三年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)作文 篇1
琪琦是我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友,在我讀一年級(jí)的時(shí)候,就認(rèn)識(shí)了琪琦。
琪琦雖然長(zhǎng)得很普通,但是她有一顆別人沒(méi)有的開(kāi)朗的心。他遇到任何的事都已樂(lè)觀的一面去看它。比如:有一次,有一瓶墨水潑到了她的白裙子上,綻開(kāi)了一朵大花。墨水的主人一個(gè)勁的道歉,琪琦說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不過(guò)你可以幫我個(gè)忙嗎?前面20米有有一家賣(mài)床單的,你想他賣(mài)一個(gè)白色的布,再要一個(gè)曲別針,買(mǎi)布的錢(qián),我另外再給你!薄昂!”那個(gè)人爽快地答應(yīng)了。
等了很久都沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)人的影子,我想那個(gè)人不會(huì)是逃了吧,我對(duì)琪琦說(shuō):“琪琦,我們還是回家吧,看來(lái)那個(gè)人已經(jīng)逃了,回去再讓媽媽給你買(mǎi)一條,走吧!薄安恍,如果那個(gè)人買(mǎi)回來(lái)了,沒(méi)看見(jiàn)我們,那錢(qián)不就白花了嗎,再等等吧。”過(guò)了一會(huì)兒,他真的回來(lái)了,“小妹妹,這是你要的'白布和曲別針!薄爸x謝。”琪琦把錢(qián)給了他,然后,琪琦把白布圍在自己的裙子上,再用曲別針別起來(lái),這樣的話就看不到墨水的痕跡了!扮麋阋院蟛灰o他錢(qián)了,本來(lái)就是他的錯(cuò),為什么還要給他錢(qián)!薄昂煤煤,我以后再也不這樣了,好嗎!”“這還差不多!”
琪琦從跟我成為朋友那天起,就一直和我玩在一塊,我和她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得回憶,琪琦和我雖然不是親姐妹卻勝似親姐妹,琪琦,你永遠(yuǎn)是我最好的朋友!
三年級(jí)作文 篇2
你們觀察過(guò)動(dòng)物或植物嗎?我想你們大概只觀察過(guò)狗、貓、雞、牛、或者小白兔之類(lèi)的常見(jiàn)動(dòng)物吧。想知道我觀察的是什么嗎?那就是大象。
盼望已久的愿望終于要實(shí)現(xiàn)了,在我的軟磨硬泡下,媽媽總算答應(yīng)陪我去長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園了。
我們坐著觀光車(chē),在導(dǎo)游姐姐的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了動(dòng)物園區(qū)。導(dǎo)游姐姐細(xì)心地給我們講解著途中見(jiàn)到的各種動(dòng)物,不知不覺(jué)就來(lái)到了大象的地盤(pán)。導(dǎo)游姐姐讓觀光車(chē)停了下來(lái),讓我們近跟離的觀看大象。
看到大象那一刻,我驚呆了。這大象可真大呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一座小山?拷┣,它的四條腿又粗又大,像撐起房子四角的四根大柱子,穩(wěn)穩(wěn)地支撐著一個(gè)胖呼呼、圓鼓鼓的`大肚子。這個(gè)肚子真的很大,像一個(gè)巨大的大氣球?吹酱笙蟮亩亲樱阋欢ú挥傻貌孪,它一定是個(gè)吃貨吧。的確是,它就是個(gè)特級(jí)大吃貨,從它的進(jìn)食可見(jiàn)一斑。大象一天有18個(gè)小時(shí)是在進(jìn)食的,一頭成年的大象每天可以消化320千克的食物,至少喝260公升的水,是個(gè)十足的吃貨大胃王。
大象不僅身形巨大,鼻子還很特別呢。大象的鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的,大概有2米多呢,像一條水管一樣,可以自由彎曲。大象的鼻子力大無(wú)窮,可以把一個(gè)成人很輕松地給卷起來(lái)。大象的鼻子很有用,進(jìn)食時(shí)它的兩個(gè)大鼻孔像吸塵機(jī)一樣,可以任意把美食吸住,再用鼻子把食物吸起來(lái)送往嘴里。兩只大耳朵像兩把大大的扇子,撲打著驅(qū)趕蚊子。細(xì)長(zhǎng)的尾巴也跟著左右擺動(dòng),好像在向我們展現(xiàn)它尾巴的靈敏。看起來(lái)有趣極了。
小朋友們,你看我觀察的動(dòng)物怎么樣?是不是和你們不一樣呢?
