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我的三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-12-17 14:26:13 三年級(jí) 我要投稿

【熱】我的三年級(jí)作文10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的我的三年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱】我的三年級(jí)作文10篇

我的三年級(jí)作文 篇1

  大家好!我今年十歲了,我屬豬。因此,我的習(xí)性也和豬有點(diǎn)相似,那就是吃、吃、吃,我很愛(ài)吃,所以媽媽有時(shí)候也會(huì)親昵地叫我“小肥豬、豬妞妞”。

  我有一張紅撲撲的蘋(píng)果臉,一雙水汪汪忽閃忽閃的大眼睛,一頭濃密烏黑的頭發(fā)。我的皮膚白白的,很愛(ài)笑,一笑起來(lái)眼睛就彎彎的像月牙,我會(huì)給別人講笑話,逗大家開(kāi)心,我挺喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡和小伙伴們?cè)诓莸厣媳寂,我還喜歡在音樂(lè)中翩翩起舞。

  當(dāng)然,我最大的愛(ài)好就是吃,我的`夢(mèng)想就是有一天能吃遍全世界的美食。每次,我到一個(gè)新地方,總是先和媽媽去找那個(gè)地方的美食。和媽媽去超市,我也要跑到零食區(qū)去看一看美食,偶爾媽媽也會(huì)給我買好吃的,像五彩繽紛的馬卡龍、香香甜甜的一點(diǎn)點(diǎn)奶茶,脆脆的小老板海苔……我還是個(gè)“奶寶”,我特別喜歡喝奶,酸奶、鮮奶、奶酪我都特別喜歡吃。每天喝一杯牛奶,是我覺(jué)得最幸福的事,所以媽媽有時(shí)候也叫我“奶寶”。我也愛(ài)吃各種各樣的水果,像椰子、百香果、榴蓮、車?yán)遄拥鹊。椰子殼硬硬的,想要吃它,一定要下很多功夫;百香果泡茶最好喝了,?dāng)然用吸管吸也不錯(cuò);榴蓮刺尖尖的,像個(gè)小炸彈,味道聞起來(lái)臭臭的,但里面的肉很好吃;車?yán)遄蛹t紅的,甜甜的,汁水也很多。

  說(shuō)到我的吃貨本色啊,有很多趣事,讓我記憶最深刻的是有一次,我玩累了,一回到家想先睡一會(huì)兒再起床吃晚飯,臨睡前,我還對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽,呆會(huì)兒吃晚飯別忘了叫我!”可是我實(shí)在太累了,到第二天早晨上才醒。我一醒來(lái)就著急地問(wèn):“媽媽,我的晚餐呢?”媽媽笑著說(shuō):“現(xiàn)在已經(jīng)是第二天早上了,你還要吃昨天的晚餐嗎?”我著急著說(shuō):“要、要、要,我現(xiàn)在肚子里空空的,什么都沒(méi)有,我要補(bǔ)充能量,所以我先吃晚餐,再吃早餐!苯Y(jié)果,我真的一連吃了兩頓飯。

  哈哈!你們猜到我是誰(shuí)了嗎?我是謝承熹,我真是個(gè)不折不扣的“小吃貨”。

我的三年級(jí)作文 篇2

  我,愛(ài)畫(huà)畫(huà),愛(ài)看書(shū),活潑好動(dòng),不過(guò)我最喜歡的要數(shù)活潑好動(dòng)了。

  一天放學(xué)回家,我打開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在家!白杂扇f(wàn)歲!”我大叫道。我連忙把書(shū)包一扔,就馬上騎著滑板車從書(shū)桌前閃過(guò)!皣W啦!”,看,不是這個(gè)杯子摔碎就是那個(gè)東西被我撞飛,搞得家里的東西東倒西歪……慘不忍睹。

