三年級(jí)的作文必備(10篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
喝彩,為老師喝彩,為每個(gè)做出貢獻(xiàn)的老師喝彩——張老師!
為什么呢?有一次下課,我們班里亂糟糟的。老師一進(jìn)來(lái),班里鴉雀無(wú)聲的,老師說(shuō):“你們看到老師才安靜,不會(huì)早安靜一點(diǎn)!”張老師把我們批評(píng)了一頓。但我看老師眼睛里閃爍著淚痕,我明白了,因?yàn)槔蠋熀転殡y。她想讓我們多玩一會(huì)兒,但是學(xué)習(xí)不好怎么玩呀!老師心里很矛盾,她既想讓我們玩,又想讓我們學(xué)習(xí)好。
還有一次,我去老師辦公室,我看到老師的桌子上有三摞作業(yè),加起來(lái)比我還高,但老師沒(méi)有一點(diǎn)厭煩之色,還在埋頭批改作業(yè)。當(dāng)我回到班里時(shí),老師已經(jīng)在教室了。老師對(duì)我說(shuō):“你的'‘日’字寫(xiě)得像‘曰’了!编,老師真了不起,改了那么多作業(yè),還那么認(rèn)真!
老師像一根蠟燭一樣,真到白發(fā)蒼蒼她還在燃燒。
喝彩,為張老師喝彩,為每個(gè)做出貢獻(xiàn)的老師喝彩!
三年級(jí)的作文 篇2
我們小區(qū)里有一只可愛(ài)的野貓,所有的人都叫它咪咪。
咪咪全身是白色,沒(méi)有一根雜毛?雌饋(lái)是那么的美麗。腦袋圓圓的頂著一對(duì)尖尖的小耳朵。一藍(lán)一黃的眼睛更是引人注目。黑色的瞳仁還會(huì)變呢。早上像棗核,中午想兩條細(xì)線,到了晚上兩只眼睛就變成了兩只閃閃發(fā)光的燈泡。粉色的`小鼻子下面,長(zhǎng)著一張小巧玲瓏的嘴巴。喝水時(shí),用舌頭拍打水面,把濺起的水花喝到嘴里。咪咪還有一支長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,生氣的時(shí)候回立起來(lái),看起來(lái)好威風(fēng)呀!
每次走到咪咪的“家”時(shí),都會(huì)去看看它。有時(shí)也會(huì)帶些食物給它,咪咪會(huì)召集別的貓咪一起吃。吃完了還會(huì)用小爪子抹抹嘴,喵喵的叫幾聲,好像在說(shuō):“我吃飽了,謝謝你”。
這就是那只可愛(ài)的貓咪,我好喜歡它。
三年級(jí)的作文 篇3
剛開(kāi)始,我只會(huì)吹“哆”。后來(lái)草草看了說(shuō)明書(shū),才知道:原來(lái),我除了不用按的孔以外,其他要按的孔都沒(méi)按緊,于是漏氣了,所以只能發(fā)出“哆”這個(gè)音?墒敲慨(dāng)我試吹時(shí)為了讓它不要漏風(fēng)而用力往下按的時(shí)候,我的手馬上就會(huì)感覺(jué)非常痛,拿起來(lái)一看,每個(gè)手指上都被“印”了幾個(gè)小圓圈。幾分鐘后,我開(kāi)始有點(diǎn)打退堂鼓了,可一想起優(yōu)美的樂(lè)曲,我的決心又恢復(fù)了。我想:是不是因?yàn)槲覜](méi)有仔細(xì)看說(shuō)明書(shū),所以我不會(huì)用力?果然,說(shuō)明書(shū)上真的寫(xiě)了:不用使勁按孔,只要把需要按的孔堵上就行了。功夫不負(fù)有心人,我漸漸能吹音階了,后來(lái)竟然能吹幾首簡(jiǎn)單的歌曲。媽媽沒(méi)有失言,真的'給我買(mǎi)了一個(gè)五十元的葫蘆絲。我是學(xué)鋼琴的,一聽(tīng)就知道這個(gè)的音比那個(gè)準(zhǔn)多了。于是,我改槍換炮,吹起了新的葫蘆絲,(不是我喜新厭舊),由于已經(jīng)會(huì)吹幾首簡(jiǎn)單的曲子了,并且會(huì)彈鋼琴,我終于拿下了我夢(mèng)寐以求的樂(lè)曲——月光下的鳳尾竹。
每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè),無(wú)所事事的時(shí)候,我就會(huì)吹葫蘆絲。吹它時(shí),都會(huì)想起剛開(kāi)始練的困難與堅(jiān)持。
我覺(jué)得:什么事情只要你投入自己的心思、決心,就一定能成功。我現(xiàn)在終于明白了大家說(shuō)的一句話:努力,不一定成功;但放棄,一定會(huì)失!