三年級(jí)作文 篇3
我心中的老師,是一位和藹可親,待學(xué)生一視同仁,關(guān)心學(xué)生的好老師。
她便是我心目中的老師,她為人和藹,是一位值得我們尊敬的好老師。她從不會(huì)因?yàn)槟囊晃煌瑢W(xué)成績(jī)好一些而偏袒哪一位同學(xué),她一向?qū)ξ覀兌际且粯拥。例如,有一次測(cè)驗(yàn),岳正杰從不合格上到50多分去了,岳正杰還是常常惹老師生氣的,但她都沒(méi)有不理睬他們,反而在課堂上向我們表?yè)P(yáng)他,說(shuō)他們這次測(cè)驗(yàn)進(jìn)步了,鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。這是一位如此寬宏大量的.老師!
老師也非常關(guān)心我們。有時(shí),老師聽(tīng)說(shuō)有偷小孩的,正好是我們組值日,老師也來(lái)幫忙,幾分鐘后,教室就被我們清潔得干干凈凈了。她還催促我們趕快回家,不要在街上逗留,盡量讓我們安全到家。這是一位多么關(guān)心學(xué)生的老師!
我這心位心目中的老師,便是為我們付出了許多許多的老師——趙小茹老師,趙老師不僅僅是我心目中的好老師,還是我們?nèi)嘈哪恐械暮美蠋煛?/p>
三年級(jí)作文 篇4
有的人想做富有的商人,有的人想做培養(yǎng)人才的教師,我卻想做一個(gè)動(dòng)畫(huà)配音演員。
每當(dāng)我在電視、電腦上看到祖麗晴阿姨(動(dòng)畫(huà)配音演員)的出色表演后,我就幻想自己成為一個(gè)動(dòng)畫(huà)配音演員,在動(dòng)畫(huà)中進(jìn)行著光怪陸離的冒險(xiǎn),在某個(gè)云霧繚繞的山頭過(guò)著神仙般的生活……這,就是我的夢(mèng)想。
假如我是一個(gè)配音演員,我一定要演繹出一部部令人記憶深刻、愛(ài)不釋手的動(dòng)畫(huà),我要讓小朋友更好的學(xué)習(xí),生活、交友。
假如我是一個(gè)配音演員,我要辦一個(gè)“現(xiàn)代美動(dòng)畫(huà)制作中心”。招收一些有演員夢(mèng)的人,并幫他們圓夢(mèng)。采用最先進(jìn)的音響美化器,8D數(shù)碼投影機(jī)……
假如我是一個(gè)配音演員,我要徹底改變動(dòng)畫(huà)的`意義。家長(zhǎng)們會(huì)極力支持孩子們看動(dòng)畫(huà),因?yàn)橐院蟮碾娨暡粫?huì)影響視力,而且在動(dòng)畫(huà)中加入一些知識(shí),還會(huì)通過(guò)隱形音波將一些知識(shí)傳輸,既高興又能學(xué)習(xí)。
徐特立說(shuō)過(guò):夢(mèng)想是人生航船的風(fēng)帆,一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,就是最艱苦的時(shí)候也會(huì)感到幸福。為了我的夢(mèng)想,我一定會(huì)努力!
三年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有自己最難忘的事,我最難忘的就是春游了,每次春游的時(shí)候,我都是非常開(kāi)心。那一次學(xué)校組織我們?nèi)@博園春游,我聽(tīng)說(shuō)那里可美了,我們迫不及待的想欣賞那里的花朵。
在車(chē)子里,我總覺(jué)得車(chē)子看得很慢,不知過(guò)了多久,我們才來(lái)到園博園的門(mén)口。漸漸地飄來(lái)一陣花香,一朵朵花兒向我們招手,可以想象里面有多么的美啊!我們都迫不及待的想進(jìn)園博園。我們一進(jìn)入園博園空氣格外清新,空氣中都彌漫著花香,首先我們看了完了廣西特有的'美景,我和同學(xué)的一起喊:“這里真美呀!”我們繼續(xù)往園博園的前面走,我們看見(jiàn)很多國(guó)家的花,其中我只喜歡荷蘭的郁金香,因?yàn)橛艚鹣闶呛商m的國(guó)花,再加上它艷麗的色彩,就別提他有多漂亮!
另外我比較喜歡千奇百怪的花,比如圓形的、正方形的、長(zhǎng)方形的等等,那些千奇百怪的花很特別,吸引我們注意力,大家爭(zhēng)先恐后地與他們拍照,留下這美好的風(fēng)景。
我們看完園博園的風(fēng)景后我們組織了野餐,大家都吃得很飽,玩的很開(kāi)心,最后我們依依不舍的離開(kāi)了園博園,只希望再來(lái)一次園博園。
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