  玩了一會(huì)兒,忽然,我一個(gè)急速轉(zhuǎn)移,把桶子撞到了鏡子上,而我卻一屁股坐在沙發(fā)上,翹著二朗腿看電視,可一看就不想看了,一個(gè)跟斗就翻到了電腦旁,玩起游戲來(lái),正當(dāng)我玩得津津有味時(shí),一個(gè)聲音把我打斷了:叮嚀嚀……

  于是我關(guān)上電腦,把東西收拾好……爸爸開(kāi)門(mén)了,我趕緊擋住了鏡片,渾身嚇出一身冷汗,爸爸往后一看,火冒三丈,我就說(shuō)最好笑的笑話,話就像水一樣撲滅了火,爸爸哭笑不得,真像豆腐掉進(jìn)灰里——吹不得,打不得。

  這就是我——與眾不同的'我!

我的三年級(jí)作文 篇3

  我熟悉的人有很多,比如:奶奶、婆婆、媽媽......今天我來(lái)告訴你們發(fā)生在我媽媽身上的一件事。

  去年的一天,我半夜醒來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)燈還開(kāi)著,電腦也開(kāi)著,媽媽坐在電腦前。我奇怪地問(wèn)媽媽:“媽媽,這都幾點(diǎn)了,你怎么還不睡覺(jué)?”媽媽說(shuō):“我們單位要報(bào)項(xiàng)目,要寫(xiě)全縣食用菌情況匯報(bào)材料,這幾天就要用。我晚上把它弄好,明早請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審!蔽矣终f(shuō):“媽媽,那也得睡覺(jué)呀!”媽媽說(shuō):“我知道了,你先睡吧! 早上6點(diǎn)起來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽還坐在電腦前。我吃驚地問(wèn)媽媽:“媽媽,你一晚上都沒(méi)睡呀?”媽媽說(shuō):“沒(méi)什么的',明晚補(bǔ)上就行了!蔽铱匆(jiàn)媽媽眼睛紅了,眼圈也有點(diǎn)黑,我心里還真心疼。 這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但我始終沒(méi)有忘記。通過(guò)這件事,我知道了媽媽對(duì)工作多么認(rèn)真。我要向媽媽學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)也這么認(rèn)真。

我的三年級(jí)作文 篇4

  今天是我們學(xué)校一年一度的科技節(jié),其中有許多高科技的展示,看到它們之后,我也想發(fā)明一種機(jī)器人,就叫“羽毛小姐”。

  “羽毛小姐”里面裝著遙控飛機(jī)的遙控裝置,只要用一個(gè)遙控器去操控就行了。它的外形是和名字相關(guān)的,全身是鋼鐵做的,頭上冒出兩根天線,但它的頭發(fā)和翅膀都是羽毛做的,衣服雖然是布做的,但上面有羽毛做成的花紋,鞋子上也插著兩根羽毛。只要微風(fēng)輕輕地吹過(guò),“羽毛小姐”上的羽毛就會(huì)翩翩起舞。

  “羽毛小姐”可以當(dāng)成我的小玩具,就像玩遙控飛機(jī)一樣可以飛行,還可以像人一樣唱唱歌、跳跳舞。如果真的發(fā)明了羽毛小姐,我會(huì)像照顧小寶寶一樣去照顧它,讓它進(jìn)入我的“童年趣事”中。

  這就是我想發(fā)明的“羽毛小姐”,一個(gè)會(huì)飛行、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞的`機(jī)器人,我愛(ài)我理想中發(fā)明的機(jī)器人,永遠(yuǎn)的。

