三年級(jí)作文（共8篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
我愛(ài)冬天，喜愛(ài)冬天的雪白，喜愛(ài)冬天的純潔。撫摸著冬天的白雪，我會(huì)感覺(jué)到好像在撫摸著天地那純潔的心。
每年冬天，大雪紛飛，那天空中飛舞著的好似一件雪白的長(zhǎng)裙。慢慢地落下，穿在大地的身上。使得大地看上去是那么的美麗。
冬天很美，最美的要數(shù)冬天里的雪景了。每到冬天，我們都會(huì)期盼冬天的雪景。我們喜歡看著那鵝毛般的大雪從天而降，給萬(wàn)物都披上一件雪白靚麗的衣裳。
冬天里的道路是雪白的，那厚厚的白雪，鋪成了一條雪白的地毯。而且這地毯是多么的柔軟，多么的舒適。使人們都喜歡在上面行走。
冬天的大樹(shù)，是一個(gè)個(gè)銀色的巨人，站立在道路的兩旁，想一個(gè)個(gè)守衛(wèi)一樣護(hù)衛(wèi)著街道的安全，這時(shí)候路上的我們，就像一個(gè)個(gè)公主王子一般。
冬天的天空時(shí)常是白蒙蒙的一片，那濃密而有雪白的大霧，籠罩著天空。這時(shí)候的'人間恍如天界一般，那樣的煙霧繚繞。
作者形象生活的為我們介紹了冬天的道路，冬天的大樹(shù)，冬天的天空。通過(guò)作者的描述，我們看到了一個(gè)美麗的冬天。
三年級(jí)作文 篇2
雙休日，我和兩個(gè)小伙伴感到很無(wú)聊。便玩起了捉迷藏。
我們用猜拳的方式來(lái)決定誰(shuí)抓，另外的人跑。
開(kāi)始決定了，我和另外一個(gè)小伙伴跑，鐘華抓。
鐘華和我可是棋逢對(duì)手呢，他很會(huì)抓，狡猾得向狐貍，院子里的小朋友和大朋友沒(méi)一個(gè)會(huì)逃得出他的手掌心。
而我呢，卻很會(huì)躲，再院子里，沒(méi)一個(gè)人能找得到我。今天，正好比一下看誰(shuí)厲害。
這次，我不采用躲的'方式，而是去找鐘華，這回，他意想不到吧。
另一個(gè)小伙伴很快就被鐘華抓住了，算好，我沒(méi)和他在一起，否則，我也被捉住了。
現(xiàn)在，鐘華最后的對(duì)手--我。
鐘華以為，黃達(dá)在厲害，也只能和我平手，那是肯定的。
可他卻不知道，我在他后面悄悄地跟蹤他呢。
他找呀找，總是懷疑老有人跟蹤他，可他回頭一看，什么也沒(méi)有。
就這樣，我和他繞圈子，最后，我回去吃午飯，可他還在找，我哈哈地笑了。
三年級(jí)作文 篇3
周末到了，小白兔剛吃完早飯，媽媽就和他出門(mén)了。小白兔問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀冞@一次出門(mén)干什么呀？”媽媽說(shuō)：“這次我們出來(lái)買(mǎi)鉛筆，你的鉛筆不是都斷了嗎？”小白兔說(shuō)：“原來(lái)是這樣啊�！�
于是，媽媽和小白兔進(jìn)了超市。他們?cè)谝粯钦伊苏遥麄兿肴ザ䴓钦艺铱�，可是又不知道二樓有沒(méi)有，他們就上了二樓。他們?cè)诙䴓寝D(zhuǎn)了一圈，結(jié)果和上一次一樣，轉(zhuǎn)了好幾層樓，都沒(méi)有找到。
三年級(jí)作文 篇4
過(guò)年發(fā)紅包是長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的一種關(guān)愛(ài)，含有平安吉祥的寓意。今天的作文課上，老師要跟我們玩一個(gè)創(chuàng)意游戲——拆紅包。
