(zhǎng))，有一張圓圓的番茄臉，大大的眼睛，但他的耳朵鼻子都很小，經(jīng)常掛著一張笑容——他就是xx。
xx為人坦誠(chéng)，雖然他那一張臉看起來(lái)還有點(diǎn)幼稚，但他卻深受我們的喜愛(ài)。特別是他那經(jīng)常掛著微笑的臉�？墒莤x卻為此付出了“慘重”的代價(jià)。
在一天的英語(yǔ)課上，老師正在講課，突然，老師停住了。我們都認(rèn)為我們又犯什么錯(cuò)誤了，接著全班鴉雀無(wú)聲。只聽(tīng)老師大吼：“xx，起立!”只見(jiàn)xx很無(wú)辜的站了起來(lái)，小聲的`說(shuō)：“我又怎么了�！崩蠋煹溃骸皒x，我不管你在別的課上怎么樣，但是我拜托不要在我的課上發(fā)出呆笑”緊接著，全班哄堂大笑。老師笑著說(shuō)道：“呵呵，我這是苦笑，對(duì)吧?”
還有一次，還是因?yàn)槟歉牟坏舻奈⑿�，還被“老班”認(rèn)為是廢話。
xx不僅態(tài)度好。人品好，而且熱愛(ài)勞動(dòng)。每一次大掃除值日總是見(jiàn)xx忙里忙外，把班集體看成自己的家，把班集體的榮譽(yù)看成是自己的榮譽(yù)。
xx有很多優(yōu)點(diǎn)，但是也有一點(diǎn)點(diǎn)缺點(diǎn)就是總是遲到，雖然因此經(jīng)常被老師批評(píng)，但他卻一點(diǎn)也悲觀，每次總是難為情的低頭笑笑。
三年級(jí)作文 篇5
父母的愛(ài)是無(wú)私的，是用任何東西也買不回來(lái)的，是不求回報(bào)的，偉大的。愛(ài)雖然有很多種，但讓我最感動(dòng)的是父母對(duì)子女無(wú)私的'愛(ài)。
母親的愛(ài)是那樣無(wú)私。記得有一次，我發(fā)起了高燒，雖然已經(jīng)看了醫(yī)生，可還是沒(méi)那么快好。這天夜里，母親整夜坐在我身旁陪著我，每當(dāng)我頭痛得厲害時(shí)，母親就會(huì)拿著濕毛巾給我降溫，一會(huì)又給我擦汗。直到第二天早上，母親又開(kāi)始忙了，為了容易消化，為我煲了一碗白米粥。母親不但要煲粥一邊還要照顧我，我看著母親那帶有血絲的眼晴，和一絲絲雪白的白頭發(fā)，眼睛涌出了淚水。
父親的愛(ài)是溫暖。那樣偉大，那樣讓人感到溫暖。我非常熱愛(ài)彈鋼琴，有一次，父親為了能讓我學(xué)會(huì)彈鋼琴，準(zhǔn)備去少年宮報(bào)名，可是父親知道會(huì)有很多人報(bào)的，為了不讓別人把位子全報(bào)完，在凌晨12點(diǎn)來(lái)到少年宮，盡管父親那么早來(lái)到，可人還是很多。等到了第二天早上，報(bào)名開(kāi)始了，功夫不負(fù)有心人，父親成功報(bào)上了名，我看到父親眼睛周圍多了一個(gè)大大的眼袋。盡管父親很疲倦，可還是高興地告訴我：“我?guī)湍銏?bào)上過(guò)名啦！”你們看，這就我的父親。
父母對(duì)我的愛(ài)是那樣無(wú)私，我一定要報(bào)答父母。
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