我的三年級(jí)作文 篇5

  我最敬佩的人就是我的爸爸。

  我的爸爸是一名醫(yī)生,他每天早出晚歸,很少能陪我玩。去年,我生日那天,爸爸媽媽帶我出去玩,正玩得高興時(shí),爸爸的手機(jī)響了,原來(lái)是一位急救傷員正需做手術(shù),爸爸聽(tīng)后,急急忙忙就走了。晚上爸爸疲倦地回到家陪我和媽媽過(guò)生日,精美的蛋糕上剛插上蠟燭,爸爸的手機(jī)又響了,又有一位病人急需救治,爸爸走時(shí),向我和媽媽表示抱歉。很晚了,還不見(jiàn)爸爸回來(lái),我央求媽媽陪我到醫(yī)院看望爸爸,到了醫(yī)院,我看見(jiàn)病人家屬拉著爸爸的手說(shuō)了許多感激的話,爸爸和氣地說(shuō):“救死扶傷是我的職責(zé)!蔽冶簧钌畹馗袆(dòng)了,我決定以后要向爸爸一樣當(dāng)一名出色的醫(yī)生。

  我的爸爸不但醫(yī)術(shù)好,而且興趣愛(ài)好廣泛,爸爸并不是學(xué)電腦專業(yè)的`,但一提起電腦,周圍的叔叔阿姨都翹起了大拇指夸爸爸,有什么問(wèn)題都向爸爸請(qǐng)教。

  爸爸還喜歡攝影,常常把我當(dāng)做小模特,把我的童年給記錄下來(lái),然后用電腦做成電子像冊(cè),留做永久的記念。

  爸爸的敬業(yè)精神讓我敬佩,爸爸好學(xué)上進(jìn)更值得我學(xué)習(xí)。

我的三年級(jí)作文 篇6

  我非常愛(ài)畫(huà)畫(huà),有點(diǎn)空就在紙上,小黑板上隨心所欲地畫(huà)畫(huà)。有時(shí)用鉛筆,有時(shí)用鋼筆,有時(shí)用毛筆,還有時(shí)用粉筆……

  有一次,我看見(jiàn)了一張喜羊羊和美羊羊的圖片,我覺(jué)得特別漂亮,就把它們用鉛筆認(rèn)真地畫(huà)下來(lái)。畫(huà)好后,我決定用水粉上色,媽媽卻說(shuō)用水粉上色太粗糙了,叫我用水彩筆.而我覺(jué)得我可以用水粉上,我說(shuō):“看我的,我一定行的`。”我開(kāi)始上色了,經(jīng)過(guò)我的一番精雕細(xì)琢,這幅畫(huà)終于完成了,而且非常好.第二天,我把畫(huà)送給了我的同學(xué),她特別喜歡我的畫(huà),還說(shuō)我畫(huà)得真好呢!我高興極了。

  我喜歡畫(huà)畫(huà),因?yàn)樗o我?guī)?lái)了許多快樂(lè),讓我很有成就感,還豐富了我的課余生活。我有時(shí)夢(mèng)想的手中筆可以像神筆馬良的筆一樣神奇,我希望我畫(huà)什么都可以畫(huà)得惟妙惟肖,栩栩如生。

我的三年級(jí)作文 篇7

  有這樣一個(gè)小男孩,他長(zhǎng)著一個(gè)朝天鼻,像蘑菇一樣的頭式下面長(zhǎng)著兩只炯炯有神的眼睛。

  這個(gè)男孩子就是我,一個(gè)多變的小男孩,有時(shí)候喜歡動(dòng),動(dòng)得像運(yùn)動(dòng)會(huì)上的.百米飛人,在小區(qū)里歡快地奔跑著。我有時(shí)候喜歡靜,靜的時(shí)候可以坐在那里一兩小時(shí)不動(dòng),但是這個(gè)時(shí)候我的思想?yún)s總是很活躍,腦袋瓜了總是想著許多稀奇古怪的事情。

