（精選）小學(xué)三年級(jí)的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
倉(cāng)鼠在小小的籠子里無(wú)精打采，喂它的食物一顆也沒(méi)吃，漸漸地，一天、二天過(guò)去了，惡心的糞便越來(lái)越多，它還是不吃不喝，整天鉆在木屑里睡覺(jué)。這可不行呀!再這樣下去，盡早會(huì)被餓死的。于是，我做出了一個(gè)決定——給它造 一個(gè)溫暖的.家。
雖然是買的“家”，但還是要自己動(dòng)手制做。我看著琳瑯滿目的配件，快不知從何處下手了：一個(gè)大籠子，一個(gè)迷你木屋子，一個(gè)“喝水器”、一個(gè)裝食物的盒子，一袋食物，一袋磨牙石，還有一袋棉花......簡(jiǎn)直比人類的生活還要多姿多彩!
我把食物先捏一小把倒入“食物盆”，五谷雜糧，營(yíng)養(yǎng)豐富呀!“喝水器”里裝滿自來(lái)水。在木屋子里放了軟綿綿的棉花，可以在這兒甜甜地睡一覺(jué)......
"家“完成了，我連忙把倉(cāng)鼠從”地獄“里拯救出來(lái)，讓它回到那溫馨的家。它在新家里顯得格外渺小，這就是它的別墅。它在這里東瞧西看、精神百倍，我看到這一幕也興奮地手舞足蹈，開(kāi)心極了!
我希望它能快速適應(yīng)環(huán)境，并喜歡這個(gè)“家”。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
等到暑假過(guò)去，我就已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了。回想起三年的學(xué)習(xí)生活中，令我最難忘的一位同桌就非高裕森莫屬了。他是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)，圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙葡萄似的大眼睛，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，襯著寸頭和高高的個(gè)子，看起來(lái)虎頭虎腦的。
我的同桌是一個(gè)認(rèn)真的人。因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)，所以在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中，就會(huì)和中隊(duì)長(zhǎng)也就是我的同桌有很多的“工作合作”，每次我和高裕森配合的.都很默契，不僅如此，在學(xué)習(xí)上這位同桌也是卯著勁和我進(jìn)行“爭(zhēng)分奪秒”、“斤斤計(jì)較”的比拼！有一次數(shù)學(xué)考試，我考了滿分，而我的同桌僅以一分之差排名第二，結(jié)果一下課，“高隊(duì)長(zhǎng)”就拉著我一起“討教”起來(lái)，先是核對(duì)卷子上的錯(cuò)題，然后又讓我給他講解那道他做錯(cuò)的判斷題，直到上課鈴響起，才放我喘口氣。
我的同桌還是一個(gè)熱心的人，他平時(shí)對(duì)同學(xué)們的幫助是可圈可點(diǎn)。雖然平時(shí)我和同桌“高隊(duì)長(zhǎng)”是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)伙伴，但是我們可絕對(duì)是“友誼第一，比賽第二”。在三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我因?yàn)閰⒓右豁?xiàng)活動(dòng)，耽誤了兩節(jié)外語(yǔ)課，等我參加完活動(dòng)回到班級(jí)，只見(jiàn)空蕩蕩的教室里，只有高裕森一個(gè)人坐在座位上寫著什么，“咦，怎么只有你一個(gè)人？”我驚訝的問(wèn)。“哦，班長(zhǎng)你回來(lái)了，快點(diǎn)坐下來(lái)，這節(jié)是體育課，因?yàn)槟闱皟晒?jié)英語(yǔ)課沒(méi)上，我正在整理上課的筆記，準(zhǔn)備給你分享。”高隊(duì)長(zhǎng)頭也不抬地說(shuō)�！澳悄銥槭裁床蝗ド象w育課，體育課多有趣�。 薄斑@節(jié)課是復(fù)習(xí)前滾翻動(dòng)作，上次我已經(jīng)合格了，這節(jié)課我請(qǐng)了假�！甭�(tīng)到同桌的話，我內(nèi)心充滿了感動(dòng)。