看著老師手提包里鼓鼓的小紅包在黃色塑料紙的包裹下，特別誘人！同學(xué)們，瞪大眼睛，屏息凝視。我心想：紅包里裝的是百萬(wàn)大洋，還是區(qū)區(qū)幾分錢(qián)？輪到我抽紅包了，我猶豫不決，手伸出去又縮回來(lái)，最上面的紅包肚子癟癟的，何況同學(xué)們抽的也都是最上面的紅包，難道裝著百元大鈔的紅包暗藏在老師手里？干脆抽張下面的'吧，我為自己善于觀察而竊喜，便迅速抽出一張紅包用手捏了捏居然那么薄，跟什么都沒(méi)裝一樣，真是百密一疏，失算失算呀！老師神秘地說(shuō)：“不能打開(kāi)，不過(guò)可以猜一猜�！钡谝唤M的同學(xué)首先為我們揭曉抽到的“寶貝”。
我察言觀色一番，只見(jiàn)王坤和姜軻續(xù)，打開(kāi)紅包的剎那，眼睛瞪得好大，眼珠子都要掉下來(lái)了，還有的同學(xué)張大嘴巴，互相拆對(duì)方的紅包看。我迫不及待地想要一探究竟，迅速打開(kāi)手里的紅包，心涼了半截，哪來(lái)的百元大鈔呀，分明是一張寫(xiě)有背誦十條成語(yǔ)的白紙條，難怪同學(xué)們有那么夸張的表情。
等所有同學(xué)抽完紅包，老師點(diǎn)兵點(diǎn)將。首先上臺(tái)的是蘇梓杭，根據(jù)紙條要求，他要講一個(gè)冷笑話。瞧他講的眉飛色舞，同學(xué)們都被冷笑話冰凍住了，過(guò)了半分鐘“哈哈，哈哈”，這才跟上節(jié)奏，我也像倒豆子一樣，快速背完十條成語(yǔ)。
游戲緊張有序地進(jìn)行著，教室里不時(shí)傳出同學(xué)們笑聲和陣陣掌聲。老師說(shuō)：“希望你們的童年永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語(yǔ)，只要你們開(kāi)心，能從玩中學(xué)到知識(shí)，能給童年留下美好的回憶，做老師的就知足了！”借此機(jī)會(huì)，對(duì)老師說(shuō)一聲：我越來(lái)越喜歡上您的作文課了，感謝您，您辛苦了！
三年級(jí)作文 篇5
我是一個(gè)愛(ài)美的小女孩，看我水汪汪的大眼睛，櫻桃小嘴，多討人喜愛(ài)啊！我特別講衛(wèi)生，每天都把自己洗的干干凈凈。
每次洗臉，我都要洗兩三遍。有時(shí)就把水龍頭開(kāi)的“嘩嘩”淌，為此媽媽沒(méi)少批評(píng)我�？晌覅s不以為然。心想不這樣洗怎么洗的干凈？洗過(guò)臉后盆里的水就直接倒了。媽媽告訴我，可以用洗臉用的'水來(lái)洗腳，我也不當(dāng)回事，總以為用過(guò)的水再用有多臟呀！
一天晚上，我洗漱完，就上床睡覺(jué)了，不知不覺(jué)間，我來(lái)到了一個(gè)臟兮兮，黑乎乎的地方，那里只有干裂的土地，沒(méi)有樹(shù)木，更別說(shuō)有水喝了。我站在土地中央，恐懼極了。
突然，土地的裂縫越來(lái)越大，我難受極了。
這時(shí)，一位老婆婆出現(xiàn)在我的面前，說(shuō)：“你是一個(gè)不節(jié)約用水的孩子，現(xiàn)在你就嘗嘗苦果吧！”話音剛落，我好想要掉入了萬(wàn)丈深淵，我大聲喊：“不要啊，救命！”
就在這時(shí)，不知什么東西把我撈了回來(lái)。只聽(tīng)到媽媽不停的喊我，我睜開(kāi)眼一看原來(lái)是一場(chǎng)噩夢(mèng)啊。
從那以后，我認(rèn)識(shí)到了水的可貴，也知道了節(jié)約用水的重要性。因此我不再是一個(gè)浪費(fèi)水的小女孩，因?yàn)槲也幌胱屵@個(gè)世界變得干枯。
三年級(jí)作文 篇6
我暑假的時(shí)候在老家恒口玩，我們家門(mén)口有一盞路燈，每到晚上，就亮起昏暗的光。
我和往常一樣，坐在院子里玩，天快黑了，那盞路燈和平常一樣亮起來(lái)了，這時(shí)在昏暗的光亮下，我看見(jiàn)了一位老乞丐。
