【優(yōu)秀】三年級快樂作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的三年級快樂作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級快樂作文 篇1

　　大年三十到了，我早早的起床，去幫爸爸貼春聯(lián)，然后又去幫媽媽做飯，我可以干的活都干完了，就去放煙花了。

　　我點著了一個煙花，扔到河里，伴隨著一聲巨響，煙花在水里爆炸，水和煙花一塊飛上天，像噴泉似的，接著水又落下去了，像下雨一樣。特別好玩！我玩好了，回家去吃團圓飯，飯菜可真豐盛呀！我真是大飽了口福。我吃飽了，又去放煙花。煙花漂亮極了！有紅的、黃的`、藍的、紫的……

　　晚上，我們一家圍著電視機看起了“春節(jié)聯(lián)歡晚會”。今年的“春節(jié)聯(lián)歡晚會”真好看呀！我一直看到了凌晨十二點才睡覺呢！到了大年初一，我給長輩們說了幾句祝福的話，他們給了我紅包。

　　今年的春節(jié)過得真開心呀！我希望新年更開心！

三年級快樂作文 篇2

　　今天風(fēng)和日麗、秋高氣爽，我們像一群快樂的小鳥，跟著老師去秋游。

　　我們走了一個半小時，終于來到了白沙大橋。白沙大橋上的獅子可真多呀，有260多個呢！它們形態(tài)各異，惟妙惟肖。有的翹著屁股扭過頭去在玩耍；有的像溫柔的母親，懷里抱著一只小獅子；還有的懶洋洋地曬著太陽，欣賞著江邊的美景……

　　走過了白沙大橋，白沙公園就在眼前。公園里種滿了大樹，樹上的葉子都變黃了。秋風(fēng)吹過，一片片樹葉落了下來，好像蝴蝶在空中翩翩飛舞。公園的`中央，有一潭碧綠的湖水，水面在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，像一條項鏈環(huán)繞著公園。

　　我們迫不及待地選好位置，坐下來。有的拿起畫筆畫畫；有的品嘗美味的食物；還有的玩起了猜謎語……公園里頓時熱鬧起來。

　　轉(zhuǎn)眼到了中午，我們踏著依依不舍的腳步，離開了讓我們流連忘返的白沙公園。

　　全文緊緊圍繞環(huán)境展開描寫，無論是白石大橋還是白石公園，都仿佛讓人置身其間，如清風(fēng)拂面，感受到大自然的美好。小作者對景物的描寫非常形象，比喻、排比修辭方法的靈活運用，讓我們仿佛看到了白石大橋上形態(tài)各異具有靈性的石獅子，白石公園翩翩飛舞的樹葉和閃閃發(fā)光的湖面。讀了本文，感受到小作者成了小導(dǎo)游，令讀者也忍不住要去做那兒體驗一番了！

　　秋天最讓我們開心的一定是秋游了，對嗎？白沙大橋上形態(tài)各異的石獅子，白沙公園里獨特的秋色，同學(xué)們在秋游中的趣事……從你的文章里，我讀出了這份快樂！

三年級快樂作文 篇3

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上四年級了。緊張的學(xué)習(xí)充斥了我所有的休息空間，一愁莫展的我抬頭凝望窗外，思緒像脫韁的野馬飛奔到從前的那段快樂時光。

　　清晨，金色的陽光穿過嫩綠的樹葉灑在院子里，五顏六色的小野花在陽光的淋浴下格外嬌美，五彩斑斕的蝴蝶張開柔美的翅膀，在院子的草坪上翩翩起舞，與大自然相融的我們顯得格外開心、自在。你聽，草坪上不斷傳來清脆悅耳的笑聲，那是我們會心的歌唱；你看，捉迷藏、過家家、跳沙包的身影，那是我們開心的舞蹈．

　　我們會用嫩黃的樹葉做小船，在凹凸不平、積滿雨水的的地面上，讓＂小船＂載著我們的快樂與友誼順著＂小溪＂緩緩流去；我們會跪在地上賣力的鏟來新泥，顫顫抖抖拎來清水，為搖搖欲倒的小樹苗添土、澆水……

　　玩累了、玩餓了的`我們更會淘氣地在外爺?shù)牟藞@里用小木棍刨出了幾個大紅薯。在干燥的泥土上，架起幾塊磚頭，把草草洗過的紅薯放在中間，用拾來的小木枝生起火來。邊唱邊笑邊烤。待紅薯熟了，我們會剝?nèi)タ窘沟钠�，你一塊我一塊給分著吃起來……

　　這就是我那段快樂的日子，它就像一首永遠唱不夠的歌在我心中久久回蕩……

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