我的同桌就是這樣一個(gè)認(rèn)真、熱心而又努力的人，而我也為有這樣一位同桌而開(kāi)心。希望在以后的學(xué)習(xí)生活中，我和同桌還能繼續(xù)保持你追我趕的學(xué)習(xí)勁頭，互相幫助。在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極地配合班主任老師做好班干部工作，幫助班集體里需要幫助的同學(xué)，遵守校規(guī)班規(guī)，做一個(gè)符合新時(shí)代的“美德少年”。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
課上，老師讓我們圍成一圈，然后出示一杯水和兩盒回形針。同學(xué)們十分好奇，盯著杯子和回形針。我想，老師葫蘆里到底賣的是什么藥呢？
老師環(huán)顧四周，看著我們疑惑的神情，神神秘秘地說(shuō)：“你們猜猜這裝滿水的杯子里能放幾個(gè)回形針？”陳一維第一個(gè)高高地舉起了手，不假思索地說(shuō)：“大概5、6枚回形針。”謝意站起來(lái)，半信半疑地說(shuō)：“嗯……大概三四個(gè)吧�！倍莩峭掏掏峦碌卣f(shuō)：“大約……15、16個(gè)吧�！蔽衣�(tīng)了，心想：這么滿的水，怎么可能放得下那么多的回形針呢？老師見(jiàn)我們一愣一愣的，就微笑著說(shuō)：“我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧�！崩蠋熼_(kāi)始在杯里放入回形針，我們幫著數(shù)數(shù)：“一、二、三、四�！彼疀](méi)有溢出來(lái)，謝意的猜測(cè)錯(cuò)了�！拔�、六、七、八�！标愐痪S的答案錯(cuò)了�！熬拧⑹��！彼�是沒(méi)有溢出來(lái)，董逸城的答案也錯(cuò)了�！笆摺话倨呤恕！边@時(shí)我的腦子里冒出了一個(gè)大問(wèn)題：回形針都用完了，杯子里的.水還是沒(méi)滿出來(lái)，這是為什么呢？這時(shí)，老師說(shuō)也問(wèn)了同樣一個(gè)問(wèn)題：“為什么杯里的水不會(huì)滿出來(lái)呢？”聰明的丁愚昔給了我們解釋：“因?yàn)榛匦吾樦虚g是空心的，水利用回形針的空隙流進(jìn)去，所以就滿不出來(lái)了�！甭�(tīng)了丁愚昔的話，我們都得到了啟發(fā)。
我想：時(shí)間就像回形針中間的水，只要你愿意擠還是有的。比如我們利用課間時(shí)間看書的話，一天就可以看七十分鐘，一個(gè)星期就可以看四百九十分鐘，一個(gè)月就能看一千六百分鐘。一年過(guò)去了，十年過(guò)去了，那時(shí)候，我們就能夠成為一個(gè)大學(xué)問(wèn)家了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
“啊，這節(jié)體育課要舉行跑步比賽？”我大吃一驚，這個(gè)消息來(lái)得太突然，我忐忑不安地想：我這么胖的身體，肯定跑起來(lái)名次會(huì)排在后面。嗯，要不這節(jié)逃課吧！少了我一個(gè)，說(shuō)不定沒(méi)人發(fā)現(xiàn)。不行，大丈夫有所為有所不為。算了吧，今天我賭一把得了。
“開(kāi)始！”體育老師一聲令下，我撒腿向前沖去，和我一組的對(duì)手中竟然有比我身體還胖的小王同學(xué)，速度跑得比我還慢。這時(shí)我又充滿自信，跑起來(lái)像一只活潑可愛(ài)的小兔，一蹦一跳的。我一邊跑，一邊不時(shí)地向后面看小王同學(xué)距離我有多遠(yuǎn)。定睛一看，他離我足足有50米遠(yuǎn)，我腳下像踩了一朵幸福的云，輕飄飄的`，猶如行走在快樂(lè)的天堂一般。
唉，真是好景不長(zhǎng)��！剛跑了一半距離，我就累得氣喘吁吁了，我快堅(jiān)持不住了。我不由得心想：不行，還有一半距離，我要加油！我是最棒的，我為自己喝彩！我深深地吸了口氣，向著終點(diǎn)的方向沖刺。離終點(diǎn)越來(lái)越近了，我的喉嚨干渴得更厲害了，下半身越來(lái)越無(wú)力了。但我仍然對(duì)自己說(shuō):一定得堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利，我一定能行。
