實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文【合集6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
早晨，秋風(fēng)吹過(guò)，一股清涼又帶些香氣的空氣迎面撲來(lái)。東方太陽(yáng)好像從稻穗間升起來(lái)，紅紅的，亮亮的，但一點(diǎn)也不刺眼。周圍的稻穗被陽(yáng)光染紅了，無(wú)數(shù)飽滿的稻粒綴滿在穗頭，沉甸甸的、黃澄澄的'，在陽(yáng)光下、秋風(fēng)中不住的點(diǎn)頭，發(fā)出沙沙沙的聲音，好像是在唱豐收歌。我站在稻田中間，使勁地聞秋天的氣息，感受著豐收的喜悅。
啊!多舒服呀!我真想永遠(yuǎn)都站在這里。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
有一次，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到未來(lái)的新型汽車。汽車的外面裝備了彈簧，這也就不會(huì)出車禍了。汽車?yán)镉腥齻�(gè)按鈕，第一個(gè)按鈕可以讓汽車在陸地上奔馳；第二個(gè)按鈕可以讓汽車在天空快速穿梭；第三個(gè)按鈕可以讓汽車在海里游泳，讓我們?cè)谲嚴(yán)镉^海底世界，探索海底世界的無(wú)限奧秘。
車中設(shè)備，功能齊全，在衛(wèi)星信號(hào)和電子系統(tǒng)的`指揮下，可以到世界所有地方，不管走到哪里，都不會(huì)迷路；車?yán)锩嬗须娔X，當(dāng)我們感到悶的時(shí)候，可以看看電視，有電子游戲，有電冰箱，有電話，還有自動(dòng)按摩器……當(dāng)駕駛員感到腰酸的時(shí)候，自動(dòng)按摩器就可以幫駕駛員按摩；車中安置有一張休息的床，疲憊的時(shí)候，可以睡上一大覺(jué)；如果長(zhǎng)途旅行的話，車還可以變成一間小屋子，人們還可以在車?yán)镞^(guò)夜，屋子里面還有廚房里面煮東西吃；如果想要探索海底的無(wú)限奧秘的話，車子還可以從車輪里伸出兩個(gè)機(jī)械手；如果駕駛員想捉一些比較機(jī)靈的魚類，車?yán)锏碾娔X就可以幫他查找那些魚的弱點(diǎn)，幫駕駛員實(shí)現(xiàn)愿望；車還可以變成海里不同的動(dòng)物掩護(hù)自己，以免傷害魚類或收到魚類的傷害；如果有考古工作者想去沙漠里挖恐龍化石的話，車子還可以自動(dòng)幫主人找到并挖掘恐龍化石。另外還有好多好多……
這時(shí)，我醒了，我想雖然現(xiàn)在的科學(xué)還沒(méi)有發(fā)展到這種程度，可是沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有未來(lái)，我相信我們?nèi)祟愐欢ǹ梢栽斐鲞@樣的汽車來(lái)！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
平常過(guò)年，我都是在家吃上一頓，喝上一頓，放放鞭炮，看一看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)�？山衲�，我不只干了這些，我還游了一趟無(wú)錫三國(guó)城！
我從小就是一個(gè)“三國(guó)迷”，我對(duì)三國(guó)的知識(shí)非常了解，今日能去三國(guó)城，正是太好了！
我們來(lái)到三國(guó)城，一進(jìn)門，便見(jiàn)到一群卡通人物。他們有的在和游客們合影，有的在向游客們揮手，還有的在獨(dú)自走來(lái)走去。
繼續(xù)向前走，便來(lái)到曹操的點(diǎn)將臺(tái)，只見(jiàn)他雙眼凝望著前面的太湖，一副胸懷大志的樣子，他一手叉腰，一手緊握寶劍，頭上戴一頂高帽，象是正在指揮著千軍萬(wàn)馬，顯得威風(fēng)凜凜！
繼續(xù)向前走，就是曹操的水寨。瞧，一條條氣勢(shì)磅礴的大船，正靠在岸邊，隨時(shí)準(zhǔn)備出征！船的二樓是曹操的書房，那里掛著一張地圖，顯示著曹操當(dāng)年稱霸三國(guó)的.雄心！
穿過(guò)點(diǎn)將臺(tái)，來(lái)到諸葛孔明的七星壇，只見(jiàn)諸葛亮身著道袍，手握寶劍，直指蒼天，口中念著咒語(yǔ)，正為周郎借東風(fēng)呢！
后來(lái)，我們還游覽了“桃園三結(jié)義”，“吳王宮”，“火燒赤壁”等景點(diǎn)，有趣極了！
