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三年級同學(xué)作文

時(shí)間:2023-12-19 15:34:45 三年級 我要投稿

三年級同學(xué)作文【集合】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的三年級同學(xué)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級同學(xué)作文【集合】

三年級同學(xué)作文 篇1

  下課了,李曉明看見幾個(gè)人在一起說說笑笑。他們在說什么呢?李曉明想。

  原來,大家都在說自己的生日是怎么過的。小紅說:“我上個(gè)星期過九歲生日,媽媽給我買了一個(gè)大蛋糕。”小田說:“我也剛過九歲生日,生日那天,是我爸爸媽媽給我過的。”

  上課了,這節(jié)課可是李曉明最喜歡的英語課呢!可是,李曉明根本聽不進(jìn)去老師在講什么。李曉明傷心地在想:我的生日也快到了?墒牵职謰寢尪荚谕獾卮蚬。要是他們現(xiàn)在回來那該多好!

  李曉明習(xí)慣把傷心地事情寫在一張紙上,再寫上名字。李曉明也把這件事情寫在了一張紙條上,并寫上了名字。

  放學(xué)了,李曉明傷心地走出了學(xué)校,這張紙條從他的書包里掉了出來。小天看見了那張紙條,他知道了李曉明的情況。

  第二天早晨,小天把這件事告訴了小紅。小天說:“李曉明的爸爸媽媽都在外面打工,我們可以給他辦一個(gè)生日派對?烊ジ嬖V班里所有的人”。

  到了李曉明生日的前一天,大家都商量派對里都有什么。小天說:“我家有一個(gè)小孩玩的小池,還有好多玩具小魚和魚竿。我可以帶來和李曉明一起玩”。小紅說:“我家有沙包,明天我?guī)н^來”。有的人也說了自己帶的東西。小天說:“把說的這些都拿過來”。明天就在學(xué)校旁邊的小樹林集合,F(xiàn)在我們就去找老師去問問李曉明爸爸媽媽的手機(jī)號碼是什么。明天,我們讓李曉明給他爸爸媽媽打電話。我們還要野餐,多帶一點(diǎn)吃的給李曉明。

  到了李曉明生日的那天,小天去找李曉明。小天對李曉明說:“我們?nèi)バ淞掷锿嫱姘伞!李曉明說:“好吧”。他們?nèi)チ私o李曉明慶祝生日的地方。同學(xué)們看到李曉明來了就都從大樹后面跳出來唱起了“生日快樂歌”!斑@是在給我慶祝生日嗎”?李曉明問!爱(dāng)然是了!”同學(xué)們異口同聲地回答。“李曉明,你先給你爸爸媽媽打電話吧!我們在老師那里要來了你爸爸媽媽的電話號碼!毙√煺f。李曉明問:“真的嗎?太好了”李曉明高興地給他的爸爸媽媽打了電話。電話打完了,同學(xué)們問李曉明你爸爸媽媽都和你說什么了?我爸爸媽媽說祝我生日快樂,還給我買了一盒拼圖。說他們回來了就給我拿回來。

  這時(shí),小天發(fā)現(xiàn)忘了給李曉明準(zhǔn)備生日禮物了。小天急急忙忙地對小紅說:“我忘了給李曉明準(zhǔn)備生日禮物了,我這就回家去做,我都把材料放在桌子上了,我很快就回來。你先和李曉明玩一會兒!焙冒桑⌒〖t說。小紅從背包里拿出了她給李曉明準(zhǔn)備的禮物。小紅說:“這是小動物餅干,這是我和媽媽一起做的'。”李曉明說:“太謝謝你了,我最愛吃餅干了,小紅,如果你過生日我也會給你一個(gè)禮物”。這時(shí),小天回來了,他的手里拿著李曉明的生日禮物,是一張賀卡。別的同學(xué)也送了生日禮物。有賀卡、跳棋、畫……

  到了中午,大家開始野餐了。地上鋪著一塊非常大的桌布。上面有字,寫著“李曉明生日快樂!”李曉明急忙說“我沒有帶午餐,這可怎么辦呢”?“我們早給你準(zhǔn)備好了。”小紅說。李曉明高興地說:“你們對我真好。”吃過了午飯,我們一起做游戲。我們玩了小沙包、畫畫……

  太陽下山了,一天結(jié)束了。李曉明感動得流出了眼淚。說:“有你們我太幸福了!蓖瑢W(xué)們說:“同學(xué)之間就要互相幫助嘛!”大家都開心的笑了,此時(shí),金色的夕陽似乎也在微笑……

