三年級(jí)的作文[精選7篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的三年級(jí)的作文7篇，歡迎大家分享。

三年級(jí)的作文 篇1

　　我有一個(gè)星星形狀的許愿盒，是玻璃的，上面刻著“溫馨祝福”，玻璃瓶蓋上還畫著一個(gè)神秘的太陽(yáng)。許愿盒里有365顆五彩斑斕的星星，代表著一年的365天。這是我出生的時(shí)候媽媽送我的，每年都會(huì)向這個(gè)神神秘秘卻神圣的許愿瓶許愿，完成我這純正又天真浪漫的心愿。

　　這里面的星星全都是折起來的紙星星，每一個(gè)都是不同的顏色，看起來十分耀眼。我暢想，里面藏著一個(gè)許愿小精靈，每天隱藏在不同的.星星里面，有365顆星星給它藏，所以一年只可以許一個(gè)愿望。

　　不能每一年都說同樣的愿望或者“我想變得幸�！敝�類的話，絕不可以說。因?yàn)槟莻�(gè)“許愿小精靈”的魔法不怎么到位，如果說這種超難度的愿望，人家可是會(huì)生氣的哦！一般能說“我想讓頭發(fā)變長(zhǎng)一點(diǎn)”“我想讓我家門口的樹長(zhǎng)高一點(diǎn)”之類簡(jiǎn)單的愿望。

　　想要看嗎？要看的話給我留言哦。要是你想許個(gè)愿，就跟我交個(gè)朋友吧。“希望你每天愉快呀，朋友！”。

三年級(jí)的作文 篇2

　　一花一草一樹一木的凋謝枯榮，一頻一笑一喜一怒的離合悲歡，日出日落、月圓月缺的寒來暑往，斗轉(zhuǎn)星移的自然規(guī)律，孕育并演繹著難以預(yù)料的漫長(zhǎng)人生。但不管怎樣，只要你心中充滿感激，善于激發(fā)生命的潛能，勇敢地正視和面對(duì)命運(yùn)的安排，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你心中時(shí)時(shí)會(huì)有一片蔚藍(lán)的海洋。

　　種子在春天里粒粒泛青，冒出的嫩綠是我兒時(shí)嬉戲的海洋，不經(jīng)意間你會(huì)忽略了那一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的希望。可是，當(dāng)你漫步走進(jìn)初春那成片成片的柳林時(shí)，那盈盈的嫩綠，在春風(fēng)暖陽(yáng)的輕拂中，蕩起一層層綠色的波浪，便會(huì)陶醉在大自然清新的氣息里，你會(huì)牽著玩伴的手，蹦蹦跳跳奔向那噴薄欲出的太陽(yáng)，踏著鋪滿朝霞的金光大道，追趕著歡快嘻笑的浪花，心兒隨著潔白的海鷗一起飛翔！摘下一片白云，蒙在她的臉上，捧一把晨曦的華露，為她沐浴秀美的臉龐，抽出一支金色的眉筆，為她描出一輪彎彎的月亮，扯下一塊晚霞的霓裳，為她縫制一件七彩的盛裝！此時(shí)，幸福的泉水，就會(huì)從她的心里流淌到你歡欣的臉上，跟著川流不息的浪花，奔向那桃花盛開的地方，那里是一片無憂無慮的海洋……

　　夏日里那盛開的向日葵，是我心中金色的海洋。它們?cè)谔��?yáng)的目光里劃著優(yōu)美的弧線，醞釀著成熟的渴望。送走太陽(yáng)，這些陽(yáng)光的笑臉又變成一位披著月亮銀光的灰姑娘，構(gòu)成一幅幅慈母親兒的人間景致，哪一朵葵花不是媽媽心中的太陽(yáng)，哪一天的太陽(yáng)里，不涌動(dòng)著媽媽心中慈愛的光芒！點(diǎn)點(diǎn)滴滴的呵護(hù)，目不轉(zhuǎn)睛的目光，畢生的心血順著光譜流向她心中的太陽(yáng)，黑夜里也放心不下她那柔柔的牽掛，讓月亮姐姐捎去縷縷淡淡的銀光，讓七斗星兒為你指明航向，這里是我充滿關(guān)愛的海洋……

