小學(xué)三年級(jí)的作文[優(yōu)選8篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇，歡迎大家分享。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

　　冬姑娘漸漸離去，春姑娘便派春天的使者——春雨來(lái)人間打探情況。

　　春雨“嘩啦啦”地下著。你聽(tīng)，那聲音多么美妙，像貝多芬的鋼琴曲一樣悅耳、動(dòng)聽(tīng)。你看，那姿態(tài)多么輕盈，不像夏天的雨“暴”，不像秋天的雨“柔”，更不像冬天的雨“寒”。

　　詩(shī)人云“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”正是說(shuō)春雨是“細(xì)如牛毛”的。

　　“沾衣欲濕杏花雨”，說(shuō)得就是那春雨。我想，春雨的顏色一定很好看！于是，我來(lái)到郊外，尋找春雨的足跡。小草說(shuō)——它在這里，它是涼爽、嫩芽的綠色；

　　迎春花說(shuō)——它在這里，它是興奮、活潑的金色；杜鵑花說(shuō)——它在這里，它是奔放、熱情的紅色；丁香花說(shuō)——它在這里，它是優(yōu)雅、恬靜的紫色……

　　春雨來(lái)到哪里，哪里便煥然一新。春雨滴落在草地上，小草便慢慢從土壤里探出了小腦袋，四處張望著，它對(duì)身邊的.一切都充滿了好奇；春雨滴落在柳樹(shù)上，柳樹(shù)立刻飽滿了起來(lái)，并從它那早已枯黃的枝條上抽出了新的嫩芽；

　　春雨滴落在稻田上，稻子便爭(zhēng)先恐后地吮吸著甘甜的雨水，好像這雨水是可以讓它們快速長(zhǎng)大的靈丹妙藥；春雨滴落在小朋友的笑臉上，又涼又爽，又輕又柔，串起了笑聲一串串……

　　春雨仍然在下，眼前的世界被封鎖在密如蛛網(wǎng)的雨絲中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，街道、樓房、行人都只剩下了一個(gè)個(gè)有些模糊的輪廓。

　　春天的一切事物都很美好，但我最喜歡的，還數(shù)春雨一個(gè)。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

　　我有一位朋友，它能告訴我許多東西，還能帶給我許多樂(lè)趣，它就是書(shū)。

　　在我八歲那年，我第一次去與它交朋友，在我家近處，有一家書(shū)店，因?yàn)槟抢锸撬饺藭?shū)店，所以不讓在那里看書(shū)而不購(gòu)買，可是那里有我喜歡看的動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫(xiě)的書(shū)。于是，我只好經(jīng)常去那里偷偷地看。

　　記得有一次，我又偷偷地去看書(shū)，當(dāng)書(shū)看到一半時(shí)，老板卻走了過(guò)來(lái)，我迅速地將那本書(shū)放回書(shū)架，在那里裝模作樣挑來(lái)挑去，好像在選書(shū)一樣。店老板走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我在那里選書(shū)，就問(wèn)：“小朋友，你要買什么書(shū)？”我只好撒了個(gè)謊，說(shuō)：“老師叫我們買三年級(jí)下冊(cè)的英語(yǔ)書(shū)�！蔽艺f(shuō)這句話時(shí)，心提到了嗓子眼，生怕她們店里有，這樣我就難“逃脫”了，可老天有眼，只聽(tīng)她說(shuō)：“三年級(jí)下冊(cè)的書(shū)還沒(méi)進(jìn)貨，只有上冊(cè)的書(shū)�！甭�(tīng)到這句話時(shí)，我放松了下來(lái)，想，再看下去的話會(huì)被發(fā)現(xiàn)的`，還是走吧!于是，我便說(shuō)：“那我下次再來(lái)吧�！闭f(shuō)完我就走了。

　　經(jīng)過(guò)這一次偷看，我之后每去偷看時(shí)，就會(huì)編一個(gè)謊言準(zhǔn)備“迎接”。直到現(xiàn)在，我還會(huì)去偷看呢!

　　我愛(ài)我的朋友，謝謝它能告訴我許多東西，感謝它給我?guī)��?lái)樂(lè)趣!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

　　今天晚上，媽媽叫我睡覺(jué)，我卻說(shuō)：“我不，我就要等爸爸回來(lái)。”媽媽沒(méi)辦法，只好讓哥哥先睡。而我呢，就坐在沙發(fā)上等爸爸回來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又來(lái)跟我說(shuō)：“肯肯，你先睡吧，爸爸帶的禮物明天早上給你�！蔽艺f(shuō)：“誰(shuí)會(huì)上你的當(dāng)啊，明天我一大早就得上學(xué)，哪有時(shí)間看禮物啊，不會(huì)動(dòng)腦筋的媽媽�！�

