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小學(xué)三年級的作文300字

時間:2023-12-14 13:44:51 三年級 我要投稿
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小學(xué)三年級的作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)三年級的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)三年級的作文300字

小學(xué)三年級的作文300字 篇1

  我家養(yǎng)了一只小倉鼠,是爸爸從淘寶網(wǎng)上買來的,我們給它取名叫小白。它全身毛茸茸的像披著一件白色“棉襖”,那黑寶石般的眼睛鑲嵌在面孔中,還有兩只小巧玲瓏的耳朵,和像兔子一樣的三瓣嘴,顯得十分可愛。

  每天放學(xué)回家,我總要去看看小白。它聽到我的'聲音,馬上從窩里跑出來,瞪著圓溜溜的小眼睛望著我,吱吱地叫著,好像在跟我打招呼:“主人你回來了!蔽铱倳䴗蕚湫┟姘x、玉米片等給它吃,食物放在食盒后,它就馬上吃了起來,吃完食物它會到飲水器里喝點水。水足飯飽之后,它又乖乖地睡覺了。它白天休息,晚上就精神了,在跑輪里不停地運動,半夜里總會跑上一兩個小時。媽媽怕它會打擾我們休息,晚上就把它放到陽臺去。

  小白睡覺時更可愛,瞧!毛茸茸的身體卷縮成一團,看上去像毛線球。兩只小耳朵耷拉著,緊貼著小腦袋,瞇著小眼睛可愛極了,讓我看了不忍心去打擾它。

  我喜歡我家的小倉鼠!它是我生活中的好伙伴。

小學(xué)三年級的作文300字 篇2

  未來多么神奇。∥磥矶嗝疵烂畎。∧隳芟氲玫絾!

  20xx年7月8日,我們學(xué)校新配了一批非常奇怪的課桌。這些課桌是月牙形的,桌下有四個心形的抽屜,桌面寫字的地方立著一個小屏幕,最有趣的是課桌隨著時間,還能不斷地變換著好看的顏色。這些課桌到了后,學(xué)校就變成了看不見老師的學(xué)校!你想知道這其中的秘密嗎?好吧,請跟我來!

  我們走進教室,讓一位同學(xué)輕輕一按課桌上的'一個紅色按鈕,只見屏幕亮起來,蔚藍色的,很好看的顏色。親愛的同學(xué),請根據(jù)需要選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容!噫,桌子說話了。

  這位同學(xué)輕輕點了一下三年級語文第三四單元考試,只見小屏幕上自動變成了一張卷子。親愛的同學(xué),請做題!45分鐘后自動收卷!哈哈,桌子提示得還真細呀!

  這位同學(xué)開始做題,時間到了,屏幕上的卷子自動收起來!親愛的同學(xué),你這次考試得了95分,加油!請看錯誤提示!哇,真了不起喲,課桌主動找出錯誤并糾正過來了!

  這位同學(xué)又輕點桌面一個按鈕,哇哇,第三四單元需要重點掌握的內(nèi)容從桌面的一個嘴里吐了出來!親愛的同學(xué),一定要多多努力哦!

  哈哈,你說這個課桌神奇不神奇呀!

小學(xué)三年級的作文300字 篇3

  我有好多好多的夢,多得像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。有時夢見自己坐上了飛船,飽覽祖國大好河山;有時夢見自己變成小鳥,在空曠的天空中自由飛翔……隨著時間的'推移,許多神奇、美妙的夢已經(jīng)模糊了,惟有這個夢還記憶猶新。

  一個寧靜的夜晚,皎潔的月光溫和的撫摸著大地,星星不時調(diào)皮的眨眨小眼睛,銀河也顯得特別明亮、清晰,一架高虹把我?guī)肓藟舻氖澜纭?/p>

  眨眼間我來到未來世紀。在未來世紀里,電梯和汽車不再是常用的交通工具了,人們使用的是“快速車”。這種車沒有輪子,可以在空中飛行,噴出的尾氣沒有污染。看到購物,就會大吃一驚:只要將你所需要的物品在菜單上寫下,5分鐘之內(nèi)就會送貨上門。那時的孩子也不用上學(xué)校,只要打開電腦就可以學(xué)習(xí)了……這里簡直是人間天堂!到處鳥語花香,一條條小溪清可見底,活潑可愛的魚兒在水里愉快地游淶游去……

  一陣冷風(fēng)襲來,把我從夢中驚醒。我想:如果現(xiàn)在的人類都講究衛(wèi)生和注重環(huán)保,那么未來的世界會更美麗!

小學(xué)三年級的作文300字 篇4

  星期五上午放學(xué)的路上,我看見一只沒人要的小狗趴在地上哼哼,黑黑的皮毛也不鮮亮光滑,估計是生病了,便想收養(yǎng)它。可媽媽厭惡地說:“這流浪狗你要了干嘛?病歪歪的,說不定一領(lǐng)回家就拉屎,還不如買一只健康可愛的寵物小狗呢!”

  我并沒有回答,只是回到家又請求了一次:“媽媽,把那只小狗抱回來養(yǎng)吧!”可媽媽堅決不同意。不僅僅媽媽不同意,爸爸得知情況后也說:“這只小狗臟兮兮的,不能要。”

  我和爸爸媽媽鬧了起來,眼淚鼻涕一起流,還坐在地上揮舞起手,蹬開了腿,可怎么也不能讓他們改變主意。媽媽作勢要打我,我沒辦法,只好邊哭邊躲在一邊想:爸爸媽媽不愛護動物。哎,無家可歸的流浪狗,你太可憐了,我卻無法收養(yǎng)你!

  評:真情溢于言表,小作者對動物的喜愛由此可見一斑!拔摇睂α骼斯返'同情,不能收養(yǎng)它的無奈通過一系列的動作、語言、心理描寫得到充分地體現(xiàn)。“我”雖是弱小、無助的,卻有一顆善良、悲憫之心。 (指導(dǎo)老師:陳學(xué)紅)

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