　　隨著秋風(fēng)飄零的枚枚楓葉，是我心中彩蝶紛飛的海洋。片片紅葉都?xì)v經(jīng)滄桑，條條清晰的皺紋都記載著從春天的荷風(fēng)細(xì)雨到秋天的寒苦冰霜，從綠色的希望到紅色的夢(mèng)想，處處透視著歲月的時(shí)光，為漸漸走向成熟的你支起一道道夢(mèng)幻的楓廊，牽著心愛人的手，踏著紅色的波浪，慢步走在楓林的海洋，尋找那個(gè)掛滿楓葉的小木屋，聽一曲風(fēng)與樹的交響，放松你的身心，在小木屋里，你可看到天上閃爍的星辰，在銀河的浪花里追尋夢(mèng)里的織女和牛？，呼吸一口風(fēng)里野花的香氣，心兒早就飛到了夢(mèng)幻中的海洋……

　　風(fēng)舞雪花，在冬日里送給我銀色的海洋。一片片無聲飄落的潔白花朵，是純潔樸實(shí)的姑娘的婚妝，掛滿哈達(dá)的枝條在風(fēng)塵中飄蕩，在那純潔如玉的.地毯上，舞出一片圣潔的殿堂，悄悄來到你的床上，是那么的飄逸，那么的潤(rùn)滑和涼爽，那冰冷的吻喲，也會(huì)令人銷魂和遐想，這是我心中如詩(shī)般的海洋……

　　人在紅塵中隨風(fēng)飄蕩，我心中卻有繽紛的海洋，時(shí)而溫柔靜謐，時(shí)而波濤洶涌，動(dòng)人的景致伴隨著我的夢(mèng)想！只要你擁有夢(mèng)想，生活的縫隙中處處可以找到屬于自己的那份蔚藍(lán)，那片充滿了愛的海洋！

　　種子在春天里粒粒泛青，冒出的嫩綠是我兒時(shí)嬉戲的海洋，不經(jīng)意間你會(huì)忽略了那一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的希望�？墒�，當(dāng)你漫步走進(jìn)初春那成片成片的柳林時(shí)，那盈盈的嫩綠，在春風(fēng)暖陽(yáng)的輕拂中，蕩起一層層綠色的波浪，便會(huì)陶醉在大自然清新的氣息里，你會(huì)牽著玩伴的手，蹦蹦跳跳奔向那噴薄欲出的太陽(yáng)，踏著鋪滿朝霞的金光大道，追趕著歡快嘻笑的浪花，心兒隨著潔白的海鷗一起飛翔！摘下一片白云，蒙在她的臉上，捧一把晨曦的華露，為她沐浴秀美的臉龐，抽出一支金色的眉筆，為她描出一輪彎彎的月亮，扯下一塊晚霞的霓裳，為她縫制一件七彩的盛裝！此時(shí)，幸福的泉水，就會(huì)從她的心里流淌到你歡欣的臉上，跟著川流不息的浪花，奔向那桃花盛開的地方，那里是一片無憂無慮的海洋……

　　夏日里那盛開的向日葵，是我心中金色的海洋。它們?cè)谔��?yáng)的目光里劃著優(yōu)美的弧線，醞釀著成熟的渴望。送走太陽(yáng)，這些陽(yáng)光的笑臉又變成一位披著月亮銀光的灰姑娘，構(gòu)成一幅幅慈母親兒的人間景致，哪一朵葵花不是媽媽心中的太陽(yáng)，哪一天的太陽(yáng)里，不涌動(dòng)著媽媽心中慈愛的光芒！點(diǎn)點(diǎn)滴滴的呵護(hù)，目不轉(zhuǎn)睛的目光，畢生的心血順著光譜流向她心中的太陽(yáng)，黑夜里也放心不下她那柔柔的牽掛，讓月亮姐姐捎去縷縷淡淡的銀光，讓七斗星兒為你指明航向，這里是我充滿關(guān)愛的海洋……

