小學(xué)三年級(jí)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
今天，秋高氣爽，萬里無云。我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)興致勃勃地去嘉
定的華亭人家游玩。
“到了，下車吧！”導(dǎo)游一聲令下，我們迫不及待地下了車。
華亭人家成了歡樂的海洋。
最好玩的是“海盜船”。我們排著隊(duì)，靜靜地等候著。過了好一會(huì)兒，終于輪到我了，我興奮極了，一個(gè)箭步?jīng)_上去，一腳跨進(jìn)“船艙”，穩(wěn)穩(wěn)地坐在中間。“嗒！”工作人員為我們扣上了保險(xiǎn)杠。“�！焙１I船啟動(dòng)了，船身前后晃動(dòng)起來，慢慢地?cái)[動(dòng)得越來越高。這時(shí)，我有點(diǎn)害怕了，兩手緊緊握住扶手。周圍的同學(xué)“啊——”地叫了起來。不久，船身蕩得更高了，一下子沖下來，我有些頭暈，心似乎都要飛出來了，我情不自禁地尖叫起來：“快停！”過了一會(huì)兒，船緩緩地停了下來。同學(xué)們一邊下“船”，一邊說著：“嚇?biāo)懒耍標(biāo)懒�！”但是，大家的臉上寫滿了笑容。
我們還玩了水陸大戰(zhàn)、攀“巖”、竹筏漂流，采摘綠油油的.青菜。真是快樂而難忘的一天��！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我家養(yǎng)了兩只鳥，吃的是小米、菜籽等飼料。鳥兒們吃食時(shí)難免會(huì)有一些飼料掉出來，灑得到處都是。再加上我家陽臺(tái)上花花草草多，招來了許多螞蟻在陽臺(tái)上“大鬧天宮”。
一天，我到陽臺(tái)上看鳥。突然，我眼角的余光瞧見一顆掉出來的小米輕輕地動(dòng)了動(dòng)。天吶！難不成見鬼了？我仔細(xì)觀察，才發(fā)現(xiàn)是一只小螞蟻干的“好事”。小螞蟻用兩只“手”不停地推著那顆小米，好像要把它搬走。可是，那顆小米對(duì)它來說就像是一棟高樓，小螞蟻努力了幾次，最后還是放棄了。“懦夫！”我心里輕蔑地想。沒想到不一會(huì)兒，又來了好幾只螞蟻，它們一起努力，你幫我，我?guī)湍悖K于把小米給抬了起來。它們慢慢地走著，頭上的觸角一動(dòng)一動(dòng)的，似乎在喊：“嗨喲，嗨喲！加油，加油！”此時(shí)，看著螞蟻們整齊的步伐，我的心里暖暖的。
這些小螞蟻的團(tuán)結(jié)友愛，讓我自愧不如。有一次，綜合課老師讓我們用工具袋里的工具，按書上的說明做一個(gè)小房間模型。我認(rèn)為這很簡單，就謝絕了所有想和我合作的同學(xué)，自己單槍匹馬地干了起來，結(jié)果光是剪、貼的`程序就讓我手忙腳亂。制作桌椅模型更難，我不斷地插錯(cuò)、貼錯(cuò)，最后，我用了大量的膠水才把它做完�？粗瑢W(xué)們拿著那些完美的作品走上講臺(tái)，自己只能把那個(gè)三分之二都是膠水的作品塞進(jìn)抽屜。
從螞蟻的身上，我學(xué)到了團(tuán)結(jié)友愛的重要性。我明白了：一個(gè)人的力量是很渺小的，只有把自己融入集體，才能變得強(qiáng)大，才能克服一切困難。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
昨天，下了一場雪，白白的一片，漂亮極了！
站在雪地里，四周只有我的腳印，看著這一片白色的天地，心里涌出了一種久違的寧靜。白茫茫的一片，雖然沒有春天的滟麗，卻有一種說不出的美。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，細(xì)細(xì)聆聽，也能夠聽出雪獨(dú)特的美，“沙沙沙！沙沙沙！”，多么美妙的聲音！多么動(dòng)聽的樂曲！以至于我站在雪地里，忘了世界，也忘了自己。雪停了，我嗅到了那世界上最清新的空氣，頓時(shí)，我感覺我心里所有的`憂慮和一切雜念都融化在了空氣里，我又像兒時(shí)那樣無憂無慮了。用手拈一團(tuán)雪花，含在嘴里，那涼涼的雪花在我的舌頭上濺起了一股清香，那種香味淡淡的，但也足以讓我陶醉了。站在雪地里舒展雙臂，我感到無比的愜意，這種愜意，不是躺在沙發(fā)上看書那種愜意，而是只有在大自然中才能品嘗到的。
這雪花，不正是一個(gè)個(gè)純潔美麗的小精靈嗎？每一片雪花里都藏著一個(gè)美麗的童話！我愛你冬天里的童話——雪！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
聽說螞蟻也有翅膀，我真是不相信。蜜蜂有翅膀，是為了在花叢中飛翔去采蜜的，那么螞蟻用翅膀可以干什么呢？我問媽媽，媽媽說不知道。問爸爸，爸爸說要自己做實(shí)驗(yàn)。
