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三年級春天的作文

時間:2023-12-17 17:11:05 三年級 我要投稿
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三年級春天的作文集合(3篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼娜昙壌禾斓淖魑3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級春天的作文集合(3篇)

三年級春天的作文 篇1

  俗話說:“廬山之美在山南,山南之美在秀峰”,星期天,我和同學(xué)老師們一起踏上了去秀峰的旅程。

  一路上的景色真美啊,綠油油的稻田,金燦燦的油菜花,藍藍的天空,美麗如畫。

  到了秀峰,一進山門,我們看見一座李白的雕像,還有一本特別大的介紹秀峰的石書,我們都興奮的爬上去照相。

  到了秀峰腳下,我們就開始了爬山比賽,我一會兒手腳并用向上爬,一會兒兩格兩格上樓梯,像只小猴子一樣,把同學(xué)們遠遠地甩在身后。

  “飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,我們來到了觀瀑亭,只見一條瀑布飛流直下,發(fā)出巨大的聲響,突然,我發(fā)現(xiàn)瀑布的高處冒出陣陣白煙,我想,這就是所謂的“日照香爐生紫煙”吧,真壯觀!

  經(jīng)過一番努力,我們終于爬上了山頂,眺望著遠處的城市和美麗的鄱陽湖,感到心曠神怡!休息了一會兒,我們就坐著纜車,悠閑的下山了。

  旅游不僅使我開闊了眼界,增長了知識,陶冶了情操,而且豐富了我的課余生活。

  點評:小作者在文中多次引用古詩詞,并且可以恰當引用,發(fā)表自己的感受,十分合理而真實。小作者在描寫秀峰的時候,不僅寫出了秀峰美麗的`風(fēng)景,而且也表達了自己對于大自然的熱愛之情。登上秀峰的細節(jié)描繪生動,觀察細致,是一片篇很好的寫景文。

三年級春天的作文 篇2

  春天似一位腳步輕盈的舞者,漫步到田野里。它一揮手,我們才發(fā)現(xiàn)鮮嫩的蔬菜已將田地遮得嚴嚴實實,油菜競相綻開金燦燦的花。在春風(fēng)姑娘的吹拂下,涌起層層金色波濤,散發(fā)著沁人心脾的清香。

  春風(fēng)姑娘拿著它神奇的剪刀飛來飛去,它替柳樹姑娘剪一剪,剪出柳樹姑娘一頭飄逸的長辮;它替花朵剪一剪,剪出百花仙子婀娜的身姿;它替原野剪一剪,剪出原野的一派生機盎然……這真是“二月春風(fēng)似剪刀,刀刀神奇刀刀美”。

  春雨不停下著,細細的雨織成了一張碩大無比的網(wǎng),從云層里一直垂到地面上。遠處黛色的群山,近處粉紅的桃花,嫩綠的楊柳,柔軟的柳枝,都被籠罩在這張無邊的大網(wǎng)里,這網(wǎng)是春風(fēng)姑娘巧手織成的紗巾,織在天地間,織在群山上。

  我家門前的草地上,忽然長出各種各樣的`野花,紅的、白的、紫的、黃的、藍的等五顏六色的野花。

  春天的太陽如同香香的荷包蛋,照在身上有一種爽爽的感覺。照在草地上,長出了許許多多的小草和小花兒。照在我們的課本上如同一條條金子鋪了上去,好像在聽我們老師講課呢!

  我愛春天!

三年級春天的作文 篇3

  春姐姐悄悄來到了我們的身邊,送來了生機勃勃的春天。星期天,我和媽媽到大自然中去找春天

  春天在哪里呢?媽媽指著藍天說“你看------”

  我驚喜的發(fā)現(xiàn)春天在空中。五顏六色的風(fēng)箏在天空蕩來蕩去,有展翅高飛的老鷹,有栩栩如生的飛機模型,還有小巧玲瓏的燕子……

  春天在哪里呢?媽媽指著遠處的.稻田說“你看------”

  我驚訝的發(fā)現(xiàn)春天在田野里。綠色的麥苗被風(fēng)一吹,就像綠色的波浪從天邊涌來,金黃色的油菜花香氣撲鼻,蜜蜂和蝴蝶在這金色的海洋里嗡嗡地鬧個不停。

  春天在哪里呢?我和媽媽走到了小河邊,我高興的歡呼“媽媽,這里也有春天!”

  岸邊,小草偷偷的冒出小腦袋左顧右看,柳姑娘搖著綠色的長辮子,河水唱著丁丁冬冬的歌聲歡快地一路前行。

  春天在哪里呢?

  春天在公園里,到處是唧唧喳喳的鳥叫;春天在花園里,到處是五顏六色的鮮花;春天在校園里,到處是溫暖的微笑……

  我喜歡美麗的春天。更喜歡春天的勃勃生機。

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