　　我們倆正說(shuō)著呢，門(mén)口傳來(lái)了有人用鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音，我就叫媽媽：“別動(dòng)！”這時(shí)門(mén)開(kāi)了，原來(lái)是老爸回來(lái)了。我急忙跑過(guò)去問(wèn)：“爸爸，禮物呢？”爸爸從旅行箱里把禮物拿出來(lái)了。有衣服、鉛筆盒、鑰匙扣、徽章、貼貼紙。我奇怪地問(wèn)：“這么多的`鑰匙扣，我能用的了嗎”爸爸說(shuō)：“我自有用處�！蔽夷闷疸U筆盒看了看，發(fā)現(xiàn)上面有五羊，我感覺(jué)它們很像奧運(yùn)會(huì)吉祥物——福娃。

　　我仔細(xì)看了看它們下面的小字，發(fā)現(xiàn)藍(lán)色的叫阿祥，黑色的叫阿和，紅色的叫阿如，綠色的叫阿意，黃色的叫樂(lè)羊羊，拼在一起就是“祥和如意樂(lè)羊羊”。我看見(jiàn)鑰匙扣上也有這五只羊，衣服上也有，原來(lái)這五羊是廣州亞運(yùn)會(huì)的吉祥物。爸爸說(shuō)：“差點(diǎn)兒忘了，還有一個(gè)東西呢”爸爸又拿出了一個(gè)奇怪的東西，我問(wèn)：“爸爸，這時(shí)什么啊？”爸爸說(shuō)這是秘密，待會(huì)兒告訴你�！蔽夷闷饋�(lái)看了看，覺(jué)得很想花布，綠綠的�？粗�看著，我揉揉眼睛打了個(gè)哈欠說(shuō)：“好想睡覺(jué)啊�！眿寢屨f(shuō)：“趕緊去睡吧，周末讓你看個(gè)夠�！甭�(tīng)了媽媽的話，我跑回房間睡覺(jué)去了。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

　　那是一個(gè)秋天，菊花在綻放，樹(shù)葉有的變黃了，變得跟橙子一樣黃，有的變紅了，變得跟熟透了的蘋(píng)果一樣紅。

　　窗前，我與媽媽在餐桌旁享受著豐富的午餐。“童童，來(lái)！來(lái)！過(guò)來(lái)吃飯了�！眿寢尣痪o不慢地說(shuō)道。我“喔……喔”地應(yīng)了幾聲，很快就來(lái)到了餐桌旁，大口大口地吃著飯菜，可媽媽一點(diǎn)都沒(méi)有吃，我一邊吃，一邊說(shuō)：“媽媽，吃呀！您怎么不吃了？”媽媽笑呵呵地把她碗里的一塊大大的肉，塞到我的嘴巴里。我說(shuō)：“媽媽您吃，我不要�！眿寢屨f(shuō)：“現(xiàn)在的肉是給小孩子吃的，不是給大人吃的`。”

　　我怎么知道這是真是假，我只好半信半疑地把肉給吃了。

　　我在一天一天的長(zhǎng)大，有一天，我終于明白了，媽媽，她是“騙”我的，可媽媽這種“騙”，是為了讓我吃得更好。

　　今天，我們又像以前那樣坐在窗前，吃著午餐。我這回應(yīng)該先出手，讓媽媽也嘗嘗這美味的肉。

　　“開(kāi)飯啦！開(kāi)飯啦！”我隨著這“音樂(lè)”走向了餐桌。開(kāi)始吃飯了，我首先夾起一塊又大又厚的肉，放在媽媽碗里，“你吃，你吃�！眿寢尨舐暤卣f(shuō)道�！皨寢�，您就別‘騙’我了。我知道這塊肉可是專給大人吃的哦！小孩不能吃！”

　　媽媽看著我，微微地笑了，我看著媽媽也綻放了燦爛的笑臉。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

　　星期天，我們一家人懷著愉快的心情來(lái)到廣安思源廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　廣場(chǎng)上的人可真多呀！我往上一看大吃一驚，天空上的風(fēng)箏都快把天空布滿了。有長(zhǎng)龍形狀的.，有飛機(jī)形狀的，真好看！看到他們?cè)诜棚L(fēng)箏，我心也急了。于是我拿出自己的風(fēng)箏開(kāi)始放，先一手拿著線，一手拿著風(fēng)箏，開(kāi)始跑了，大約跑了十米左右，我回頭一看，��！風(fēng)箏終于飛起來(lái)了，我心里樂(lè)滋滋的。這時(shí)我跑遠(yuǎn)了些，發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏一上一下的，心里很是不安，不久，風(fēng)箏落下來(lái)了，我心里很是失望。媽媽鼓勵(lì)我不要放棄。于是我又鼓起勇氣開(kāi)始放風(fēng)箏。不久

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

　　我哥哥今年10歲了，上五年級(jí)。他的個(gè)子矮矮的，身子瘦瘦的，眼睛大大的，鼻子高高的，看起來(lái)好精神。同學(xué)們都叫他小帥哥。

　　平時(shí)哥哥對(duì)我可好了。如果有兩盒大小不一樣的巧克力，哥哥就會(huì)把大盒的讓給我，吃水果也是一樣；他還經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，而不用我插手。