三年級(jí)的作文 篇4
星期天,我的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲乙ピ缴止珗@游玩。
坐了大約一個(gè)小時(shí)的車(chē),我們便來(lái)到了目的地。在森林博物館,我們看到很多標(biāo)本,有老鷹、天鵝、孔雀等的,栩栩如生。
從森林博物館出來(lái),老師又帶我們?nèi)ヅ例R長(zhǎng)城。放眼望去,齊長(zhǎng)城就像一條龍一樣蜿蜒盤(pán)旋在樹(shù)林里,很是壯觀。從齊長(zhǎng)城上往下看,遠(yuǎn)處那間小屋子就和指甲蓋一般大小。
從齊長(zhǎng)城上下來(lái),我們來(lái)到了滑草場(chǎng)。工作人員把我們帶到高處,我坐上“船”,把腿舒展開(kāi),放“船”的`人把腳移開(kāi),我就“嗖”一聲向坡底滑下。開(kāi)始我還有些緊張,在下滑的過(guò)程中就逐漸放松多了。沙塵像雨點(diǎn)一樣向我的臉上打來(lái),在還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái),就到坡底了。
原山森林公園的景色美不勝收,我真想再去一次那里,去爬高大的山峰,去玩刺激的滑草。原山森林公園,期待我們的再次相會(huì)。
三年級(jí)的作文 篇5
霧的外表是美的。她給藍(lán)天披上了一件半透明的外衣,使自己有了一種神秘、獨(dú)特的`感覺(jué),還把自然景觀裝點(diǎn)得更加千姿百態(tài),讓人嘆為觀止。
霧的心靈是美的。她一會(huì)兒變成澆水工,把即將枯萎的花朵、小草和樹(shù)木挽回了生命,讓它們盡情地生長(zhǎng);她一會(huì)兒變成洗窗工,把窗戶(hù)洗得干干凈凈,只要人們一擦,窗戶(hù)就變得閃閃發(fā)光……她不需要任何報(bào)酬,真是無(wú)私奉獻(xiàn)。
霧都是美的,她給藍(lán)天、白云洗了一個(gè)澡,因?yàn)樗吆,天空湛藍(lán)透亮,如同一顆藍(lán)寶石;云朵雪白、純凈,猶如一團(tuán)團(tuán)棉花……
霧,我崇拜你,我贊美你,我愛(ài)你……
三年級(jí)的作文 篇6
小兔聰聰是一只愛(ài)看書(shū)的小兔子,只要一有空,他就坐下來(lái)安靜地看書(shū),暢游在書(shū)海之中。
有一天,聰聰躺在草地上看書(shū),羊伯伯發(fā)現(xiàn)了,對(duì)他說(shuō):聰聰,如果你躺著看書(shū)的話,眼睛會(huì)近視的。聰聰想:切!這有什么!