世上無(wú)難事，只要肯堅(jiān)持。比賽的結(jié)果：我和小王同學(xué)比，我得了第一。我用堅(jiān)持不懈贏得了成功，我為自己喝彩！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我的名字叫Xx，今年上三年級(jí)，已經(jīng)8歲了，我的愛(ài)好是跳舞，興趣是看書，是一個(gè)“文武雙全”的小學(xué)生。
我是女生，長(zhǎng)得挺漂亮的.。瓜子形的臉上張著一雙又黑又亮的小眼睛，平時(shí)眼珠總是骨碌碌地轉(zhuǎn)。我皮膚有點(diǎn)黑，爸爸說(shuō)是健康的顏色。我身材瘦小，一年級(jí)時(shí)購(gòu)買的中號(hào)校服，現(xiàn)在穿上正全身。就連不到兩歲的妹妹穿著合身的外套，我現(xiàn)在穿上還不算太緊。
我的興趣是看書。記得有一次，我坐在地上看書，媽媽讓我去陽(yáng)臺(tái)上把椅子搬進(jìn)來(lái)，我邊搬椅子邊看書，誰(shuí)知，我把晾在外面的衣服收了進(jìn)來(lái)。媽媽哭笑不得。
我還喜歡跳舞。我從三歲開(kāi)始學(xué)習(xí)跳舞，每次，老師教的新舞蹈我都會(huì)認(rèn)真地練習(xí)。有一次，媽媽讓我洗手吃飯，我發(fā)現(xiàn)舞蹈墊子還在地上鋪著，于是就順勢(shì)上了個(gè)頂，并堅(jiān)持了60秒，才下來(lái)洗手吃飯。
看書充實(shí)知識(shí)，舞蹈對(duì)身體健康有益，你說(shuō)，我是不是個(gè)“文武雙全”的小學(xué)生。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我喜歡讀書，是那種骨子里的喜歡。
每天我都會(huì)擠出兩三個(gè)小時(shí)讀書，一讀起來(lái)整個(gè)人都如癡如醉的，有時(shí)就連吃飯、睡覺(jué)也顧不上了。讀到高興的地方，我會(huì)哈哈大笑、手舞足蹈；讀到難過(guò)的地方我會(huì)傷心流淚甚至痛哭不已；讀到深?yuàn)W的地方我會(huì)緊鎖眉頭、認(rèn)真思考……每次媽媽問(wèn)我想要什么禮物時(shí)，我總是回答一個(gè)字：“書�！爆F(xiàn)在我書架上的藏書已經(jīng)有五百多本了。媽媽常常開(kāi)玩笑地稱我為“書癡”。
我讀一本書通常要讀三遍：第一遍略讀，一目十行，了解書的大概意思；第二遍細(xì)讀，細(xì)細(xì)品味書中的美好；第三遍精讀，不但要深深體會(huì)作者的用意，還要把書中的好詞好句摘抄下來(lái)。這樣，三遍下來(lái)我已經(jīng)從書中積累了豐富的知識(shí)。有時(shí)為了“溫故而知新”，我還會(huì)把以前讀過(guò)的書重新再讀一遍。因?yàn)樵僮x的時(shí)候總會(huì)有不一樣的收獲。所以讀書并不是單純看看就可以的'，走馬觀花似的讀書只是浪費(fèi)時(shí)間而已，一定要做到全身心投入才可以的。
你要問(wèn)我為什么這么喜歡讀書，理由只有一個(gè)：讀書使我快樂(lè)。每每沉浸在書海，我都感覺(jué)全身心地放松，因?yàn)槟X子里那一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)都可以在書中找到答案。書可以帶我穿越時(shí)空，了解歷史的厚重、探索未來(lái)的發(fā)展；書可以帶我遨游大千世界，領(lǐng)略宇宙的神秘、贊嘆萬(wàn)物的神奇。讀書的我就像沐浴在陽(yáng)光下的向日葵、暢游在水里的小魚、翱翔在藍(lán)天的飛鳥，一切都是那么舒服、自然。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。”只有書才能讓人類社會(huì)不斷發(fā)展，只有讀書才能讓我們獲取知識(shí)的力量！
我喜歡讀書。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
也許我和別的女孩不同，一般的女孩差不多都很文靜、話很少，而人和她們恰恰相反，我很頑皮、樂(lè)觀、有韌勁、很粗心大意。我天生是個(gè)樂(lè)觀派，整天嘻嘻哈哈，看到我的人總會(huì)疑惑地問(wèn)：“你為什么每天都在笑呢”。
上帝除了給我樂(lè)觀之外，還給了我一份韌勁，讓我在感興趣的事上刻苦鉆研。常常為了做個(gè)模型讓我花上半天時(shí)間，只要自己喜歡做的事最后一定要做好。在做作業(yè)的時(shí)候經(jīng)常粗心大意，很簡(jiǎn)單題有時(shí)往往做錯(cuò)。