　　隨著秋風(fēng)飄零的枚枚楓葉，是我心中彩蝶紛飛的海洋。片片紅葉都?xì)v經(jīng)滄桑，條條清晰的皺紋都記載著從春天的荷風(fēng)細(xì)雨到秋天的寒苦冰霜，從綠色的希望到紅色的夢(mèng)想，處處透視著歲月的時(shí)光，為漸漸走向成熟的你支起一道道夢(mèng)幻的楓廊，牽著心愛人的手，踏著紅色的波浪，慢步走在楓林的海洋，尋找那個(gè)掛滿楓葉的小木屋，聽一曲風(fēng)與樹的交響，放松你的身心，在小木屋里，你可看到天上閃爍的星辰，在銀河的浪花里追尋夢(mèng)里的織女和牛？，呼吸一口風(fēng)里野花的香氣，心兒早就飛到了夢(mèng)幻中的海洋……

　　風(fēng)舞雪花，在冬日里送給我銀色的海洋。一片片無聲飄落的潔白花朵，是純潔樸實(shí)的姑娘的婚妝，掛滿哈達(dá)的枝條在風(fēng)塵中飄蕩，在那純潔如玉的地毯上，舞出一片圣潔的殿堂，悄悄來到你的床上，是那么的飄逸，那么的潤(rùn)滑和涼爽，那冰冷的吻喲，也會(huì)令

　　人銷魂和遐想，這是我心中如詩(shī)般的海洋……

　　人在紅塵中隨風(fēng)飄蕩，我心中卻有繽紛的海洋，時(shí)而溫柔靜謐，時(shí)而波濤洶涌，動(dòng)人的景致伴隨著我的夢(mèng)想！只要你擁有夢(mèng)想，生活的縫隙中處處可以找到屬于自己的那份蔚藍(lán)，那片充滿了愛的海洋！

三年級(jí)的作文 篇3

　　說起小王呀！他可是我的一位同學(xué)，而且他還有一個(gè)綽號(hào)是慢鏡頭。因?yàn)樗�做事總是拖拖拉拉的，就連說話都是慢吞吞的，走路是悠哉悠哉地散步。做作業(yè)的時(shí)候，就不用提了，磨蹭的要命，一會(huì)兒拿鉛筆，一會(huì)兒拿橡皮，每次做作業(yè)，總是要老師催三催四地催，老師看得頭都大了。

　　記得有一次，語(yǔ)文考試，起初，他悠哉悠哉地寫著，一會(huì)兒，卷鉛筆了，一會(huì)兒又擦橡皮了，東摸摸，西弄弄，等到我們要交試卷的時(shí)候。他才認(rèn)識(shí)到問題大了，忙說道：“老師，老師，再給我些時(shí)間，我還有一頁(yè)多沒有寫呢！會(huì)被我媽媽罵死的。”老師才不買他的帳，還是把他的.試卷收起來了�？上攵�知，這次考試他得了全班倒數(shù)第一。被他媽媽罵的狗血淋頭。

　　還有一次，學(xué)校舉行口算比賽，時(shí)間為二十分鐘，等老師要交試卷的時(shí)候�？偣惨话傥迨�題的算式，他只完成了六十幾題，氣得數(shù)學(xué)老師怒發(fā)沖冠了�？墒�，對(duì)他又束手無策。

