游三年級(jí)作文5篇【實(shí)用】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的游三年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。

游三年級(jí)作文 篇1

　　游園大會(huì)，將在我們寂靜的教堂舉行。

　　午休的鐘聲響起，一年一度的兒童節(jié)拉開(kāi)了帷幕。我拿著任務(wù)卡，跑向第一個(gè)目的地——“迷宮”。還好我早上有所準(zhǔn)備，記得走的路線，先是馬太福音，馬可福音，路加福音等五個(gè)詞語(yǔ)。走完迷宮，我告訴劉伊甸，這非常簡(jiǎn)單。可她卻搖頭晃腦，堅(jiān)決不去嘗試一下，我無(wú)可奈何，只能前往下一個(gè)地方。

　　接著，來(lái)到了我們班的比賽項(xiàng)目——拼圖。其實(shí)，我根本不知道金句怎么拼，但是，我耍了個(gè)小聰明，就是照著大小，形狀拼。果真，這辦法太有效了，不費(fèi)吹灰之力，就得到一顆小星星。劉伊甸也蠢蠢欲動(dòng)，可最終，怕自己太笨，金句難選，又停止了動(dòng)作�？礃幼�，劉伊甸的`信心還太弱，不夠強(qiáng)啊!

　　最后，只能玩猜謎語(yǔ)。才一進(jìn)六年級(jí)的班，就被一陣熱情給轟走了，這里人山人海。這個(gè)游戲原來(lái)最簡(jiǎn)單，我隨手從墻上扯了一張便利貼，仔細(xì)研究謎底，哦~我似懂非懂的走向老師，不確定地回答：“是十字架?”意想不到的等發(fā)生了，老師一口拒絕，告訴我答案是柱石。后來(lái)又給我打了小星星，為什么沒(méi)答對(duì)也有小星星?不過(guò)，劉伊甸這次總算愿意玩了。她也來(lái)好運(yùn)了，下面就不一一介紹了。還有三個(gè)游戲呢!

　　最后，在大家的歡聲笑語(yǔ)中，游園大會(huì)，拉上了序幕。

游三年級(jí)作文 篇2

　　8月11日，12日，我和爸爸媽媽哥哥姐姐們一起去青島玩，坐了3個(gè)小時(shí)的車，我終于看到了一望無(wú)際的大海，我迫不及待的`想大海沖去，腳上的沙子越來(lái)越多，不過(guò)，我一進(jìn)海里，沙子就被水沖走了。我們先是互相潑水，玩累了，就趴在用泳圈上任憑浪把我們沖走，但是不一會(huì)，浪就把我們沖到了岸上，我們便開(kāi)始堆沙子玩，堆什么好吶？真當(dāng)我猶豫不決時(shí)，姐姐已經(jīng)開(kāi)始堆了，仔細(xì)一看，原來(lái)是在堆一個(gè)城堡，為了不讓水把承包淹沒(méi)，我在城堡前挖了幾個(gè)坑，好讓水到坑里去。

　　再看爸爸和哥哥在海上沖浪，我也想玩，就往海里跑去，跑到一半是，發(fā)現(xiàn)一直在曬太陽(yáng)的媽媽也跑來(lái)了，我們一看見(jiàn)浪就轉(zhuǎn)過(guò)身去，數(shù)到三一塊跳，就這樣慢慢地往海里走。很快就到下午了，我們收拾好東西往旅館走。

　　第二天，我們做公交車去五四廣場(chǎng)玩，哪里有溫泉，我們又玩了一會(huì)才往站臺(tái)走，還有一小時(shí)火車就開(kāi)了，我馬上跑去海邊踩了踩水，就去火車站了，火車站里人很多，我們費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間才坐上火車，又經(jīng)過(guò)了三個(gè)小時(shí)之后回家了。

游三年級(jí)作文 篇3

　　星期四下午，我們東方紅學(xué)校四年級(jí)全班來(lái)到長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園游玩。

　　我們首先分批乘坐觀光車參觀動(dòng)物園。我們乘上觀光車之后，車就緩緩地開(kāi)動(dòng)了，我們首先來(lái)到的是猛獸區(qū)，我們看到了兇猛的孟加拉虎、百獸之王的之稱的的非洲獅、可愛(ài)的灰熊、快跑之王的獵豹，之后我們來(lái)到食草區(qū)，看到了擁有神獸之稱的羊駝、高高的長(zhǎng)頸鹿。