三年級同學(xué)作文 篇2

  哈哈哈,哈哈哈……快樂的笑聲又在我耳邊回蕩。

  這個(gè)美好的回憶還是從上次“六一”兒童節(jié)開始的。在那個(gè)節(jié)日中,我感受到了幫助別人的快樂。

  那天,我和月月等幾個(gè)好朋友約好在肯德基好好玩一玩。我一早就起來了,來到肯德基,月月她們已經(jīng)到了。我們點(diǎn)了好多東西,大家吃吃玩玩,高興極了。

  可是,月月這個(gè)小馬虎一不小心,竟然把一塊麥香雞塊碰到了臟臟的地上。我們都傻眼了,掉在地上的東西還能吃嗎?!月月更是難過極了——要知道她家里很窮,能吃上肯德雞對她來說也算是千載難逢的'了!可現(xiàn)在……只見她輕輕地低下頭,眼里水汪汪的,死死地盯著地上的雞塊。我看著她,心里很難過。突然,我的小腦袋瓜里閃過一絲想法:把自己的雞塊給她吧——可是……可是我只剩下這最后一塊了呀!而且這雞塊又香又鮮,別提多美味了!我想來想去,還是拿不定主意——給她吧,自己吃什么呢?不給吧,她又那么可憐……再抬頭看看月月的“慘狀”,淚水早已在她的眼眶里打著轉(zhuǎn)兒呢。我一咬牙:讓就讓唄!我的年齡可是這里最大的呢!不就是一只雞塊嘛,有什么大不了的!可是……哎!可是什么呀?快讓吧!做了好長時(shí)間的思想斗爭,我終于拿起雞塊,一步步地走向月月的桌邊,把雞塊放在她的面前。此時(shí),她驚訝地抬起頭,呆呆地望著我。而我呢,笑呵呵地說:“沒關(guān)系,我已經(jīng)吃飽了,這塊就送給你啦!”說完,我故意打了個(gè)飽嗝,樂呵呵地與其它同學(xué)講起話來。月月見了,就不再推讓,大口大口地吃了起來,還不時(shí)地說: “真好吃。嗯……真香!”看著她吃得那么香甜,我的心里充滿了自豪感。

  !我突然覺得幫助別人是多么地快樂,這快樂像蜜一樣甘甜。

三年級同學(xué)作文 篇3

  她,猶如大海中的一粒沙,但是,經(jīng)過無數(shù)次的磨礪,它終會變成一顆璀璨的珍珠,永遠(yuǎn)綻放光芒!

  她,個(gè)子不高,性格比較內(nèi)向,和我一樣,除非老師叫!吧辍弊中偷腵臉,黑葡萄似的大眼睛,隱約透露著我們倆身后的的友誼,不太長的小辮扎在中間,高高的鼻梁,薄薄的嘴唇,白皙的皮膚,大大的耳朵,有福!

三年級同學(xué)作文 篇4

  我的同學(xué)王**,今年十歲了,在**校上學(xué),是個(gè)可愛的孩子。他的個(gè)子高高的,身體胖乎乎的,有一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁下一張小小的嘴,一口白白的牙齒,特別愛笑。他平時(shí)常穿一套黑色運(yùn)動服。

  王**愛樂于助人,他經(jīng)常幫助我們解決任何困難。我這么說可是有根據(jù)的。

  有一次,冬天除雪,大家都帶好了除雪用具,我也準(zhǔn)備好了,可是我一摸兜,壞了!手套忘記帶了,這可怎么辦呢?但此時(shí)大家都已經(jīng)開始了除雪,我也只好掃雪,就在這時(shí)候,王**看見了我把手藏在袖子里,心想:“他一定是沒戴手套!庇谑,他把自己的手套拿了下來,遞給我,說:“你戴吧!比缓笏偷拖骂^繼續(xù)除雪?吹剿f給我的手套,我感到了一顆火熱的心。

  還有一次考試,我的同桌忘記帶筆了,她管我借,我說:“我這支筆也是借的!边@時(shí)一支筆從后面伸來,對同桌說:“給!”我的同桌連聲道謝,我回頭一看,那個(gè)人正是王**。

  王**愛助人為樂,他不僅是對同班同學(xué),對待外人更是熱心!

  有一次,我們在操場上玩,有一名一年級的小朋友在冰上滑到了,王**急忙趕過去,把他扶起來。王**問:“你是幾年級的.小同學(xué)?”小同學(xué)哭著回答說:“我是一年三班的學(xué)生!闭f著王**把小朋友背起來送回了一年三班,當(dāng)時(shí)他累得滿頭大汗,氣喘吁吁,但依然堅(jiān)持自己背著受傷的小同學(xué),最后把他交給了一年三班的班主任。

  王**做過許許多多的好事,他助人為樂的精神值得大家學(xué)習(xí)。

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