　　這就是我們班的一位“慢鏡頭”，無論是老師，還是他的父母，對(duì)他都沒有辦法，哎！

三年級(jí)的作文 篇4

　　我很喜歡畫畫，媽媽常常對(duì)我說要想畫畫得好，就要仔細(xì)去觀察。

　　星期六，爸爸開車帶媽媽和我去公園玩，車開了，媽媽叮囑我說：“你要用心觀察，回來要把看到的都畫下來喲�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，眼睛向窗外望去。馬路的兩邊是一家一家的店鋪， 有賣水果的，有賣茶葉的，有賣飲料的，還有好多是賣早點(diǎn)的`。我看到很多人在路邊吃早餐，有的站著，有的坐著，還有的邊走邊吃。一個(gè)叔叔吃完后隨手把紙碗一扔，里面的面湯灑了一地。

　　“吱”一個(gè)急剎車，我的身體往前一撲，頭撞在了前面的靠椅上，火辣辣的，真疼啊！“怎么亂串呀！”爸爸大聲的喊了一句，我抬頭一看，有一個(gè)騎電瓶車的人飛快的向前面沖去�！半娖寇囋趺磁艿今R路中間來了，不要命了�！卑职稚鷼獾暮鸬馈！罢嫖ｋU(xiǎn)呀！”媽媽緊張的說道。一路上，我的頭犯“暈”了，只看到一輛又一輛的車從旁邊開過。

　　到公園了，公園里的人可真多，草坪上也坐滿了人。我連忙問媽媽：“媽媽，老師告訴我們說在公園里不能踩小草，可他們?yōu)槭裁催�要坐在草坪上呢？”媽媽聽了，搖了搖頭，沒有說話。

　　晚上回到家里，我畫了一幅畫：寬敞的馬路上，每輛車都在規(guī)定的道上行駛，干凈的馬路兩旁是整潔的店鋪，大家都在里面吃著早餐，遠(yuǎn)處的公園里是一片片綠油油的草地。

三年級(jí)的作文 篇5

　　三年前，我從幼兒園走進(jìn)了小學(xué)校園。我的每一步成長(zhǎng)都離不開老師和同學(xué)的幫助。

　　我的校園是一個(gè)充滿愛的家園。一年級(jí)時(shí)，我加入了少先隊(duì)，老師將鮮艷的紅領(lǐng)巾戴在我的脖子上，它像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰一直溫暖著我的心。從這以后，老師的愛便圍繞著我，當(dāng)我生病的時(shí)候，老師會(huì)關(guān)心地對(duì)我說：“你難不難受了？”還會(huì)給我倒上一杯熱乎乎的開水。當(dāng)老師外出學(xué)習(xí)的時(shí)候，會(huì)給我們帶來精美的禮物，香甜的糖果，松軟的餅干，我們吃在嘴里，甜在心里。我們總被這濃濃的愛包圍著。

　　有了老師的愛，我的學(xué)習(xí)也變得好多了。期中考試前，老師是多么辛苦�。�帶我們做練習(xí)，給我們講書上的題目�？荚嚭笪胰〉昧撕贸煽�(jī)。我長(zhǎng)大了，一定報(bào)答老師的這一片苦心,還有同學(xué)的愛。當(dāng)我遇到難題時(shí)，同學(xué)們會(huì)耐心地給我講解；當(dāng)我摔倒時(shí)，同學(xué)們會(huì)扶我起來，并關(guān)切地問我摔痛了沒有。

　　我的校園是個(gè)充滿快樂的港灣。課堂上，老師幽默的語(yǔ)言，總是讓我們捧腹大笑；課下，操場(chǎng)成了我們的樂園，踢球，跳繩，跑步，玩的不亦樂乎；學(xué)校舉行的.隊(duì)列比賽，讓我們感受到快樂的同時(shí)，更體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量。

　　我的校園還是個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)。老師孜孜不倦地傳授給我們知識(shí)，語(yǔ)文開拓了我們的視野，數(shù)學(xué)讓我們大腦更靈活，英語(yǔ)使我們與國(guó)際接軌，音樂陶冶了我們的情操……學(xué)校每學(xué)期開展的公開課，豐富了我們的知識(shí)，鍛煉了我們的膽量。偶爾舉行的作文競(jìng)賽，數(shù)學(xué)競(jìng)賽，一次次地考驗(yàn)了我們的知識(shí)量，讓我們的知識(shí)更扎實(shí)。

