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小學(xué)三年級(jí)的作文300字【匯編5篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1
我有一個(gè)表弟，叫彬彬。他長(zhǎng)得虎頭虎腦，可愛(ài)機(jī)靈，活像畫上的卡通人物。
有一次，我在寫作業(yè)，彬彬見(jiàn)了，說(shuō)：“姐姐，我要寫作業(yè)，我要寫作業(yè)給你看�！蔽艺婺盟麤](méi)辦法。
我說(shuō)：“彬彬，你還不會(huì)寫字，寫不好作業(yè)的�！北虮蚣绷�，說(shuō)：“會(huì)寫，我會(huì)寫�！边@下可壞了，他把我的娃娃貼畫拿出來(lái)，畫成了一個(gè)丑八怪。然后，他又把我的彩筆散了一地，媽媽叫彬彬收起來(lái)，彬彬就收了起來(lái)。他還真聽(tīng)話!可是，正當(dāng)我要夸他聽(tīng)話的時(shí)候，他又把彩筆散到地上去了。這個(gè)彬彬，真讓人摸不著頭腦。過(guò)了一會(huì)兒，他把剛削好的鉛筆頭往紙上用力按，鉛筆被他弄斷了。他急忙把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，張大嘴巴說(shuō)：“斷了。”一臉怪笑，兩只眼晴瞇成一條縫。原來(lái)，他是想玩削筆器。
這個(gè)彬彬，有時(shí)聽(tīng)話，有時(shí)調(diào)皮。三歲大的`彬彬，給我們帶來(lái)了不少的快樂(lè)。我喜歡這個(gè)可愛(ài)的表弟!
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2
家中多了一位——小白，就是一只狗。我就多了一個(gè)任務(wù)，遛它。
面對(duì)車輛川流不息的馬路，小白顯得十分害怕，我只好抱起它，過(guò)了馬路。小白依然不肯走，我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí)走來(lái)一只散步的小狗，小白如離弦的.箭一樣沖了出去，兩條素不相識(shí)的小狗立馬打成一片，你跑，我也跑，你滾，我也滾，玩在一團(tuán)，非常親熱，誰(shuí)也不肯離去。
小白走上草地，那條狗也走上了草地，它們?cè)诓莸厣蠞L來(lái)滾去，玩得不亦樂(lè)乎呢？
突然小白走到馬路對(duì)面去了，由于小白不懂交通規(guī)則，讓許多車堵在了一起，差點(diǎn)撞上，但那些司機(jī)見(jiàn)是只小狗，便沒(méi)說(shuō)什么，我趕緊抱回小白，小白斜著腦袋，一副無(wú)奈的表情，接著，又掙扎著想離開(kāi)我。
我抱住小白系鏈子。小白見(jiàn)我要拴它，掙脫后拼命地跑。我一個(gè)人在后面追，一只狗在前面跑，讓人笑翻了。好不容易抓住了這只狗，小白就站在那里，任你怎么說(shuō)也不動(dòng)，我只好再次抱起它，向家走去，回了窩，小白的懶勁又顯了出來(lái)，扒在地上啃著骨頭，好似一切與它沒(méi)有關(guān)系。
這次遛狗讓我明白了，必須對(duì)狗套一根鏈子，而且人要時(shí)刻拴住鏈子。像人一樣，必須有交通規(guī)則。狗鏈子也是交通規(guī)則。這樣馬路就有秩序。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3
我們家有一輛自己的汽車。
那是一輛有窗子、車門和屏幕的車。爸爸經(jīng)常用它載我出去玩，媽媽有時(shí)候也用它載我上學(xué)。
我很喜歡我們家的汽車�？墒怯袝r(shí)候，我希望我們家的汽車跟現(xiàn)在的'不一樣。
我希望我們家的汽車可以讓人迅速到另外一個(gè)地方。它是利用原子技術(shù)的。因?yàn)樗械臇|西都是由原子組成的，我們也不例外。只要我說(shuō)出一個(gè)地方，它就會(huì)把我分成許多的小原子，把我送到那里。比如，我說(shuō)：“日本！”它就會(huì)把我分成原子，送到那里，然后再組裝起來(lái)。
