【熱】實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
假如有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我會(huì)想回到期中考時(shí),或者到未來(lái)世界看看,也看看過去,今天我即將展開時(shí)空之旅!
在期中考時(shí),考卷題目我并不是不會(huì),也不是不讀書,更不是不想寫,而是”粗心”,所以我希望當(dāng)我在考試時(shí),現(xiàn)在的我可以”乘著時(shí)光機(jī)”回到過去,提醒過去的我”檢查、檢查、再檢查!”這樣我才能拿高分,讓爸媽以我為榮。
如果我有時(shí)光機(jī),我想到未來(lái)看看我的老公是誰(shuí),長(zhǎng)的什樣模樣?我是否有生小孩?小孩可愛嗎?我的工作是困難的還是輕松的?當(dāng)我變成老婆婆時(shí),是否還是像現(xiàn) 在一樣年輕貌美?未來(lái)的`世界是否還和現(xiàn)在一樣?”啊!”我看到了!我看到了!我看到我的老公非常帥,我跟他真是郎才女貌,好啦!我不吵他了,他還在上班 呢!我回到家里看看,突然看到兩個(gè)小孩哭著找媽媽,原來(lái)那是我可愛的孩子。來(lái)來(lái)!快來(lái)看有人在煮香香噴的飯,哇!我也好想吃一口,原來(lái)這就是未來(lái)的我,聽 到一聲”我回來(lái)了!”是我的老公下班了!看他們一臉幸福的模樣,我想我的未來(lái)生活一定多采多姿!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
在一個(gè)充滿藥味,一進(jìn)屋只能看見白色,也隱約聽見小孩的哭聲的地方,那就是誰(shuí)都不想進(jìn)來(lái)的——醫(yī)院。
唉,可偏偏就是弟弟進(jìn)了醫(yī)院,那是因?yàn)樗阅撤N東西過敏了,從腳下一直長(zhǎng)紅點(diǎn),而被送進(jìn)了嘉興醫(yī)院。暑假時(shí),我去探望弟弟,看看他的病有沒有好點(diǎn)了。
一進(jìn)醫(yī)院,爸爸就叫我照顧弟弟,他和媽媽去買些東西。我在那里給弟弟講了些我自編的故事、謎語(yǔ)和詩(shī),讓他不感到寂寞。
我和弟弟在病房里待了很久卻遲遲不見爸爸媽媽回來(lái),我有點(diǎn)擔(dān)心,畢竟這是城市,車又那么多,一想到這,我被嚇得心驚肉跳。
我實(shí)在沒有耐心再等了,想打電話給爸爸,可我沒有手機(jī),對(duì),護(hù)士姐姐那里有電話,可以找她樣。我膽子小,不敢向去借,可看到天都要黑了,爸媽還沒回來(lái),我就有了信心。
我走到護(hù)士姐姐那里跟她說:“姐姐,我爸爸媽媽買東西去了,出去很久了,怎么還不回來(lái),你能借我電話打打嗎?”護(hù)士姐姐樂意地答應(yīng)了我的`要求,還表?yè)P(yáng)我真厲害呢!我撥通了爸爸的電話號(hào)碼,他告訴我,快回來(lái)了,還問我哪里來(lái)的手機(jī),我說這是醫(yī)院里的電話,爸爸開心地笑了!
爸媽回來(lái)了,摸著我的頭,連聲夸獎(jiǎng):“喲,不錯(cuò)嘛,真會(huì)想辦法,了不起啊!”
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
有人常說:“予人玫瑰,手有余香。”有人常說:“幫助別人是自己最大的幸!蔽艺f:“幫助別人,快樂自己。”
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我打算去書店買本書。過馬路時(shí),我往兩邊看了看,發(fā)現(xiàn)一個(gè)老奶奶拄著拐杖正要過馬路。我心想:幫助別人可是我一貫的作風(fēng)呀!去幫幫老奶奶吧!想著,我走到老奶奶旁邊,扶住老奶奶,對(duì)她說:“老奶奶,我來(lái)扶您過馬路吧!”老奶奶聽后連忙說:“謝謝你,謝謝你!”
