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《狐貍和烏鴉》三年級續(xù)寫作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的《狐貍和烏鴉》三年級續(xù)寫作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《狐貍和烏鴉》三年級續(xù)寫作文1
在一個(gè)陽光明媚的一天，火辣辣的太陽烤著大地，小烏鴉這要去哪兒？咋們?nèi)タ纯窗桑?/p>
烏鴉一家住在一個(gè)郁郁蔥蔥的樹上，樹上一個(gè)樹洞，里面住著烏鴉一家。年邁的烏鴉媽媽躲在樹洞的小病床上，意味深長地說：“孩子，媽媽老了，不能去覓食了。你幫媽媽去覓食給弟弟吃，記住，那兒有只狡猾的狐貍，千萬別上當(dāng)呀！”小烏鴉聽了媽媽的`話就去了。小烏鴉撲騰了幾下翅膀，飛到了大森林。眼前一亮，發(fā)現(xiàn)一塊大肥肉，匆匆忙忙地叼了起來。舉得太累了，就在樹杈上停歇了一會兒。肥肉的香味太誘人了，遠(yuǎn)處的狐貍聞到了。順著香味，來到了這個(gè)地方，狐貍見到了肥肉在烏鴉眼前，眼珠子一轉(zhuǎn)，想出了個(gè)妙計(jì)。狐貍朝小烏鴉揮了揮手說道：“烏鴉小弟，你這塊肉哪來的？”烏鴉說：“我撿來的�！焙傉f：“烏鴉小弟，你會跳舞嗎？”烏鴉說：“我會跳啊，我這就跳給你看�！睘貘f跳起舞來，左腳踏一下，右腳也踏一下。樹枝“咔嚓”一下斷了。烏鴉抱著肥肉一起掉了下來，被狐貍捉住了。
這個(gè)故事告訴我們不能像小烏鴉那樣沒有經(jīng)過大腦的思考就亂做出選擇要機(jī)智一點(diǎn)哦！
《狐貍和烏鴉》三年級續(xù)寫作文2
自從上次狡猾的狐貍把烏鴉嘴里的肉騙走后，烏鴉名記在心里，他擔(dān)心自己的子孫也回上狐貍的當(dāng)，就把自己的經(jīng)歷一代接一代的.傳下去。而狐貍卻擔(dān)心自己的子孫會挨餓，就把他騙走烏鴉嘴里的肉的事一代接一代的傳下去。
幾百年以后，烏鴉的子孫叼著一塊肉停在一棵大樹上，狐貍的子孫因?yàn)椴蹲ゲ坏将C物，而餓了幾天幾夜，他看見烏鴉嘴叼著肉，口水直流三千尺，他想到祖先騙走烏鴉嘴里的肉的故事，就想試一下。狐貍走出來，對烏鴉說：“烏鴉小姐，你的羽毛真漂亮啊，孔雀的羽毛都沒你的漂亮。”烏鴉不理會狐貍，狐貍見著招沒用，就說：“烏鴉小姐，我聽大伙說你的歌唱的很好，可以唱給我聽一下嗎？”烏鴉聽了，準(zhǔn)備張口唱歌，一想到祖先的告戒，就沒有開口，狐貍見烏鴉沒反應(yīng)，就想：難到祖先的辦法對現(xiàn)在的烏鴉沒用了？對了，說好的沒用，試一試說壞話吧。于是，狐貍又對烏鴉說：“哼，我以為烏鴉會很大方的唱一首歌給我聽，原來烏鴉是一個(gè)小氣鬼……。”烏鴉聽了，她怕自己回控制不了自己，結(jié)果會讓狐貍騙走嘴里的肉，就飛走了，狐貍看見烏鴉要飛走了，連忙說：“你走什么��？快回來，快回來�！焙傄姙貘f飛遠(yuǎn)了，只好垂頭喪氣的走了。
《狐貍和烏鴉》三年級續(xù)寫作文3
自從上一次烏鴉被狐貍騙走一次肉后，烏鴉后悔不已，打算以后再也不理狐貍了。
過了一個(gè)月，狐貍又出去覓食了。它在大樹下找食物。忽然，一道黑影從天空中掠過，它想：那個(gè)黑影，不會是……那只愚蠢的烏鴉吧?果然，那道“黑影”正停在樹枝上，叼著肉在跳舞呢!這只烏鴉，現(xiàn)在還那么高興，嘿嘿，一會兒看你怎么高興起來。狐貍邊想，邊在腦子里想出了一個(gè)壞主意。
“嗨，親愛的烏鴉，你最近還好嗎?”狐貍笑著對烏鴉笑。烏鴉沒理它，心里想：哼，你以為我又會中計(jì)嗎?想得太美了!
“烏鴉，親愛的烏鴉。哦，你的.歌聲太美妙了!簡直是動物界的‘天籟之音’呀!你能為我唱一首歌嗎?”狐貍說。烏鴉拿出手機(jī)，點(diǎn)了一首自己認(rèn)為非常不錯(cuò)的《小蘋果》“哇哇哇哇哇哇哇哇哇，哇哇……”烏鴉一邊聽一邊得意地想：怎樣?我的歌聲好聽嗎?是不是像你說的一樣?
狐貍生氣極了，他使出了絕招——“激將法”它臭罵道：“你這只臭烏鴉，誰會喜歡你啊?你那身像污水一樣的黑羽毛，簡直丑爆了，讓我不忍直視。你以為你的歌聲真的好聽嗎?NO!麻雀都比你好聽!雖然麻雀全身烏黑，但它聲音比你好聽一萬萬倍，甚至一萬萬億倍!”烏鴉聽了，火都冒到銀河了!它把那美味的肉叼到它的孩子們的嘴邊，笑嘻嘻地對狐貍吐了吐舌頭，飛走了。
從這以后，狐貍再也沒出現(xiàn)在烏鴉的面前，因?yàn)樗溃簽貘f不會再受騙了。
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