三年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)作文 篇1
今天是三八婦女節(jié),一大早媽媽就去上班。家里只剩我一個(gè)人,我在家里攪破腦汁的想,想應(yīng)該送給媽媽什么禮物。最終在為媽媽洗洗衣服還是送束鮮花中猶豫、徘徊。
我左思右想,突然想到了一個(gè)辦法,那就是幫媽媽把衣服洗一洗。
我先把洗衣服的.用具拿到水池邊,然后把水池中的蓋子蓋住,再放一些水,最后把臟衣服都拿到水池邊。用肥皂在衣服上搓一搓,沒(méi)過(guò)一會(huì),一堆泡沫就出現(xiàn)在眼前,在拿些清水洗一洗……一眨眼的時(shí)間,幾分鐘過(guò)去了,我終于把衣服洗得干干凈凈,我再把衣服掛在竹竿上。
到了晚上,媽媽下班回到家里,看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上的衣服,就問(wèn)我是不是把衣服洗干凈了。我調(diào)皮的說(shuō):“恩恩,洗干凈了,祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)后開(kāi)心的笑了。
三年級(jí)作文 篇2
大家知道“虎山泉”是什么嗎?告訴你們吧,“虎山泉”就是一個(gè)小泉,不過(guò)你可別小看它,這個(gè)小泉可是很神的!小泉里的水冬暖夏涼哦!這不,上個(gè)周末,我就在這里和媽媽洗衣服。
媽媽先是遞給了我一雙襪子,讓我先小試身手,恩,我看媽媽都是把要洗的東西放在地上,用手往下擠,同時(shí)也要往前搓。我也試了試,只見(jiàn)襪子“吐血”了,我一搓,它就吐白沫,我用水一潑,白沫就抱頭鼠竄了,哈哈,洗衣服還挺好玩的呀!我興致勃勃,忽然想起洗衣服要用棒子打的,可媽媽又沒(méi)有帶棒子——于是我就厚臉皮去一個(gè)阿姨那里借了一根。我使勁地往下一打,忽然感覺(jué)棒子要飛起來(lái)似的,手麻麻的',特不自在,原來(lái)我打在地上了,沒(méi)打著。我又打了一下,這次打到了,可什么反應(yīng)也沒(méi)有。我就偷偷去媽媽那里拿來(lái)了一件衣服。我把濕衣服放在了地上,舉起了棒子,“德瑪西亞之力!”只聽(tīng)“啪”的一聲,我就被濺得滿(mǎn)臉是水,555。算啦,我還是不要不務(wù)正業(yè)了,還是正式洗衣服吧。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著媽媽?zhuān)严匆路募记煽丛谘劾铮浽谛睦。觀摩完畢,我開(kāi)始自己試著洗衣服。我進(jìn)步很快,快趕上媽媽的水平了,得意極了。媽媽見(jiàn)了,說(shuō):“我們比賽,看看誰(shuí)先把面前的一堆衣服洗完,3,2,1,開(kāi)始”我馬上開(kāi)始洗衣服,進(jìn)入了瘋狂的“工作模式”,有著一股前所未有的猛勁兒。媽媽也不甘示弱,兩只手宛如輕盈的燕子,帶著衣服上下翻騰,不一會(huì)兒,我們都洗好了,我高興地向媽媽眨眨眼,媽媽高興地笑了,我也笑了!
洗衣服真有趣兒。
三年級(jí)作文 篇3
在遙遠(yuǎn)的地方,有一座傳奇城市,三面環(huán)水,四面環(huán)山。在那座城市,有一座古老的建筑——古城。而那座傳奇城市,就是閬中。
閬中,風(fēng)水寶地,天下奇觀。在那座最高的山峰中。屹立著一座塔,名白塔。它曾經(jīng)歷過(guò)汶川大地震。總共的十二層,八層倒塌。但如今,它依舊屹立在那里。如此威武,讓人生畏。當(dāng)夜幕降臨,它又變成一位體態(tài)婀娜的.南國(guó)少女。夜幕中,看不見(jiàn)河岸山川,白塔發(fā)著綺麗的光,就好像懸在半空。變得神秘莫測(cè)。猶如玉帝的凌霄寶殿。
古城,名揚(yáng)天下,歷史悠久。城中,是復(fù)古化的瓦房建筑。城中赫然屹立兩座高樓——中天樓,華光樓。它們成為最吸引人的景觀。夜,悄然來(lái)到。古城城中一片絢麗。燈光照耀著這些瓦房,兩座大樓披上彩裝。耀眼的光芒,讓人陶醉。燈光,映照著古老的青石板路。來(lái)往的路人,游客在說(shuō)笑,給古城更添一絲繁華景象。
狀元坊,為了紀(jì)念當(dāng)年考取狀元的兩個(gè)兩兄弟。尹樞,尹極。陳堯叟、陳堯咨。他們是歷史有名的清科狀元。時(shí)一人之下,萬(wàn)人之上的宰相。
閬中如此傳奇。
心念閬中,我在這里等你。
三年級(jí)作文 篇4
大衛(wèi)今年快6歲了,身高才110厘米,他馬上要上小學(xué)了,可還是一如既往的調(diào)皮,別人都叫他“調(diào)皮鬼大衛(wèi)”。
那是一個(gè)春光明媚的早晨,大衛(wèi)早早地起了床,吃了早餐之后,大衛(wèi)去幼兒園的好朋友杰克特家找他玩,去了他家才知道杰克特不在,大衛(wèi)只好垂頭喪氣地走了。
大衛(wèi)覺(jué)得很無(wú)聊,于是,他打開(kāi)電視看起來(lái)。
突然,他看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員在打棒球,靈機(jī)一動(dòng),他快速地跑到自己的臥室里,翻出了一個(gè)頭盔,戴上;翻出了一根木棍,拿起!翱次遥沂且粋(gè)很棒的棒球運(yùn)動(dòng)員!”
