- 相關(guān)推薦
小學(xué)三年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼男W(xué)三年級(jí)的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1
每一本出自不同作者的書都有不同的風(fēng)格，或深沉，或悲傷，或愉悅，不管怎樣的一本好書都能給我們帶來快樂與知識(shí)。
——題記
我愛讀書，特別是好書。書是我的好朋友也是我最好的老師，但有時(shí)書更像一杯甘甜濃烈的美酒。我要用這杯美酒敬天地，敬山川，敬大海，讓世界萬物都知曉書的'偉大！
媽媽告訴我在她懷我時(shí)就天天讀書，這時(shí)我就和書結(jié)下了不解之緣。出世后我就對(duì)書有一種奇妙的感覺。我曾經(jīng)還為書拼過命呢！
暑假里爸媽為我買了許多書，一天我正在看書媽媽叫我去買菜，我也拿上了書。我邊走邊看，在過馬路時(shí)我一不小心書甩了出去，我連忙跑過去撿。就在這時(shí)一輛紅色小轎車向我駛來，我的身體像被定住了一樣動(dòng)不了了。我心想∶“這下死定了�！痹谶@千鉤一發(fā)之時(shí)那輛車在我十厘米的地方停下了，幸虧那位叔叔的車技好，要不我的小命就難保了。
�。槲易哌^了多少歲月，我和書的故事永遠(yuǎn)也不會(huì)畫上休止符，他會(huì)一直伴著我。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2
提起江南秀麗的風(fēng)景，我的腦海里總是浮現(xiàn)出去年江南第二漂的情形。
那是夏天，天氣十分炎熱。爸爸媽媽便決定讓我、妹妹等人去涇縣江南第二漂，讓我再次領(lǐng)略大自然的秀麗風(fēng)景。
不久，我們便坐上了船，這是一艘輕巧的小船。當(dāng)船行駛在溪流上時(shí)，船兩邊的波浪一圈一圈的擴(kuò)大，好象在歡迎我們的到來，我好奇的伸手摸摸追趕小船的浪花。�。『们鍥霭�！浪花柔吻著我的手，我甜甜的笑了。我透過溪水，清晰的看見水底的鵝卵石，我順手拿起一塊小巧玲瓏的石頭，一摸，呦，多么光滑呀！我忽然心血來潮，對(duì)哥哥、妹妹說，我們來一場(chǎng)投石比賽吧！話音未落，他們?cè)缬袦?zhǔn)備，我也連忙加入了他們的行列。
再看看遠(yuǎn)處，一座座連綿起伏的'山峰，這山峰是深灰色和黃色的，松柏給山脈增添了綠色。這些山有的巍峨聳立，有的直沖云霄，還有的特別矮。真是“五千仞岳上摩天”�。∥冶贿@奇特的景觀深深得迷住了。
那天，我們?cè)缫寻咽罴俚钠谕谀X后，只是盡情的在大自然中游蕩……
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3
從小到大，教我的老師有無數(shù)個(gè)，但只有一位老師在我記憶深處，使我終身難以忘懷，那就是我們?nèi)昙?jí)的品社老師——譚連軍老師。
他的長相和別人沒有什么不一樣，只是頭發(fā)稀少，嗓子也不好。也許是因?yàn)闉榱送瑢W(xué)們的學(xué)業(yè)，譚老師日夜操勞，所以，時(shí)間長了，老師的嗓子就不好了。
譚老師可幽默了。每當(dāng)一上品社課，他就千方百計(jì)地斗我們開懷大笑，因此，我們班同學(xué)非常愿意上品社課，能在歡笑中學(xué)習(xí)，是一件多么快樂的是��！
譚老師雖然幽默，但也有嚴(yán)厲的時(shí)候。
他生氣的'時(shí)候可嚇人了，同學(xué)們都不敢動(dòng)一下，出一點(diǎn)兒聲。就在那次，譚老師感冒了，他還堅(jiān)持來給我們上課，老師不讓我們說閑話，可偏偏有幾個(gè)淘氣的男同學(xué)，就是在下面說話，這下子可把譚老師給惹火了，拿起教鞭就大發(fā)雷霆，那氣勢(shì)猶如火山爆發(fā)，連從不掉眼淚的孟迪都嚇得哭了。
這就是幽默而又嚴(yán)厲的譚老師。
【小學(xué)三年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章：
小學(xué)二三年級(jí)作文01-11
小學(xué)三年級(jí)的作文07-20
三年級(jí)小學(xué)作文【精選】07-26
[精選]小學(xué)三年級(jí)作文07-25
小學(xué)三年級(jí)作文[經(jīng)典]09-26
小學(xué)三年級(jí)作文（精選）09-26
三年級(jí)小學(xué)作文（精選）09-27