　　這就是我的校園，一個(gè)充滿愛，充滿快樂，充滿知識(shí)的樂園，我將在這里度過充實(shí)的每一天。

　　點(diǎn)評(píng)：觀察周圍的世界，能不拘形式地、清楚地寫下自己的見聞、感受，這是課標(biāo)對(duì)中年級(jí)孩子的要求。正值三年級(jí)的小作者用散文的形式從三個(gè)方面記錄自己在校園中的成長(zhǎng)，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言流暢，字里行間流露了幸福。

三年級(jí)的作文 篇6

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)偶像，這個(gè)人有可能是舉世聞名的，可能是事業(yè)有成的，也可能是天資聰穎的。但我崇拜的偶像，是最平凡而又特殊的，就是我的父母，給與我生命的人……

　　我之所以崇拜我的`父母，是因?yàn)槊恳粋�(gè)細(xì)微的舉動(dòng)。

　　爸爸媽媽這十幾年來，從來都是和和睦睦的，從來不因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事喋喋不休。爸爸是一個(gè)脾氣溫和的人，只要每次媽媽因?yàn)楫?dāng)日忙碌工作而不情不自禁地發(fā)火時(shí)，爸爸總是充當(dāng)消防員，把媽媽心中燃燒的怒火滅完，爸爸媽媽這是就會(huì)依偎在一起，嘰里咕嚕向?qū)Ψ絻A訴當(dāng)天的奇聞趣事與心中的不快。他們總能彼此化解憂愁。每當(dāng)爸爸生日時(shí)，媽媽總會(huì)買樣禮物送給爸爸，爸爸總是興高采烈的吻媽媽一口。每當(dāng)媽媽生日時(shí)，爸爸總會(huì)買束玫瑰花送給媽媽，媽媽總是微笑著欣然接受。到了他們的結(jié)婚紀(jì)念日，變成了他們的二人世界，倆人一同出去玩，一同談笑風(fēng)生。而我獨(dú)自在家，默默地笑著。爸爸媽媽每天都過得從容幸福，有這樣親和的父母，這樣和睦的家庭，我還有什么地方不知足呢？

　　我崇拜的偶像就是這樣平凡特殊而又神圣偉大，他們是我心目中的英雄，讓我明白了人世間最值錢的不是金銀財(cái)寶，而是和睦幸福的家庭與溫馨爛漫的親情……

三年級(jí)的作文 篇7

　　春天來了，小草偷偷的從地里探出頭來，樹木長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，到處的積雪融化了，河流解凍了，河里有奇形怪狀的石頭。小河旁邊用石頭鋪成的石板路彎彎曲曲，草地上一排排小木屋，大山穿上了青青的綠皮衣，大山后面是千年不化的積雪，藍(lán)藍(lán)的天空上，白云飄飄悠悠，像一串串棉花糖。

　　夏天，樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，早晨，濃濃的霧把森林包圍了。太陽(yáng)出來了，陽(yáng)光像劍一樣的金光，照射在草地上，草地上盛開著各種各樣的花——紅的，白的，紫的'，青的。真像個(gè)美麗的大花園。

　　秋天，樹木的葉子一片片都落光了，落葉在空中飛舞，落在地上就像一條金光大道，這時(shí)侯，森林向人們獻(xiàn)出了酸甜可口的葡萄鮮嫩的蘑菇和木耳。

　　冬天，雪花在空中飛舞，樹的枝條凍成了冰，地上的雪厚厚的但你走上去又松又軟，北風(fēng)呼呼的刮過樹梢。有些動(dòng)物只能躲進(jìn)自己的洞里，而松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松果過日子，還有時(shí)候松鼠還到外面散散步看一看春天是不是快來了。

　　��！四季的美真是迷人啊。