我也希望我們家的汽車是變形金剛。當(dāng)堵車的時(shí)候，車子只要伸出腿，一跳，那一瞬間，變形成飛機(jī)，飛在空中。
我更希望我們家的汽車可大可小。那樣的話，當(dāng)沒(méi)有車位的時(shí)候，只要我把它變小，放在口袋里就萬(wàn)事大吉了。
我特別希望我們家的汽車是一臺(tái)時(shí)光機(jī)。只要我輸入要去的年份，點(diǎn)擊“開(kāi)始”鍵，窗外火光四射。不一會(huì)兒火光便停了下來(lái)，往窗外一看，我居然已經(jīng)穿越了時(shí)空！
可是，想完了這一切以后，我最最喜歡的還是我們家現(xiàn)在的汽車。在這里，它可以為我遮風(fēng)，為我擋雨，為我們提供便利的出行方式。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇4
吱吱吱，我的小烏龜可調(diào)皮了。它長(zhǎng)著堅(jiān)硬無(wú)比殼，有著那鋒利爪子，還有那粗短的四肢。聽(tīng)說(shuō)烏龜在陸地能生活3天呢！
它可喜歡吃大魚大蝦呢！
它爬上爬下，好像要出來(lái)出來(lái)似的。我的小烏龜調(diào)皮呀吱吱吱，我的小烏龜可調(diào)皮了。它長(zhǎng)著堅(jiān)硬無(wú)比殼，有著那鋒利爪子，還有那粗短的`四肢。聽(tīng)說(shuō)烏龜在陸地能生活3天呢！
它可喜歡吃大魚大蝦呢！
它爬上爬下，好像要出來(lái)出來(lái)似的。我的小烏龜調(diào)皮呀名師點(diǎn)評(píng)：小作者運(yùn)用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言介紹了自己的小烏龜，堅(jiān)硬無(wú)比的殼、鋒利的爪子、粗短的四肢，小作者能夠緊抓小烏龜?shù)奶攸c(diǎn)來(lái)介紹，表明小作者善于觀察，值得大家學(xué)習(xí)和表?yè)P(yáng)。為了讓讀者對(duì)小烏龜了解得更多，小作者還介紹了小烏龜喜歡吃的食物，刻畫了它的動(dòng)作，將它憨態(tài)可掬的樣子巧妙地展現(xiàn)出來(lái)了，激起了讀者對(duì)小烏龜?shù)南矏?ài)，也流露出了小作者對(duì)小烏龜?shù)南矏?ài)之情，寫得真棒！
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇5
災(zāi)區(qū)小朋友：
你們好！
地震來(lái)了，你們怕嗎？風(fēng)雨來(lái)了，你們冷嗎？我們鼎屏小學(xué)的同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻都在想念著你們，給災(zāi)區(qū)小朋友的信作文。最近，我們校園里舉行了捐款活動(dòng)，同學(xué)們有的捐200元，有的捐50元，還有的將自己集錢罐里的錢全部都捐了呢!我捐了10元，雖然錢少，但是這包含著我的一顆愛(ài)心！
災(zāi)區(qū)小朋友，告訴你們一個(gè)好消息，我爸爸媽媽單位上也在捐款，有好多的錢呀！夠你們用了，希望你們吃好，穿好，每天的`心情都好!
災(zāi)區(qū)小朋友，我十分同情你們，這場(chǎng)大地震，使你們的生活變得十分困難，有的甚至父母都埋在了廢墟中。我希望你們要堅(jiān)強(qiáng)，早日擺脫這些讓人心煩的事情，重新返回校園。
祝：好好學(xué)習(xí)，天天向上！
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20xx年5月22日
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