第二天,聰聰坐在陽(yáng)光直射的草地上看書(shū)。小鹿看見(jiàn)了,對(duì)他說(shuō):聰聰,陽(yáng)光太刺眼了,會(huì)損害視力的。聰聰還是不聽(tīng)
新學(xué)期開(kāi)始了,聰聰模模糊糊地發(fā)現(xiàn)自己看不清黑板上的字了,去醫(yī)院一檢查:呀!自己近視了。于是,他無(wú)奈地戴上了眼鏡,后悔地說(shuō):我不應(yīng)該不聽(tīng)羊伯伯和小鹿的話的'。
三年級(jí)的作文 篇7
表哥小時(shí)候挺可憐的兩歲時(shí)父母離異結(jié)果跟了媽媽?zhuān)墒撬膵寢寘s重新嫁了一個(gè)人家表哥不愿意寄宿在別人家所以16歲就一個(gè)人住租的房子。后來(lái)媽媽不愿意看他那么小就一個(gè)人住便把他接到我家來(lái)住,表哥小時(shí)候?qū)ξ液芎眯难垡膊粔挠趾軔?ài)跟我開(kāi)玩笑,可是現(xiàn)在的.他不喜歡說(shuō)話不喜歡跟別人交流總是自己一個(gè)人躲在房間里。
后來(lái)我的哥哥回家了正好可以跟表哥一起玩,起初我還擔(dān)心他會(huì)抵觸我的哥哥沒(méi)想到哥哥一回來(lái)他們就走到一會(huì)了。他們?nèi)ネ嫖业母绺绫阋怖狭宋乙黄鹞乙?jiàn)表哥沒(méi)有拒絕我也就跟了上去,哥哥開(kāi)著車(chē)表哥和我坐在后面結(jié)果他睡著了。
我跟他聊天他都說(shuō)得很少,后來(lái)我問(wèn)他你做了什么夢(mèng)他說(shuō)我夢(mèng)見(jiàn)了以前以前我們小時(shí)候過(guò)年回外婆家我和你哥哥還有你都會(huì)放煙花每年過(guò)年我們都會(huì)燒烤而你在夢(mèng)里還是跟屁蟲(chóng)一直粘著我們,夢(mèng)里還有我爸我媽?zhuān)麄兒湍惆謰屵有外婆們聊天跟舅舅喝酒然后我們一起拼床睡在外婆家過(guò)夜。這些日子可能以后都不會(huì)走了吧我不知道該怎么搭他的話但是讓我沒(méi)想到的是父母的離異母親的再婚會(huì)讓他變成這樣。
我只希望未來(lái)他不會(huì)在做這樣的夢(mèng)但愿他的夢(mèng)里都是美好的。
三年級(jí)的作文 篇8
三角龍灣位于吉林省通化市輝南鎮(zhèn),它被幾座氣勢(shì)磅礴的青山圍繞著,那里風(fēng)光秀麗、景色如畫(huà)。
三角龍灣并不大,但是湖水很深。聽(tīng)當(dāng)?shù)厝苏f(shuō),湖水的深度大約有104米。在平靜的水底藏著一根鐵鏈,這根鐵鏈沒(méi)有人知道它的實(shí)際長(zhǎng)度。一次,日本考察隊(duì)來(lái)到三角龍灣,測(cè)量這根鐵鏈的長(zhǎng)度。當(dāng)他們將這根鐵鏈拉出1700多米的時(shí)候,水面上的船開(kāi)始來(lái)回?fù)u晃,原本平靜的'水面變得波濤洶涌。大浪似乎隨時(shí)會(huì)掀翻水面上的船,這些情景嚇得那些日本考察隊(duì)的專(zhuān)家大驚失色。所以,他們停止了繼續(xù)測(cè)量鐵鏈長(zhǎng)度的工作。這根鐵鏈到底有多長(zhǎng)?是誰(shuí)把鐵鏈放到湖里的?這根鐵鏈到底是什么時(shí)候被放到湖里的?難道是唐朝、宋朝、還是明朝、或者是大清朝?沒(méi)有人知道,至今仍是一個(gè)未解之謎!