等大衛(wèi)全裝待發(fā)的時(shí)候,媽媽從餐桌上站起來(lái)對(duì)大衛(wèi)大聲喊:“大衛(wèi),不可以在屋子里玩!”
大衛(wèi)不聽(tīng),捂住耳朵,等媽媽說(shuō)完才肯松開(kāi)。他拿起球,輕輕拋上去,然后用木棍用力地一擊。
“哐!”——電視被大衛(wèi)扔的球弄出一道深深的痕跡,“嘰哦!”
電視機(jī)頓時(shí)一團(tuán)黑。
正在沙發(fā)上看手機(jī)的爸爸被聲音驚到了,他都不用回頭,就知道是大衛(wèi)搞的鬼,還沒(méi)等他說(shuō)什么,大衛(wèi)就一溜煙地跑了。
正好他跑下樓時(shí),他聽(tīng)見(jiàn)了鼓聲,他跑得更起勁了,跑完了所有的樓梯之后,看見(jiàn)那些街道的奶奶們正在精神抖擻地打鼓。
大衛(wèi)覺(jué)得這很好玩兒,從休息的那些打鼓的奶奶那里偷了一件衣服,迅速地穿在身上,然后就向家里廚房跑過(guò)去,找來(lái)水瓢歪著戴在頭上,左手抓過(guò)一個(gè)湯勺,右手緊握住媽媽煎蛋的平底鍋,仿佛就是一個(gè)打擊樂(lè)隊(duì)的樂(lè)手。
大衛(wèi)用湯勺使勁敲平底鍋,還一邊張大嘴使勁叫:“啦!啦!啦!我是一個(gè)音樂(lè)家,音樂(lè)家!哈!哈!哈!”平底鍋發(fā)出的刺耳的聲音再加上我那“動(dòng)聽(tīng)”的`歌,完美!
大衛(wèi)正陶醉在自己的幻想中,突然,鄰居家大叔怒氣沖沖打開(kāi)門(mén),用雙手叉著腰,對(duì)大衛(wèi)大聲喊:“大衛(wèi)!不要吵!”
這“獅子吼”打破了大衛(wèi)的幻想,“無(wú)趣!”大衛(wèi)想:音樂(lè)會(huì)泡湯了。就把自己的”裝備“給扔在地上,跑出去了。
大衛(wèi)調(diào)皮的事情數(shù)不勝數(shù),都可以把它寫(xiě)成一本書(shū)了!
三年級(jí)作文 篇5
他個(gè)子不高,一對(duì)炯炯有神的大眼睛鑲嵌在他的臉上。他就是×。從一年級(jí)開(kāi)始我就稱(chēng)他為“閱讀大王”!伴喿x大王”一聽(tīng)老師說(shuō)讓自己自習(xí),他便兩眼發(fā)亮,捧起一本有趣的課外書(shū),津津有味地閱讀起來(lái),我以他為我的榜樣。
記得有一次,一下課,同學(xué)們便像野馬一樣飛奔到教室外去玩。那吵鬧聲如雷貫耳。而我們班的`閱讀大王卻在教室里認(rèn)真地看課外書(shū)。好像一只小牛犢,在知識(shí)的草原上貪婪地吃著知識(shí)的嫩草。我跑到教室里,只見(jiàn)他那么專(zhuān)心致志。我走過(guò)去輕輕與他說(shuō)話(huà),沒(méi)想到他居然全然不知。第二次的事情讓我印象更深。一次上數(shù)學(xué)課,×把課外書(shū)放在桌子底下偷偷地看。老師見(jiàn)他一直不抬頭便叫他回答問(wèn)題,叫了兩遍他都不應(yīng)聲便輕輕走了過(guò)去。同學(xué)們見(jiàn)老師走來(lái),一直著急地叫著:“×,×……”可他好像完全聽(tīng)不到,被書(shū)給迷住了。老師走到他面前并一把把書(shū)沒(méi)收了。他還一直呆呆地發(fā)愣,臉色蒼白,又過(guò)了一小會(huì)兒,他面頰通紅。
功夫不負(fù)有心人,他的努力沒(méi)有白費(fèi),他在校園里參加閱讀比賽被評(píng)為三等獎(jiǎng),為班級(jí)爭(zhēng)光。
我推薦×,希望他能夠得到這枚閱讀獎(jiǎng)?wù),因(yàn)樗?dāng)之無(wú)愧。
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