實(shí)用的三年級(jí)家鄉(xiāng)的作文(通用4篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)家鄉(xiāng)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方。
那里有花草樹木可茂盛了,那里還有一條小河,河里有一條條小魚,和大龍蝦可真好。
我最喜歡那里的'風(fēng)景一到早晨迷霧重重的就像一道道彩虹還會(huì)變得很多很多,還有中午天天都下雨你以為是小魚其實(shí)是傾盆大雨。到了晚上那里連路都看不清楚,如果你照著手電筒也看不清楚。所以我們大家都呆在家里都不出來……有一次我到山上去我看到了很多樹和大牛,如果你往前看就覺得自己像是在白云中漂浮我最喜歡這里。
這就是我的家鄉(xiāng),我很喜歡這里。
三年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在盆地西部,地處成都平原。哪里氣候四季分明,土地肥躍,物產(chǎn)豐富,氣候溫和,十分宜人居住。還數(shù)有“天府之國”的'美名呢!
本來哪里發(fā)生了大地震,可現(xiàn)在安然無恙。本來哪里有田地,可現(xiàn)在只有一些能買的陶瓷,上面有花很漂亮。原來路上有老鼠和雞屎很臭,可現(xiàn)在沒了。我非常高興因?yàn)槲业募亦l(xiāng)真的變了。
三年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇3
快樂的暑假來到了,我興沖沖隨爸爸來到了他兒時(shí)的故鄉(xiāng)——金雞山,追尋他童年美好的記憶。
一下車便看見高高的金雞山上滿眼綠色,一群天真無邪的放牛娃在綠茵茵的草地上歡快地嬉戲,幾頭老牛自由自在地散步。我仿佛一下子看到了爸爸童年快樂游戲的身影。
我激動(dòng)地說:“爸爸,金雞山真美!”爸爸說:“我們的家鄉(xiāng)是最美的,我?guī)闳タ纯窗。”在爸爸的引?dǎo)下,我們一路清唱著家鄉(xiāng)的小調(diào)往金雞山上走去。我們看到了草地上零星的野花向我們頻頻點(diǎn)頭;蝴蝶蜜蜂在花叢中翩翩飛舞;郁郁蔥蔥的樹上掛滿了野果子。樹林中傳來風(fēng)吹樹葉的“沙沙”聲應(yīng)和著我和爸爸的腳步。遠(yuǎn)處,清脆的.鳥叫聲回蕩在山間。
來到山腳下,順著一條用鵝卵石鋪成的小路,我們來到了金雞湖邊。湖水在陽光的照耀下清澈見底。放眼看去,滿湖的荷花千姿百態(tài):它們亭亭玉立,它們芬芳吐艷,它們潔白無暇。清風(fēng)一吹,淡淡的荷香迎面撲來,湖面上采蓮人劃著幾艘小船,悠然的采著蓮蓬。
我和爸爸頂著荷葉在河邊休憩時(shí),爸爸跟我講述了金雞山動(dòng)聽的傳說:有一只金雞從天而降,來到這山上,這湖邊,被這山上的美景所迷戀。三天后,金雞飛走了,而這座山樹變得更綠了,花變得更香了,水變得更清了。金雞山由此得名。這古老的故事給今天的金雞山蒙上了一層神秘的面紗。
“月是故鄉(xiāng)明!蔽乙鸭亦l(xiāng)金雞山的美景永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶中。
三年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇4
今天我們一家人去海邊玩。一到海邊,我就被那的景色吸引住了。那么一望無際的大海,像天變成的一樣。
水的顏色也是很多的'。如果從早上看的話是藍(lán)色的。如果從在中午看的話是綠色的。如果從晚上看的話是黑色的。如果刮起大風(fēng)的話,就像有許多小男孩淘氣地跑起來一樣刮起花浪。
后來我和爸爸比賽游泳。因?yàn)槲也粫?huì)游泳,所以爸爸給我買了一個(gè)游泳圈。我一到海里根本就游不起來,最后我輸了。大海真美!
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