三角龍灣的湖水清澈見(jiàn)底,湖面猶如一面光滑的鏡子,倒映著藍(lán)天、白云。陽(yáng)光照在波光粼粼的湖面上,顯得格外耀眼。坐在船上,湖水就像天空一樣湛藍(lán),偶爾,會(huì)有幾條小魚(yú)露出水面吐個(gè)泡泡,高高的天空像水一樣湛藍(lán),時(shí)不時(shí)飛過(guò)幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
三角龍灣是一個(gè)美麗而迷人的地方,我對(duì)三角龍灣念念不忘。
三年級(jí)的作文 篇9
爸爸最心疼我。我每天早上的吃喝都是爸爸給我準(zhǔn)備的。要是上學(xué)來(lái)不及了,爸爸也會(huì)想辦法讓我吃點(diǎn)。我每天上學(xué)放學(xué)都是爸爸接送我的。我要是需要錢(qián)買(mǎi)東西時(shí),爸爸就會(huì)毫不猶豫的給我,并且告訴我花錢(qián)買(mǎi)東西要自己記下來(lái)。就這樣使我養(yǎng)成了記事的習(xí)慣。在家里我和爸爸的關(guān)系最好,最密切。記得我上一年級(jí)時(shí),爸爸帶著我去了植物園。爸爸告訴我:“這里不但有小魚(yú),還有蝌蚪呢!”我很興奮,就想讓爸爸給我買(mǎi)一個(gè)魚(yú)網(wǎng)和裝魚(yú)和蝌蚪的盒子。我當(dāng)時(shí)看到有的小孩兒也想買(mǎi),可家人就是不給買(mǎi),那個(gè)小孩兒就站在那里要哭,他的家長(zhǎng)看了,就拉著他的手走了。但他并沒(méi)有放棄,就使勁的甩開(kāi)家人的手,拼命的要買(mǎi)。此時(shí)此刻,我已經(jīng)懂得爸爸對(duì)我的愛(ài)了。我和爸爸進(jìn)到植物園之后,我?guī)е闷嫘,東張西望,水里真的有小魚(yú)和蝌蚪。小魚(yú)太小了,差不多只有一厘米那樣小。這時(shí),爸爸在一個(gè)陰涼的`地方找到了有成千上萬(wàn)只蝌蚪在一起游。我見(jiàn)有的孩子也看見(jiàn)了,用網(wǎng)撈不著,請(qǐng)求家人幫忙。家人不但不幫忙,反而憤怒地說(shuō):“別撈,一會(huì)兒掉下去了,看你怎么辦!”我一回頭,就見(jiàn)爸爸已經(jīng)幫我逮住了一大群蝌蚪。我喜出望外,真想知道有多少蝌蚪,可蝌蚪多的都翻不過(guò)身了,已經(jīng)數(shù)不清有多少只了。爸爸又撈小魚(yú),小魚(yú)太小了,網(wǎng)的孔太大了,撈不了小魚(yú),爸爸就用手抓。果然可以抓住,就把小魚(yú)放到了盒子里。我打算把它們養(yǎng)大后重新放回水里。爸爸摸著我的頭高興的笑了。
這就是我與眾不同的爸爸!
三年級(jí)的作文 篇10
我是一個(gè)剛剛出鍋,冒著熱氣,昂首挺胸的饅頭,看我白白胖胖的多可愛(ài)多誘人呀!我想要人趕快把我買(mǎi)去,可是剛才還排著隊(duì)現(xiàn)在咋沒(méi)人了,我身上的熱氣全沒(méi)了,我已變得很僵硬,我好孤獨(dú)啊。
這時(shí)有一位阿姨走過(guò)來(lái),我忍不住興奮一直朝她微笑,可她卻不理我,對(duì)我的`小主人說(shuō):“我要一個(gè)剛出鍋的!毙≈魅酥缓糜珠_(kāi)始做饅頭了。后來(lái)買(mǎi)饅頭的人越來(lái)越多,可他們都要?jiǎng)偝鲥伒,我躺在蓋子上,無(wú)人問(wèn)經(jīng),我已經(jīng)很冷了。后來(lái)小主人拿起我,用刀切了幾下,我變成了饅頭絲絲……
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