可同樣我還是個(gè)女生，我喜歡躺在沙發(fā)上看電視，看我喜歡看的`電視，如“動(dòng)畫片、電視劇、少兒童話故事”等。
我有時(shí)很粗心大意，不是涂改液找不著就是作業(yè)本不知道去哪了，可翻遍整個(gè)抽屜、書包，甚至整個(gè)房間翻個(gè)遍都找不著，它們又會(huì)突然出現(xiàn)在某個(gè)地方。粗心大意給我?guī)?lái)了許多煩惱，可我總是改不了。
我很頑皮，前年在超市玩的時(shí)候不小心蹦到柜臺(tái)架子角上，把腿上掛了個(gè)大口子，縫了六針，我都沒(méi)有咋哭，可是沒(méi)有兩天我又開(kāi)始下地走了，可是想想我身上有好幾處明傷，如眼角處、膝蓋處等等�？傊啾葎e的女孩身上多了好多傷。唉，人無(wú)完人嘛。
這就是與眾不同的我，一個(gè)樂(lè)觀的我，一個(gè)有韌勁的我，一個(gè)聰明的我，一個(gè)粗心的我,我就是我朱琳。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
我們的課間是豐富多彩的，有玩跳繩的，有下中國(guó)象棋的，還有下國(guó)際象棋的。今天就告訴你一個(gè)我們玩的游戲吧。
下午第二個(gè)課間的時(shí)候，任某某拿了一張紙，寫上了三個(gè)字：;震尸符;，又在字的.旁邊畫了幾個(gè)陰陽(yáng)八卦太極圖，還貼在了自己的腦門上，說(shuō)：;僵尸來(lái)了！;我們很好奇，想把;震尸符;揭下來(lái)看看會(huì)發(fā)生什么。沒(méi)想到這有;魔力;的紙片一揭下來(lái)，任某某就開(kāi)始亂吼起來(lái)。我們嚇了一大跳，心想：;他怎么了？！;吼叫了一會(huì)兒，他又開(kāi)始暴走，而且怎么也停不下來(lái)。
我們明白了，原來(lái)是;震尸符;沒(méi)有法力了啊！于是，我們趕緊用紙又畫了一張;震尸符;給他貼上，他當(dāng)啷一聲站住就不動(dòng)了。一見(jiàn)這個(gè)游戲這么有趣，我們的勁頭立刻上來(lái)了，馬上動(dòng)手畫了更多的;震尸符;，還畫了大蒜，十字架，桃木劍什么的，全貼在了任某某的身上。他現(xiàn)在真像一個(gè)可怕的僵尸了，我們被逗得哈哈大笑。為了讓這個(gè)游戲更好玩兒，任某某還跳著下了樓。我們一窩蜂地去追;僵尸;，好不容易才把他抓上來(lái)。
我們的課間就是這樣好玩，你想?yún)⒓訂幔?/p>
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
今天，我和媽媽、奶奶興致勃勃的準(zhǔn)備去麥魯小城玩兒。
我們一路出發(fā)，來(lái)到了麥魯小城。我好開(kāi)心��！只見(jiàn)到寬闊的馬路，熱鬧的廣場(chǎng)，小城的外觀是藍(lán)色的，走到里面見(jiàn)到的是我最喜歡的童話小房子，有街道、商店、醫(yī)院、郵局、蛋糕店，還有航空公司、消防局……小城的天空是藍(lán)天白云，充滿了快樂(lè)的氣息。
在這個(gè)小城里，所有的項(xiàng)目都是按照爸爸媽媽工作的那些環(huán)境設(shè)計(jì)出來(lái)的。不僅可以讓我們小朋友們體驗(yàn)到工作的樂(lè)趣，還能讓我們體會(huì)到爸爸媽媽工作的辛苦，知道賺錢是多么的不容易。不僅能學(xué)到知識(shí)，還可以掙到工資。我首先去當(dāng)了開(kāi)飛機(jī)的“機(jī)長(zhǎng)”，有老師給我們進(jìn)行上崗培訓(xùn)，學(xué)會(huì)如何操作，然后就在模擬機(jī)艙里進(jìn)行這機(jī)長(zhǎng)的職責(zé)，太有意思了！接下來(lái)還當(dāng)了醫(yī)生、模特、育嬰師。最好玩兒的是當(dāng)育嬰師了，要給嬰兒喂奶、洗澡、按摩、穿衣服、換尿不濕，這些工作真好玩兒！讓我體驗(yàn)到了工作的樂(lè)趣，感覺(jué)自己都長(zhǎng)大了，還賺得了50元的'“麥幣”，還辦了小城的護(hù)照。
小城太大，需要體驗(yàn)的項(xiàng)目真多，四個(gè)小時(shí)的工作，讓我不舍得離開(kāi)，這真是一次難忘的旅程。
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