　　哥哥還很知道節(jié)約。有一次，我和哥哥去商場(chǎng)買筆，有兩元的圓珠筆，也有一元的圓珠筆，我說(shuō)要二元的圓珠筆，可哥哥就說(shuō)要一元的`圓珠筆。

　　哥哥學(xué)習(xí)也很認(rèn)真，每天做完作業(yè)才出去玩。有時(shí)我碰到不會(huì)的問(wèn)題，我就問(wèn)哥哥，哥哥就教我；我哥哥晚上學(xué)習(xí)到很晚才睡覺(jué)，可是媽媽早上一叫他就起床了。我就不行了，晚上很早睡覺(jué)，早上媽媽叫我也不愿起床，實(shí)在不想起床。

　　哥哥還有很多優(yōu)點(diǎn)，我都說(shuō)不完。

　　今后，我一定要向哥哥學(xué)習(xí)，做一個(gè)好孩子。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

　　臭臭是我姐姐的兒子，小時(shí)他長(zhǎng)得很丑，我們便都親切地叫丑丑。后來(lái)他越長(zhǎng)越帥，路上遇到叔叔阿姨都夸他漂亮，我們?cè)俳兴�丑丑便覺(jué)得有點(diǎn)過(guò)意不去了。于是干脆叫他“臭臭”了，其實(shí)我們的小臭臭身上總是香噴噴的，因?yàn)樗�是個(gè)特別愛(ài)美的小男孩。

　　一大早，臭臭就早早地起床了。先是刷牙、洗臉，接著像女孩兒上花轎一樣開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)往臉上涂抹孩兒面，直到整張臉抹均勻了，他把小臉往我跟前一湊。問(wèn)道“姨姨香不香!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。他便滿意地走開(kāi)，去臥室挑選今天上學(xué)要穿的衣服了。不一會(huì)兒，臭臭穿著一身藍(lán)色運(yùn)動(dòng)服出來(lái)了，我們都很奇怪地問(wèn)：“你不是最鐘情于那套淺黃色西裝嗎?今天咋不穿了?”他振振有詞地回答道：“今天我們要做早操，老師說(shuō)運(yùn)動(dòng)時(shí)穿上運(yùn)動(dòng)服才是最美的。”原來(lái)如此，小臭臭時(shí)時(shí)刻刻都想讓自己成為最美的一員，這不，臨出門(mén)時(shí)，他把自己平日穿的涼鞋換成了一雙藍(lán)色運(yùn)動(dòng)鞋。我仔細(xì)端詳著小臭臭，藍(lán)色的`運(yùn)動(dòng)服搭配上藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋，一身滿滿的運(yùn)動(dòng)氣息，別提有多帥了。

　　來(lái)到幼兒園，老師和小朋友們都夸小臭臭今天穿得很美，小臭臭偷偷地笑了。以后，我們的小臭臭，更加愛(ài)美了!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

　　現(xiàn)在有很多孩子因?yàn)槌蕴枪�，牙齒吃成了蛀牙，所以我要發(fā)明一種糖果，吃了它不但飽了口福，不會(huì)長(zhǎng)成蛀牙，還會(huì)從糖果里邊吸取許多的維生素。哈！一舉兩得吧！

　　我要發(fā)明這種奇特的糖果，就要先建一座糖果工廠，當(dāng)然我就是廠長(zhǎng)了。我給你介紹一下這座糖果工廠吧！

　　一走進(jìn)工廠，你就會(huì)看見(jiàn)五花八門(mén)的泡泡糖小道，這里有全世界的泡泡糖，什么味兒的`都有。有蘋(píng)果味、草莓味、香蕉味、葡萄味.......其次你會(huì)看見(jiàn)牛奶布丁做的小河，可以通往面包海洋球世界。不用擔(dān)心，如果你不會(huì)游泳，你就可以乘坐河面上巧克力做的小船直接到達(dá)。到了面包海洋球世界，你可以高興的玩耍。如果你餓了，就可以吃各色美味的面包海洋球。因?yàn)楹Ｑ笄蚴怯妹姘�做的。你�?huì)想：這不是糖果工廠嗎？怎么還有面食？我給你說(shuō)吧，因?yàn)槊媸忱镞吅�有許多人體需要的微量元素，所以我就有了這項(xiàng)發(fā)明。

　　工廠的地面是用大白兔糖做的，天花板是用檸檬香糖做的。窗戶是用食用膠做的，墻是用花生糖做成。門(mén)是用巧克力做成。整體是一個(gè)冰淇淋的形狀，頭上有個(gè)棒棒糖，你想吃什么味的糖果只要按下門(mén)上的紅色按鈕，糖果在3秒鐘內(nèi)就被機(jī)器人給你送下來(lái)了。我發(fā)明的糖，不但糖里含有人體需要的維生素，而且還可以防止蛀牙。

　　哈，流口水了吧！別著急，我要把我發(fā)明的糖果給全世界的孩子一起分享！

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