實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文[匯編4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟”,古人通過(guò)讀書,一批又一批人或成了滿腹經(jīng)綸、能言善辯的文相,或成為“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外”、屢建奇功的武將。他們各有建樹,各自在書中找到了自己的寶物。
在我看來(lái),書,一直是默默陪伴在我身邊的一位好朋友,它好像開放在陽(yáng)光下的一朵嬌艷的花,那么美麗,那么多彩。
從我記事起,花花綠綠的圖畫與粗粗的黑字便是我對(duì)書的第一印象。后來(lái),隨著年齡的.增長(zhǎng),我看的書的范圍開始廣泛起來(lái),同時(shí),我與書之間也留下了許多故事。
有一段時(shí)間,班中《貓武士》這一系列書很是盛行,當(dāng)小儀把這本《貓武士》帶到學(xué)校時(shí),班里就有好幾個(gè)同學(xué)想借閱了。爸爸也給我買了兩套,好書大家都想看。不過(guò),這也帶給我不少麻煩,同學(xué)都想先看,可我每天帶到學(xué)校的書只有一本,往往要等好長(zhǎng)時(shí)間才可以讓下一個(gè)同學(xué)看。另一方面,馬上就快到緊張的“小升初考試”了,媽媽也不讓我看此類課外書了,更不讓我借別人的看,弄得我差點(diǎn)兒和同學(xué)們搞不好關(guān)系,書,真是給我?guī)?lái)苦惱與無(wú)奈!
不過(guò),書也給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。在我家,有一個(gè)高高的書柜,上面擺放著各種各樣的書,而最讓我珍惜的就是爸爸親手做的幾本“博客書”了。這些書中有我五年來(lái)所有的日記、童話、作文、小說(shuō)等等,記載著我的文筆逐步從稚嫩一步步走向成熟的過(guò)程?臻e時(shí),我經(jīng)常會(huì)隨手瀏覽,看看里面精美的插圖,讀著我那稚嫩而又生動(dòng)的文章,時(shí)常會(huì)捧腹大笑,時(shí)常又會(huì)被我寫的故事所感動(dòng),有時(shí)還會(huì)陷入深深的沉思……
書,帶給我的不僅僅是知識(shí)與收獲,更給我的生活增添了無(wú)限樂(lè)趣!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)是一個(gè)充滿理想和偉大的夢(mèng)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。就像白求恩一樣;毛主席給白求恩親自撰寫《紀(jì)念白求恩》一文,給予白求恩極高的評(píng)價(jià):一個(gè)外國(guó)人,毫無(wú)利己的'動(dòng)機(jī),把中國(guó)人民的解放事業(yè)當(dāng)作他自己的事業(yè),這是什么精神?這是國(guó)際主義的精神,這是共產(chǎn)主義的精神,每一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)這種精神。并肯定白求恩是一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。醫(yī)生不是在想當(dāng)就能當(dāng)?shù)模@是我的一個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)想是石,會(huì)敲出星星之火;夢(mèng)想是火,可以點(diǎn)燃希望之燈;夢(mèng)想是燈,可以引我走向以后的成功之路。只要有恒心,鐵柱磨成針這句話從古至今一直流傳著。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我要努力。要每天嚴(yán)格要求自己去做好每一件事。我還要多看書,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
夢(mèng)想是一個(gè)人一生不可缺少的一部分,是走向成功的動(dòng)力,我要實(shí)現(xiàn)我的理想,將來(lái)要為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我叫王語(yǔ)琦,今年十歲了,我的臉比較好看,大大的眼睛,鼻梁有點(diǎn)兒塌,我還長(zhǎng)了一張?zhí)鹛鸬腵小嘴吧,整天叫“阿姨好、奶奶好”,看到誰(shuí)都叫好。
我非常喜歡看書,只要一本好書到手,我就不管“天昏地暗”還是“天時(shí)地利”,上廁所看,吃飯看,甚至躲在被子里看。這不,鼻梁上架著那副“望遠(yuǎn)鏡”,就算是“辛苦費(fèi)”吧。
我還喜歡種花,記得有一次,媽媽帶我去生態(tài)去公園玩,我看見(jiàn)樹茵下有一叢鳳仙花。我走過(guò)去,把像小水滴一樣的外殼親親一捏,“啪”一聲,好多小種子落在我手心里。于是,我把種子帶回家撒在花盆里,我天天澆水施肥。在我的悉心照料下,終于露出了小嫩芽。這時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出爸爸給桃樹松土的情景。于是,我學(xué)著爸爸的樣子,給小嫩芽松起土來(lái),結(jié)果,嫩芽死的死,斷的斷,只有四棵嫩芽?jī)e幸活了下來(lái)。
這就是我,一個(gè)敢想敢做的女孩兒。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
孩子,等你嫁人的時(shí)候,媽媽一定送你一個(gè)特別的禮物。
母親說(shuō)這話的時(shí)候正是春天,說(shuō)完,母親就到屋后的果園里勞作去了。
母親是一個(gè)非常聰明的人,在我們這個(gè)偏僻的小山村里,第一個(gè)學(xué)會(huì)果樹嫁接的,就是母親。她嫁接出的蘋果梨,既甜又水靈。多年來(lái),母親就是靠經(jīng)營(yíng)果園,供我們兄妹三人讀完大學(xué)。
我的婚期定在明年的元旦。這天早晨太陽(yáng)還沒(méi)出山,先生和接親的車隊(duì)就從縣城趕到了。直到把我送上車,母親都不提春天說(shuō)過(guò)的話,大概是忘了吧!晚上,等到客人散盡,我終于禁不住好奇,便給母親打去電話。母親在電話里開玩笑地說(shuō),你們還沒(méi)入洞房嗎?我說(shuō),您還沒(méi)有兌現(xiàn)諾言呢,女兒睡不著啊!母親說(shuō),現(xiàn)在就去鋪床,就能發(fā)現(xiàn)我的禮物。放下電話,我和先生趕忙拿出母親陪嫁的`棉被鋪在床上。果然,在被罩的右下角,我們發(fā)現(xiàn)了母親的禮物一只又圓又大的蘋果梨,上面長(zhǎng)著一行字:嫁接彼此的優(yōu)點(diǎn),才能甜蜜,永不分梨(離)顯然,那是母親春天刻上去的。
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