  現(xiàn)在的我,一般不容易服輸。記得有一次,我和媽媽一起下五子棋。媽媽已經(jīng)將棋子連了四顆了,我堵這兒,她就往哪兒走,我堵那兒,她就往這兒走,到頭來(lái)我還是輸。我的心情就像即將要下雨的天空一樣被烏云遮住了,郁悶極了,一下子沒(méi)控制住自己,把棋子撒了一地。媽媽見(jiàn)狀什么表情也沒(méi)有,只是非常認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)把棋子搞掉的,誰(shuí)把它撿起來(lái)。棋子又沒(méi)有惹著你,你這樣做是不對(duì)的。輸了應(yīng)該多總結(jié),你還敢和我再下一次?”聽(tīng)了媽媽的話,我非常不服氣,當(dāng)然我摔棋子肯定是不對(duì)的,于是我把棋子撿起來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我敢再挑戰(zhàn)你!痹诤蛬寢屜缕宓臅r(shí)候,我不斷地動(dòng)腦,認(rèn)真思考著,最后我險(xiǎn)勝了媽媽。我贏了,哦!哦!哦!我高興地蹦了起來(lái)!

  這就是我一個(gè)多變,卻又不輕易服輸?shù)奈。同學(xué)們,你們?cè)敢庾魑业呐笥褑幔?/p>

我的三年級(jí)作文 篇8

  我對(duì)玫瑰花的喜愛(ài)多半是因?yàn)閶寢。她總是喜歡買回一大束玫瑰花,插在花瓶里,放在家里的一角,那美麗的花朵,散發(fā)出淡淡的香氣,總是讓人忍不住想去親近它。

  其實(shí),想要與玫瑰花來(lái)個(gè)“親密接觸”可真不容易,因?yàn)樗鼈兊那o上有密密麻麻的刺。它的花朵顏色繁多,有點(diǎn)火紅火紅,有的粉嫩粉嫩,還有的`雪白雪白。它的姿態(tài)非常優(yōu)雅,有的還是花苞,飽脹的馬上要爆炸似的,有的含苞待放,只展開(kāi)了幾片花瓣,還有的完全綻放,香氣撲鼻......總之,從開(kāi)放到凋零都是那么美。

  有一次,我和媽媽把凋落的花瓣做成了“舞女的裙子”,讓它定格在畫(huà)紙上,成為一件美麗的藝術(shù)品,留在了我們的生活里。

  音樂(lè)響起,我穿著火紅的衣服,風(fēng)吹過(guò)來(lái),我就隨風(fēng)飄動(dòng),火紅的衣服也飛舞起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)停了,我停下舞蹈,默默地站在陽(yáng)光下,小喜鵲飛過(guò)來(lái)為我唱一首美妙的歌曲,小螞蟻爬過(guò)來(lái)告訴我它交的新朋友......

  音樂(lè)停了,我才從想象中醒過(guò)來(lái)。哦,原來(lái)我把自己當(dāng)成最喜歡的玫瑰花了。

我的三年級(jí)作文 篇9

  在小學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯中,書(shū)本上的一篇篇課文在我的腦海里記憶猶新。在這些課文中,如今令我最難忘的一篇課文是上學(xué)期語(yǔ)文課本中的`《生命橋》。

  《生命橋》中有兩個(gè)故事,我喜歡第一個(gè)故事《蟻國(guó)英雄》。課文中講述:由于游客的不慎,使一片草叢起火了。這時(shí),大家發(fā)現(xiàn)一群螞蟻被火包圍了。但這群螞蟻并沒(méi)有屈服,很快的抱在一起準(zhǔn)備突圍,蟻群也很快變成了蟻團(tuán)。蟻團(tuán)在熊熊火焰的草叢間滾動(dòng)著,外層螞蟻因?yàn)橛|碰到了火焰而發(fā)出了爆裂的聲響,但外層的“蟻國(guó)英雄”為了里面的螞蟻不惜一切代價(jià),依然堅(jiān)持著。因此,蟻團(tuán)不見(jiàn)縮小。過(guò)了一會(huì)兒,蟻團(tuán)沖進(jìn)了河流。它們突圍成功了!

