小學(xué)三年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我，一個(gè)九歲的小男孩。圓圓的臉上長(zhǎng)著一對(duì)明亮、有神的在眼睛，像黑葡萄似的。小小的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。特別引人注目的是我的一對(duì)“招風(fēng)耳”，又大又圓。
我喜歡運(yùn)動(dòng)，愛(ài)跑步，愛(ài)踢球，還喜歡畫(huà)畫(huà)，最喜歡�？�，時(shí)不時(shí)在同學(xué)面前擺個(gè)POS。別看我平時(shí)活潑愛(ài)動(dòng)，但也有犯錯(cuò)的`時(shí)候呢。
我的媽媽喜歡把平時(shí)買菜剩下的零錢隨手放在桌子上。有一次，我趁爸爸、媽媽不注意的時(shí)候，偷偷地拿了五塊錢，藏在了我的書(shū)包里。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽收拾東西的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)少了五塊錢，就問(wèn)我：“軒軒，你拿了媽媽的錢沒(méi)有？”我很緊張，但是我還是裝著一副受委屈的樣子，理直氣壯地說(shuō)：“我沒(méi)拿呀！”媽媽看了我一眼，沒(méi)再說(shuō)什么。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽給我講了《列寧打碎花瓶》的故事。我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，主動(dòng)地把錢還給了媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“知錯(cuò)能改還是個(gè)好孩子�！�
這就是我，一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)、誠(chéng)實(shí)的男孩。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
從我開(kāi)始懂事起到現(xiàn)在，我受到了許多教訓(xùn)。比如多管閑事的教訓(xùn)、不復(fù)習(xí)功課的教訓(xùn)、插嘴的教訓(xùn)……但有一次教訓(xùn)使我記憶猶新。
那是在三升四的暑假里。有一天，我和朋友們?cè)诨▓@里踢球。踢到一半，球的主人有事離開(kāi)了，我們又繼續(xù)踢。過(guò)了一會(huì)兒，我接隊(duì)友的一個(gè)傳球，凌空抽射，可惜太高了。不幸的事來(lái)了：球打在一棵樹(shù)上彈了下來(lái)，正好碰到樹(shù)下的一堆碎玻璃里。球被戳了一個(gè)大洞，漏氣了。朋友們立刻來(lái)指責(zé)我。我說(shuō)：“各位仁兄，請(qǐng)救小弟一命。當(dāng)XXX（球的主人）來(lái)時(shí)，千萬(wàn)不要說(shuō)是我弄的�！碑吘故桥笥崖铮麄凕c(diǎn)頭同意了。之后，我便躲在一個(gè)我能看見(jiàn)他們、他們卻不能看見(jiàn)我的地方，注意他們的言行。這時(shí)，球的主人來(lái)了。他看見(jiàn)球漏氣了，便問(wèn)是誰(shuí)干的`。剛剛和我說(shuō)好的朋友們異口同聲地說(shuō)：“不知道�！鼻虻闹魅丝匆�(jiàn)我不在了，便問(wèn)我去哪了。他們又異口同聲地說(shuō)：“回家了�！蔽野蛋底韵�，便從一條小路上回家去了。但在路上，我想：假如XXX（球的主人）知道是我弄壞后會(huì)怎么辦？我該怎么辦？想著想著，不幸的事又來(lái)了：我被一塊不大不小的石頭拌倒了，摔了個(gè)“狗啃泥”。我痛得非常厲害，連站起來(lái)的力氣都沒(méi)了。這時(shí)正好被球的主人看見(jiàn)了。他趕緊通知我家長(zhǎng)，讓他們送我去醫(yī)院。
經(jīng)過(guò)一多天的治療，我的病終于好了，但還要在家休養(yǎng)一整天。趁這機(jī)會(huì)，我給球的主人打了個(gè)電話。一來(lái)是謝謝，二來(lái)呢是把那件事的原委說(shuō)清楚，給他說(shuō)聲對(duì)不起。沒(méi)想到他很快就原諒我了。通完電話后，我想：假如早跟他說(shuō)，就不必忍受這么大的痛苦了。都怪自己不誠(chéng)實(shí)，瞞著他。這是多么慘痛的一個(gè)教訓(xùn)�。�
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
唉，又是期末，又是考試，煩不煩吶！
