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三年級的作文

時間:2023-12-18 12:51:17 三年級 我要投稿

三年級的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的三年級的作文5篇,歡迎大家分享。

三年級的作文

三年級的作文 篇1

  人們說,母親的愛是雨露,是清泉;那么,我認(rèn)為,老師的愛,就是陽光!這位讓我們懂得道理學(xué)會做人的老師就是我們五二班的數(shù)學(xué)老師,—————李聲燕老師!

  去年開學(xué)不久,我們班上一名新轉(zhuǎn)來的同學(xué)上課經(jīng)常走神,作業(yè)也經(jīng)常不能夠完成。李老師心里很著急,通過詢問班上的某些同學(xué)知道了原因。原來,他父母最近忙著工作,很少關(guān)心他的學(xué)習(xí)與生活,所以他非常痛苦。得知這些情況之后,李老師便立刻去家訪,經(jīng)過了幾次努力,他的父親終于答應(yīng)了老師的`請求,給孩子一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  李老師曾對我們語重心長地說:良好的學(xué)習(xí)環(huán)境固然重要,但是,克服困難的毅力,吃苦耐勞的勇氣更重要。患難與困難是磨練人格的最高學(xué)府!

  每當(dāng)我們犯錯時,您總是耐心的教導(dǎo)我們,從不諷刺我們。李老師,您用真誠呵護(hù)我們幼小的心靈,感動了每一個人!您像一支燃燒的紅燭,燃燒青春,奉獻(xiàn)光熱,把我們的人生路途徐徐照亮!

  李老師,您將是我成長的過程中,永遠(yuǎn)不會忘懷的一個重要篇章,您會永遠(yuǎn)留在我的心中!此時此刻,我想對您說:感謝您,我的好老師!

三年級的作文 篇2

  “桃之夭夭,灼灼其華”“人面桃花相映紅”。自古以來有許多贊美桃花的詩句。千萬年后的今天,每當(dāng)春天來臨,桃花依然在春光下,展現(xiàn)它美麗的身姿。

  瞧,我們的小區(qū)里有許多的桃花。一天,我正在小區(qū)里散步,忽然,陣陣清香撲面而來,我一看,哦,原來是桃花呀!從遠(yuǎn)處看,是一大片粉紅色的`海洋。走近看,一朵桃花有五六片花瓣,中間有嫩黃色的花蕊。許多桃花已經(jīng)盛開了,像一個個少女坐在枝頭,一陣微風(fēng)吹過,她們便開始翩翩起舞,白里透紅的衣裳隨風(fēng)飄動。有的展開了兩三片花瓣,像一個個小姑娘躺在枝頭曬太陽;有的還是花骨朵兒,像一個個胖娃娃坐在枝頭沖我們微笑,有時還會說:“我馬上要綻放了!記得來看看我哦!”……

  看著看著,我覺得我也變成了一朵桃花,旁邊有一個個少女在跳舞、有一個個胖娃娃在微笑。而我,和那一個個小姑娘一樣,躺在枝頭,享受春天的時光,有時還會和蜜蜂分享甜美的花蜜、分享采蜜的快樂……

  我真喜歡桃花呀!

三年級的作文 篇3

  在22世紀(jì),教室已經(jīng)和21世紀(jì)完全不同了。它之所以給人們提供方便,是因?yàn)?2世紀(jì)的教室已經(jīng)變成了全自動多功能的。

  這個教室很漂亮!外面是用粉色的油漆來刷的,陽臺是用白色的油漆來刷的。給人一種很溫馨的感覺。里面也是用粉色的,白色的窗框,給人一種很靜寂的感覺。為什么說它很靜寂呢?那是因?yàn)樵谶@里上課的小學(xué)生都很文靜,所以才使屋子變得安靜。這個教室大約有100平方米那么大,幾乎有一個小操場的一半兒大了!

  這個教室除了很美觀,很溫馨外,這個教室還有許多讓人出乎意料的功能呢!下面就請聽我一一道來。

  首先,這個教室可以讓學(xué)生們讀書寫字做到三個一。如果學(xué)生們的坐姿不正確。這個教室就會伸出一只透明的手,輕輕地幫同學(xué)扳過來。這一過程完全不會影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí),因?yàn)楸话庹说耐瑢W(xué)根本不會發(fā)出任何聲音的,而那只透明的'手做這件事的時候也是無聲的。這個教室的學(xué)生總是坐姿端正。

  接著,這個教室會給來這里上學(xué)的學(xué)生都免費(fèi)發(fā)一個一摸一樣的書包,當(dāng)然,這書包也是全自動多功能的,所以背起來很輕便。還會給同學(xué)們發(fā)幾本一模一樣的書本,一模一樣的文具盒,一模一樣的學(xué)習(xí)用具,一模一樣的課外書,并且都分門別類地放好。

  全自動多功能教室的優(yōu)點(diǎn)說也說不盡,數(shù)也數(shù)不清,希望你們都有機(jī)會來這個教室體驗(yàn)一下。

三年級的作文 篇4

  星期四的第一節(jié)語文課,張老師帶我們大家在教室里搞吹泡泡的活動。

  老師讓陳藝鑫上去吹,只見她把空心管放到瓶子里,沾點(diǎn)水,再把吹的拿出來,輕輕一吹。呀,泡泡滿教室飛。陳同學(xué)又得意地吹了一群泡泡。有一個小泡泡彬彬有禮地對我們說,“嘿!來抓我呀。抓不到!抓不到!”小泡泡剛說完,一個同學(xué)一躍而起,把小泡泡抓得無影無蹤。

  老師又讓陶駿上去吹,他吹出的泡泡五彩繽紛,五顏六色。還有四五個泡泡羞羞答答,像害羞的姑娘一樣。接著,一串串絢麗的泡泡騰空而起,像千萬朵成群的花兒。

  現(xiàn)在老師叫的是唐琳,她吹的泡泡更美。有的惹人喜愛,有的昂首怒放,還有的盛氣臨人。色彩各異的泡泡,像一個個美麗如花的姑娘,還像一朵朵盛開的牡丹。

  現(xiàn)在分大組吹泡泡。首先是三大組吹,三大組吹出了一連串亭亭玉立的泡泡。周靜吹出的泡泡潔白無瑕,像一朵朵白云在藍(lán)天自由自在的.玩。

  該我們二大組啦!我心急如焚,因?yàn)闆]帶泡泡水。怎么辦呢?我想。唐盈毫不猶豫地遞給了我泡泡水。我們二大組吹得絢麗堂皇,五顏六色,讓一大組和三大組眼花繚亂。

  一大組準(zhǔn)備開始吹泡泡啦。我們已經(jīng)迫不及待地想看啦。終于,一大組吹啦。一大組吹的泡泡像晶瑩的露珠,還像一串串黑里透紅的葡萄。

三年級的作文 篇5

  日月如梭,光陰似箭。時光一晃就過去了匆匆地、悄悄地從我身邊流過。不知不覺中,就來到了20xx年,又迎來了新的一年。

  辭去了20xx,迎來了20xx,在新的一年里相信每一個朋友心里都會有一個新年愿望。我的愿望是讓自己的學(xué)習(xí)更上一層樓。我的學(xué)習(xí)成績怎么說呢,平常的時候基本不固定時好時壞,但是我在大考例如期末考試的時候又總是名列前茅。我希望這好的成績能變成永久,而不是短暫的.。

  新的一年里,我希望把我的粗心的毛病改掉才,成績更上一層樓。20xx來了,朋友們你們的新年愿望是什么?在這里祝你們Happy New Year!

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