  讀完這個(gè)故事,我深受感動(dòng)!要不是外層螞蟻的奉獻(xiàn),蟻團(tuán)不可能會(huì)突圍成功;如果不是那些外層螞蟻的付出,也許整個(gè)大家族都會(huì)席卷進(jìn)災(zāi)難之中。因?yàn)檫@些螞蟻,整個(gè)家族都逃離了生命危險(xiǎn)。外層螞蟻們,你們具有舍己為人、舍死忘生的可貴品質(zhì),真不愧被人們稱為“蟻國(guó)英雄”!

  其實(shí),“蟻國(guó)英雄”的故事告訴我們,社會(huì)處處都需要人們的奉獻(xiàn)。大家想想看,在汶川地震和雅安地震中,如果不是人們挺身而出,幫助人們指引疏散道路、拯救受困人群,怎能讓傷亡人數(shù)減少呢?警察叔叔阿姨們的精神也值得我們學(xué)習(xí)、贊頌,要不是他們無(wú)私無(wú)畏英勇破案,人們的生命財(cái)產(chǎn)安全就不可能平安無(wú)事。

  同學(xué)們,如果你們沒(méi)有看過(guò)這個(gè)故事,可以在網(wǎng)上搜索這篇課文閱讀一下哦。大家一起來(lái)學(xué)習(xí)這種品質(zhì),做一名小英雄,做個(gè)勇敢的少先隊(duì)員吧!

我的三年級(jí)作文 篇10

  我最喜愛(ài)的中秋節(jié)又到了,這一天里,人們需要吃月餅和賞月來(lái)慶祝中秋節(jié)。

  中秋節(jié)的一大早,我就起來(lái)了,為什么呢?當(dāng)然是慶祝中秋節(jié)了。起來(lái)后,我就匆匆忙忙地下樓,去找?guī)讉(gè)朋友來(lái)我家吃月餅,事先讓媽媽準(zhǔn)備好一大盤(pán)子月餅。朋友請(qǐng)來(lái)了,只請(qǐng)了三個(gè),我讓朋友們坐在沙發(fā)上,先給他們倒一杯水,放在桌子上,我說(shuō):“渴了就喝!迸笥褌儺惪谕暤卣f(shuō):“謝謝。”我把一大盤(pán)香甜的月餅放在桌子上,我說(shuō):“咱們利用月餅來(lái)一場(chǎng)游戲吧!”“好呀!”朋友們異口同聲地說(shuō)。

  游戲規(guī)則是:由“石頭、剪子、布”決定誰(shuí)吃誰(shuí)不吃月餅,贏的人吃一塊月餅,輸?shù)娜瞬粶?zhǔn)吃,只能看著看著別人吃。

  開(kāi)始游戲了,我們一起出“剪刀”、“石頭”、“布”。哎呀,我輸了,朋友們都笑了?此麄兘蚪蛴形兜爻灾业目谒剂髁讼聛(lái)。就這樣,我們愉快地玩著……

  晚上,媽媽又為我準(zhǔn)備了多種水果,那誘人的水果,使人禁不住流口水。我拿起了最喜愛(ài)的水果——香蕉,一個(gè)勁地往盤(pán)子里放,媽媽見(jiàn)我這么做,說(shuō):“別放香蕉了,再放,盤(pán)子就盛不下了。”就在這時(shí)候,我突然想到中秋節(jié)的`晚上的習(xí)俗——賞月。我就說(shuō):“媽媽,我們能一邊吃水果,一邊賞月嗎?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然可以。 蔽液蛬寢尡闳テ脚_(tái)賞月了。在夜幕下,看到了中秋節(jié)夜色中的主角——月亮越升越高,它是多么的美,它是多么的亮!月亮好像知道它是今晚的主角,盡情地發(fā)出它那皎潔的光。

  中秋節(jié)真美好。∥遗瓮髂甑闹星锕(jié)快點(diǎn)來(lái)到。

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