這次旅游，不僅讓我豐富了三國(guó)的知識(shí)，更讓我收獲了快樂(lè)！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我家后院有條河，那條河不深也不淺，每到夏天我都要去那兒游泳。河邊長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的蘆葦，每根足有幾米高，我經(jīng)常躲在里面等外公來(lái)找我，外公一出現(xiàn)，我就扯下一根去撓一下他。小河旁邊有外公種的菜地，有芹菜，玉米等。
“游泳了，游泳了”我撲通跳進(jìn)河里，幾條小魚游了過(guò)來(lái)，陪我一起游向遠(yuǎn)處，我用手激起了一些水花，小魚們都跑了，我向外公種的絲瓜架下游去，看見(jiàn)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜摘了下來(lái)，咬了一口，好難吃的.絲瓜，又苦又澀，外公說(shuō)“這還沒(méi)完全熟呢”。我又把剛剛洗好的衣服弄臟，“外公又要重洗了！”外公洗好衣服，我叫外公也來(lái)游泳，因?yàn)樗簧�，所以外公下河里�?lái)摸蚌了，外公用腳踩一下就知道有沒(méi)有蚌了，幾分鐘后，外公潛了下去拿起了一個(gè)河蚌，足有幾斤重，“看來(lái)今晚能換換口味了�！�
玩的差不多了，我和外公回到岸上去跟外公拔菜了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
秋風(fēng)送爽，早晨的田野美麗極了，不信讓我?guī)闳バ蕾p一下。
田野被一層薄薄的紗罩著，令人感到如同來(lái)到了仙境中一樣。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，稻谷歡笑著，翻滾著，一層趕著一層涌向遠(yuǎn)方，發(fā)出“沙沙”的響聲，它們像在為今年的豐收歌唱。秋蟲唧唧，它像為稻谷伴奏構(gòu)成了一曲田野交響樂(lè)。有的稻谷已經(jīng)收割好了，那些稻谷靜靜地躺在田地里等待農(nóng)民來(lái)收倉(cāng)。
田地那邊，一位老奶奶拿著鋤頭摟看著紅薯呢！紅薯一個(gè)接著一個(gè)鉆出地面，有的圓圓的，有的扁扁的，還有的像梨形�？纯此菨M臉的喜悅，肯定又是一個(gè)大豐收。紅薯的鄰居是青菜，一片片綠油油的葉子，真逗人喜歡。
天夜里有一棵枝葉茂盛的柿子樹，翠綠的葉子隱藏著一只只柿子，把樹都?jí)簭澚恕Ｊ焱傅氖磷蛹t紅的，軟軟的.，像一盞盞燈籠，使人看了垂誕欲滴；還沒(méi)熟的，又硬又大有青，大概過(guò)幾天就熟了。真是果實(shí)累累。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，我愛(ài)早晨的田野，更愛(ài)那金色的秋天。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
大家好！我是小松鼠“盼盼”。馴良而又可愛(ài)的我非常討人喜愛(ài)，一身棕色的“外衣”是我的“保護(hù)層”，一條纓式的大尾巴，是我的驕傲。我是非常美麗，溫柔的“小精靈”。
我喜歡生活在遠(yuǎn)離人們的大森林里，許多動(dòng)物都是我的好伙伴，其樂(lè)融融，還很安全，而且解決了找食物的'難題。我喜歡吃的美餐很多：櫸實(shí)。橡栗。榛子當(dāng)然最愛(ài)吃的當(dāng)然是松果啦！我們喜歡成群生活在大集體里一起玩耍嬉戲，可快樂(lè)了。所以，生活在平原地區(qū)的孩子實(shí)在太遺憾了，很少見(jiàn)到我們“美麗的身影”，楚楚動(dòng)人！
你可不要把我與老鼠相比呀，我們之間那可謂天地之別。你瞅瞅，他一身灰溜溜的毛那沒(méi)丑陋，再瞧瞧我，多漂亮。他們常年生活在又臟又亂的地洞里，還躲躲藏藏的，而我生活在樹枝上，出門也是光明正大。所以，我們是不在一個(gè)檔次上的。
我們松鼠是不喜歡下水的，所以生活在年老。粗壯的樹干上，而且怕弄臟了我的“時(shí)裝”。我們喜歡把窩搭在交挫的樹枝上，找來(lái)些小木板做堅(jiān)硬的墻壁，要把們做成圓形，要不“雨水寶寶”就不聽(tīng)話了。
大家喜不喜歡和我做朋友呢，如果喜歡就要給我保護(hù)呀，可不要好心辦了壞事呀，傷害了我們哦！
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