我往左邊看了看,沒有車,我小心翼翼地扶著老奶奶走到馬路中央,生怕老奶奶摔倒了。我又往右邊看了看,也沒車,太好了!我還是很小心地扶著老奶奶走到馬路對(duì)邊。
我很高興的對(duì)老奶奶說:“老奶奶,我們到了!”老奶奶拉住我的手說:“小姑娘,謝謝你,你真是好孩子!”聽了老奶奶的話,我心里美滋滋的`。
回家的路上,我很高興的走著,再一次明白了“幫助別人,快樂自己”這句話的意義。
幫助別人,快樂自己。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
在我家里,有一直我十分喜愛小烏龜。它有著一個(gè)深綠色的外殼,上面有很多的斑點(diǎn),它還有一個(gè)虎頭虎腦的頭,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,一張大大的嘴巴,最奇特的是:它還有一條似如長(zhǎng)頸鹿一樣的長(zhǎng)脖子,它的爪子鋒利無(wú)比,用處也極大,小烏龜高興的時(shí)候尾巴軟如糖,生氣的.時(shí)候硬如石。我那只小烏龜!
脾氣非常得急!
每到中午,它總是伸長(zhǎng)它的脖子,盼著自己的食物落到自己的嘴巴里,我悄悄地走到它后面,放了一塊肉,沒想到他靈敏的鼻子早就聞到了,在我剛剛放下去的那一刻,小烏龜來(lái)了個(gè)高速旋轉(zhuǎn),又用大嘴巴朝肉猛得撲去,而后就發(fā)出了“砸吧砸吧”的聲音,不一會(huì)兒,這塊肉就被小烏龜吃得一干二凈,。吃完后的它,開始運(yùn)動(dòng)了,它跑進(jìn)自己的游泳池,開始游泳,“嘩啦嘩啦”,原先平如鏡的水面被小烏龜游泳游得吵吵鬧鬧,一點(diǎn)有序的感覺也被小烏龜弄光了……小烏龜不知疲倦的在水中興奮地游來(lái)游去猶如一只天上的小鳥在天空飛翔,慢慢地慢慢地,小烏龜疲倦了,躺在用沙子鋪成的小板凳下休息感受太陽(yáng)照射的溫暖。我喜愛我的小烏龜,他給我?guī)?lái)了許許多多的快樂!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂;童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。我就行大家講講我的童年趣事。
那天媽媽不在家,我想去上廁所。去的'時(shí)候,不小心把香皂弄掉了,白白的香皂頓時(shí)穿了一件黑衣服。我怕媽媽回來(lái)罵我,對(duì)了,我可以像洗衣服一樣把香皂洗了。說著我去水管旁邊接了滿滿一盆水。我小心翼翼的把香皂放在水里邊用手搓,邊哼著歌。我真覺得我是天才了,回來(lái)要向媽媽展示一下。這時(shí)出現(xiàn)了許多泡泡,我想它們也在夸我吧。
過了一會(huì),香皂沒有了。我大哭起來(lái)。媽媽回來(lái)后解情況后哈哈大笑,說:“香皂遇水溶化,等你長(zhǎng)大后就知道了!蔽乙柴R馬虎虎的承認(rèn)了。
這就是我的童年趣事。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
一天,媽媽教我做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——摩擦起電,這個(gè)實(shí)驗(yàn)很有意思。
開始做實(shí)驗(yàn)了,媽媽先讓我拿來(lái)一把尺子和一張白紙,接著媽媽和我一起把這張白紙撕得碎碎的,再把紙碎撒在桌面上。媽媽拿著尺子示范著說:“把尺子放在頭發(fā)上來(lái)回摩擦!蔽艺罩鴭寢屨f的做:拿著尺子不停地搓著頭發(fā),我邊擦邊好奇地問:“媽媽,這是要干什么?”這時(shí),媽媽的'臉上露出了神秘的笑容:“等一下這把尺子就有了魔力。它可以命令小紙碎跟它一起走,不過要把尺子放在小紙碎的上空。”
我搓了幾下就迫不及待地把尺子放在小紙碎上空,可小紙碎一點(diǎn)反應(yīng)也沒有,像睡著了一樣。“為什么小紙碎不動(dòng)?”我問!澳Σ恋臅r(shí)間還不夠!”媽媽邊說邊拿起尺子往我頭上搓來(lái)搓去,搓好了,媽媽把尺子往紙碎上空一放,有幾片小紙碎就被吸了起來(lái),我高興地直拍掌。
媽媽見了有點(diǎn)不太滿意地說:“這是我做的,你還不會(huì)做呢!”我連忙說:“好吧,我再做一次!蔽夷闷鸪咦釉陬^發(fā)上搓了三五分鐘上,尺子都發(fā)熱了。我把尺子放在紙碎上空,哇!一下子一把尺子都快吸滿了紙碎。我開心地大叫:“我成功了!”
后來(lái),爸爸叫我去照鏡子,我一看,不由地哈哈大笑,原來(lái)我的頭發(fā)被尺子搓亂了,像一個(gè)雞窩似的。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我增長(zhǎng)了知識(shí),也帶給了我快樂。
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