我就在爺爺家門口那片綠油油的草地上，找到了一個(gè)螞蟻洞。我坐在大理石上帶耷拉著褦襶守在螞蟻洞前。不一會(huì)兒，一只觸角長長，腹寬寬，腿小小的螞蟻爬了出來，我一看：啊！第二只也出來了，三、四、五、六、七、八、~~~~成群結(jié)隊(duì)的怕了出來。好似一列軍隊(duì)，個(gè)個(gè)雄赳赳，氣昂昂。我拿出準(zhǔn)備好的放大鏡仔細(xì)觀察，但是并沒有發(fā)現(xiàn)帶翅膀的螞蟻，我真是失望不已！
回家后，我上網(wǎng)查找。發(fā)現(xiàn)螞蟻是一個(gè)大家庭，約有幾萬個(gè)成員，絕大多數(shù)的螞蟻是沒有翅膀的，例如：工蟻，兵蟻，蟻后都是沒有翅膀的'。工蟻和兵蟻的生殖器官已完全退化，負(fù)責(zé)保衛(wèi)家族和搬運(yùn)糧食。蟻后個(gè)頭最大負(fù)責(zé)產(chǎn)卵和繁殖后代。有翅膀的是公蟻和母蟻，他們生有翅膀是為了繁殖后代。等到他們長大后，就飛到空中舉行“婚飛”，“婚飛”結(jié)束后，翅膀就會(huì)脫落，母蟻就成為了蟻群中的蟻后。
哦，原來螞蟻真有翅膀！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
“凸眼睛，闊嘴巴，肚子圓，尾巴大，住在水晶宮，就像一朵花。”你們知道它是什么動(dòng)物嗎？哈哈，你們一定猜出來了！對(duì)－－是金魚，就是可愛的小金魚。
暑假里，媽媽帶我去人民公園玩，我很快就被游泳館門前的小池塘吸引住了。池塘里有很多小金魚，五顏六色的很是好看，它們結(jié)著群，快速地在水中游動(dòng)，好象在參加什么比賽似的，時(shí)而整齊地切換方向，時(shí)而四散開來。它們歡快靈動(dòng)的樣子讓人著迷，誰要想抓到它們還真不容易。在悶熱的夏天，看著它們?cè)谒凶杂勺栽诘臉幼�，我恨不得自己也變成一條金魚，加入到它們中間去。
我扒在池塘邊仔細(xì)觀察，金魚的嘴巴一張一合，張開時(shí)呈“O”字形，它是在大口大口地呼吸水中的`氧氣嗎？它球狀凸出的眼睛，明亮得像寶石一樣，橙黃色的鱗片在陽光下閃閃發(fā)光，就像戰(zhàn)士身上的鎧甲，剪刀樣的尾巴不停地?cái)[動(dòng)，像是在跳舞一樣。丟一點(diǎn)面包渣到水里，它們會(huì)馬上聚攏過，它們是餓了嗎？我看著它們圓球一樣的大肚子，還真怕它們吃多了。
真的太喜歡金魚了，我就要媽媽給我買幾條，媽媽爽快地答應(yīng)了。捧著魚缸，我高興極了，看著里面的金魚，它們好象在說“主人，我愛你！”
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我有一個(gè)綠色的夢(mèng)，那就是在地球的各個(gè)角落，種上一顆綠色的植物。
我有一個(gè)綠色的夢(mèng)，那就是在每個(gè)陽臺(tái)上撒下幾顆綠色的種子，哪怕幾根小草……
我有一個(gè)綠色的夢(mèng)，那就是我們要愛護(hù)啄木鳥，讓它為各種各樣綠色的大樹治病。
我有一個(gè)綠色的夢(mèng)，那就是讓我們共同愛護(hù)樹木，不要去傷害它們。
我們有一個(gè)共同的綠夢(mèng)，那就是讓綠色的`旗子在我們每個(gè)人的心中飄揚(yáng)。
我有一個(gè)綠色的夢(mèng)，一個(gè)不悔的綠色的夢(mèng)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
我叫張家豪，今年9歲了，身高140厘米。體重40公斤，我的姓是家族中世代傳下來的。豪是自豪的意思。
我這個(gè)小男孩有長長地睫毛和一雙明亮的大眼睛，還長著一個(gè)好說話的`嘴巴，家人都嫌我說話太多。我的學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò)，英語尤其突出。我的愛好也很多，看書、踢球、滑滑板、拼圖。我滑滑板的時(shí)候就想出了廄的烈馬一樣在廣場奔跑，多難的拼圖我都不怕，拼得又快又好。我還喜歡幫助別人，比如；上星期天在百花路口上玩，看見一位老爺爺拉了一架子車破爛上不去，我就立刻跑過去幫助老爺爺把架子車推了上去。老爺爺對(duì)我說：“謝謝你，小同學(xué)。”回到家我把這件事對(duì)爺爺講后，爺爺說：“你做得對(duì)�！�
雖說優(yōu)點(diǎn)不少，但是，缺點(diǎn)也不少，如老師表揚(yáng)的時(shí)候，就高高興興回家報(bào)喜，老師批評(píng)的時(shí)候就垂頭喪氣，精神不振，這種毛病我一定要改一改。還有寫作業(yè)不細(xì)心，馬虎，如上星期數(shù)學(xué)題109÷3，我把它看成190÷3，這真是有點(diǎn)太馬虎了吧？以后一定要改掉這馬虎的毛病，要認(rèn)真寫作業(yè)。
我就是一個(gè)既熱情，又普通的我，你愿不愿意和我交朋友？
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