“幾響清脆的鑼聲，劃破了村莊的寧?kù)o……”在同學(xué)們朗朗的復(fù)習(xí)書(shū)聲中，我的思想被扯回了上次期中考試……“第一名：石怡諾，第二名：丁蕾，第三名：王沛豪……”老班讀著成績(jī)單，“石怡諾這次考試，語(yǔ)文得了98分，數(shù)學(xué)得了96.5，英語(yǔ)得了98分，科學(xué)得了92分……”我心里好像有顆怪味豆再喊：“科學(xué)才考了92分，太酸了！全班第一名，太甜了！下次考不了第一名怎么辦？太苦了”！喊聲漲得我的心房鼓鼓的`，很難受，接近期末�！拔梗Z，借我抄一下”。王沛豪扭頭說(shuō)，“憑什么啊”？我埋頭“苦改”，“我……讓你抄數(shù)學(xué)”！我心有些動(dòng)搖了，王沛豪是數(shù)學(xué)大王，我是語(yǔ)文大王��！我偷偷把眼睛瞄向王沛豪的卷子：語(yǔ)文70，數(shù)學(xué)98，科學(xué)98，英語(yǔ)87�！芭尽�！王沛豪雙目圓瞪，把數(shù)學(xué)一課一練一拍，一字一頓的說(shuō)：“快！借！我！抄！語(yǔ)！文！報(bào)”！不好，我上當(dāng)了……
“嘭”！抬頭，是老師嚴(yán)厲的目光：“一諾，不許驕傲，寫(xiě)份100字的檢討書(shū)，這次退步了看我怎么教育你”！說(shuō)完“咯吱咯吱”走了。我揉揉微疼的腦袋，王沛豪笑嘻嘻的轉(zhuǎn)過(guò)頭：“哈，怎么，‘憂等生’也被老師罵啦”？
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
上課的鐘聲不斷的響著下課鐘聲也不斷的響著，但始終沒(méi)有人去理會(huì)，校園中不是沒(méi)有人，而是大家都在那充滿緊張氣氛的操場(chǎng)上等待著。
今天是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)也是我這學(xué)期最期待的一天，早上我特地早起做早操不久，我就破不及待的前往學(xué)校了，大家都耐不住性子，一直找人聊天，太好了，八點(diǎn)到了我們飛奔到操場(chǎng)迎接開(kāi)幕典禮的到來(lái)。
一個(gè)比賽接著一個(gè)比賽終于輪到六年級(jí)的團(tuán)體接力了，我們準(zhǔn)備好就前往操場(chǎng)中央了，“砰！”槍聲一響，各班的選手奮力的往前沖，沒(méi)有比賽的同學(xué)也在旁邊嘶力竭的叫“加油！加油！”我一接到接力棒就拚力的往前沖，聽(tīng)到跑道旁的.加油聲，我加緊腳步把接力棒交出去，雖然我跑完了，但我還是在旁跟著激勵(lì)我們班的參賽者，終于我們班贏得了冠軍，就算喉嚨啞了也值得。
經(jīng)過(guò)這次的競(jìng)賽，我和同學(xué)之間又添一層深厚的情誼，有著相同的默契，將來(lái)一定會(huì)讓我們班有更光榮的事情。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
又到星期六，今天的開(kāi)心作文課上我們要玩一個(gè)“官兵捉賊”的游戲。
我們每四個(gè)人一組，每個(gè)組準(zhǔn)備了四個(gè)簽，分別寫(xiě)上“官”“兵”“捉”“賊”，抽到“捉”的人通過(guò)觀察其他人的變化，把“賊”給找出來(lái)。
第一輪韓佑愷抽到了“捉”。急性子的韓佑愷根本就不觀察，一看我碰了侯墨楠一下，問(wèn)侯墨楠一句話，他就立刻斷定我是“賊”，結(jié)果當(dāng)然輸了——“賊”是一臉淡定偽裝的很好的侯墨楠。輸了的韓佑愷只好按要求為大家表演了一個(gè)節(jié)目。
風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，第二輪侯墨楠抽到了“捉”，我忍不住笑了。韓佑愷也笑得很開(kāi)心。韓林彤還是一臉云淡風(fēng)輕的`樣子，像只溫順的小狗一樣趴在桌上不說(shuō)話。侯墨楠斷定我和韓佑愷有一個(gè)是“賊”，但是分辨不出是誰(shuí)。最后因?yàn)槲腋钅呛门笥�，她一咬牙指了韓佑愷。哈哈！韓佑愷和我都是“賊”，“賊”是小妹妹韓林彤。上一輪輸了的韓佑愷樂(lè)的拍著桌子大笑：“我是故意迷惑你的，就是為了報(bào)我剛才的一箭之仇”，侯墨楠也笑了。
游戲結(jié)束了，我們大家都玩得非常開(kāi)心，就連輸了受到懲罰的同學(xué)也不例外。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
時(shí)空飛逝，轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)暑假，我那可愛(ài)的表弟自然是“改頭換面”。
今日，表弟又來(lái)我家，一進(jìn)門(mén)就大喊：“雷歐。”那音量，好像不讓整棟樓聽(tīng)見(jiàn)誓不罷休似的。我想殺殺他的“銳氣”，就毫不留情地扔給他一句：“你不是雷歐�。�！”他不服氣的'頂了一句：“我是雷歐！”“不是！”“是！”“不是！”……幾回合的“口水戰(zhàn)”使他“力氣不支”，我以為他已敗下陣來(lái)，不料他突然來(lái)了一句：“哥哥，求求你，我是雷歐哪�。。�！”……
哈哈！我可愛(ài)的表弟，你知不知道，你把我的肚子都笑疼了！
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