　　我們下了觀光車徒步行走，我們經(jīng)過(guò)了大熊貓館、小熊貓館、鱷魚館，我們看到了國(guó)寶大熊貓、可愛(ài)的小熊貓、兇狠的鱷魚。

　　我們之后去看了森林劇場(chǎng)，首先我們看到的是猴子騎單車，我們都在想猴子能騎車，豬都能上樹。我們一看全驚呆了，四個(gè)小猴子騎著自行車跑得比風(fēng)還快，我們還看到一只山羊和一只猴子一起表演了一個(gè)節(jié)目，還在后面做祝福的樣子。還有三只熊給我們表演，一只熊在雙桿上翻來(lái)覆去，一只熊表演了空中飛人，一只熊表演了騎大自行車。然后，出現(xiàn)了五只老虎，嚇得我們動(dòng)也不敢動(dòng)。它們沒(méi)有嚇唬我們而是擺出了溫柔的.樣子，之后我們?nèi)タ戳舜笙蟊硌�，表演中還請(qǐng)了一位年輕的阿姨坐上大象的鼻子上，如同蕩秋千似的搖晃一般還請(qǐng)了一位叔叔，讓大象用鼻子舉起，他的神態(tài)如同是個(gè)大力士一般。

　　最后，我們才戀戀不地離開(kāi)了長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園。

游三年級(jí)作文 篇4

　　我是個(gè)成績(jī)不錯(cuò)的女孩，可別人不知道，在我外表文靜的后面，是一個(gè)愛(ài)玩游戲的我。

　　有一次，我和表弟在鄉(xiāng)下玩，看到一些廢棄的鍋?zhàn)�，我就突發(fā)奇想：要不我們來(lái)玩做菜的游戲吧。表弟立刻表示同意。有了鍋?zhàn)�，還差菜，于是我和表弟分頭去找。我找到了茶花花瓣、樹葉。表弟找到了“調(diào)色醬”—土、玉蘭花花瓣。我們還一起找到了蛋黃、橘子皮、大人不要的芋頭……找到了食材，就要開(kāi)始做飯了，我們分配好了任務(wù)，表弟做飯，我做菜，一起做湯。表弟先用一根木棍在本來(lái)就有很多水的`飯鍋里順時(shí)針?lè)较蛐�轉(zhuǎn)，這樣臟東西就會(huì)纏在木棍上，然后放進(jìn)了桂花和土，飯就做好了。而我在空空如也的菜碗里放了許多葉子，還放了一點(diǎn)蛋黃，一點(diǎn)桂花，一點(diǎn)芋頭。菜也做好了。接下來(lái)。就是做湯了。我和表弟先把鍋里裝滿水，然后用土把顏色調(diào)成黃色。然后放入玫紅色的茶花，白色的桂花和玉蘭花。還放入了橙色的桔子皮和黃色的蛋黃。攪拌起來(lái)，就像一個(gè)彩色漩渦，我和表弟看著自己親手做的豐盛的“飯菜”，心里樂(lè)開(kāi)了花。

　　這就是愛(ài)玩游戲的我，你沒(méi)想到我還有這樣的一面吧？

游三年級(jí)作文 篇5

　　在這秋風(fēng)送爽、菊花盛開(kāi)的日子里，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，沿著彎彎曲曲的石頭小路，來(lái)到馬家蕩花木園區(qū)游覽。

　　馬家蕩花木園可漂亮了，門前那幾棵樹上飄落下來(lái)的樹葉，就像一只只黃色的蝴蝶，在空中跳著歡快的.舞蹈。同學(xué)們看見(jiàn)了，都不由自主地?fù)炝藥灼�落葉當(dāng)作紀(jì)念。

　　走進(jìn)花木園區(qū)，首先呈現(xiàn)在我們面前的是一盆盆菊花。它們個(gè)個(gè)都希望獨(dú)占鰲頭，競(jìng)相爭(zhēng)艷：紅的、黃的、粉紅的、白的……色彩繽紛，漂亮極了。最引人注目的是菊花千姿百態(tài)的外形：它們有的已經(jīng)全部開(kāi)放了，有的才開(kāi)了一半，有的像一個(gè)害羞的小姑娘，含苞欲放，只結(jié)了個(gè)小小的花骨朵。一陣微風(fēng)吹過(guò)，菊花的清香便撲鼻而來(lái)，沁人心脾。

　　觀賞完菊花，我們來(lái)到了楓樹培植區(qū)。一棵棵楓樹像衛(wèi)兵似的站立在那里，有的樹枝已經(jīng)光禿了，有的光禿了一半，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仍像一團(tuán)熊熊的烈火。

　　離開(kāi)楓樹區(qū)，我們踩著長(zhǎng)滿小草的田間小路來(lái)到了一個(gè)圓圓的水池邊。在水池正中心的上方，一棵吊蘭從上面垂吊下來(lái)，碧綠的葉子浸入清澈的池水里，在水中隨風(fēng)漂浮。

　　天色逐漸暗淡下來(lái)了，我們?cè)诨�木清風(fēng)的歡送下，戀戀不舍地離開(kāi)了馬家蕩花木園。

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