他面呈菜色，骨瘦如柴，穿著一身帶補(bǔ)丁的衣服，蒼老的.身體在路燈的照耀下顯得更加單薄了。在他面前有一個(gè)爛碗，里面只有幾張一元的鈔票和幾枚五角、一角的硬幣，他可真可憐。
天黑了，路上來(lái)來(lái)往往的行人都回家了，只有他一個(gè)人蜷縮在路燈旁昏昏欲睡……
我很疑惑他的親人呢？他的兒女呢？難道他就要這樣睡一晚嗎？沒(méi)人照顧他嗎？他怎么這么可憐，天氣多冷��？他的兒女肯定不孝順，或許他對(duì)自己的兒女也是很好的呢？可是為什么他的兒女這么不孝呢？再怎么說(shuō)他也是個(gè)爸爸呀！我真生氣，可是這時(shí)我不由得想起了自己。
小時(shí)候，我非常任性，在大街上看見(jiàn)自己想要的玩具就要，沒(méi)有顧及爸爸、媽媽身上有沒(méi)有錢(qián)，父母早上還要上班，我死活不讓他們走，又哭又鬧很不安寧，害得媽媽經(jīng)常被老板罵哭�，F(xiàn)在想起這，我還有一些內(nèi)疚，是我讓媽媽有了星點(diǎn)白發(fā)，是我讓母親操碎了心。我回過(guò)神來(lái)，看了看燈旁的他，他年老的時(shí)候也是這樣對(duì)他兒女的吧！可他的孩子這么不孝，我一定不可以學(xué)他的兒女。
父母不僅給我們生命和溫暖，還為我們點(diǎn)亮了一盞愛(ài)的路燈，等父母老了，我也要為他們點(diǎn)亮一盞。
三年級(jí)作文 篇7
要是爸爸不再陪伴了我，我的生活會(huì)是什么樣子呢？
首先，我的學(xué)習(xí)會(huì)一塌糊涂。我會(huì)很放縱自己，我會(huì)每天的作業(yè)不是像以前一樣認(rèn)真了。打個(gè)比方吧，我昨天的作業(yè)還認(rèn)認(rèn)真真的，也許今天的作業(yè)上的字就寫(xiě)的七扭八歪的了。梅班長(zhǎng)就會(huì)說(shuō)：“唐宸，你寫(xiě)的什么字��？我一定告訴老師去。”王老師也許會(huì)很生氣的，：“唐宸，你昨天寫(xiě)的好，為什么今天又不翹尾巴了？”
平時(shí)爸爸教會(huì)了我整理書(shū)桌，爸爸不管我了，原來(lái)一干二凈、整整齊齊的書(shū)桌，就會(huì)變得亂七八糟的了。我也許會(huì)不再每天清理，因?yàn)閶寢寷](méi)有時(shí)間管我，時(shí)間一長(zhǎng)我就忘記清理了。
我平時(shí)最喜歡爸爸做的飯了。爸爸一不管我了，我再也吃不到老爸做的美味佳肴。再也吃不到香氣撲鼻的雞蛋炒飯了，再也吃不到香噴噴的西紅柿炒雞蛋，也再吃不到讓人流口水的f土豆炒肉了。這些老爸做的色香味美的飯菜，都是爸爸的拿手好菜，也是我最喜歡吃的。
小時(shí)候下棋時(shí)是和媽媽下五子棋，跳棋等，后來(lái)爸爸教會(huì)我下象棋，他告訴我“弄斧到班門(mén)”“下棋找高手”，雖然他還是讓我一半的棋子，但上一次我將死了他的老將，爸爸還表?yè)P(yáng)了我。以后我是不是就沒(méi)有爸爸陪我下棋了呀。
其實(shí)，我又煩爸爸不舍不得爸比。煩的是他對(duì)我很?chē)?yán)格，尤其在學(xué)習(xí)上管我很?chē)?yán)。我知道這是對(duì)我的.愛(ài)，想讓我更多的知道一些事是對(duì)還是錯(cuò)。還有他告訴我的一些方法，對(duì)我?guī)椭纱竽兀晕疫�是希望爸爸管著我。
我就不知不覺(jué)的大叫了一聲“爸爸——”
“怎么啦兒子？”老爸正在看書(shū)呢，聽(tīng)到我叫他就趕緊跑過(guò)來(lái)，看了我一眼，大吃一驚的問(wèn)：“你怎么哭啦？”
我睜眼看了看他，不好意思的說(shuō)：“沒(méi)什么爸爸，就是眼睛出了一點(diǎn)汗。剛才做了一個(gè)夢(mèng)。”
“哈哈，你這汗出得還不少呢。”爸爸笑著問(wèn)我：“什么夢(mèng)？能告訴我嗎？”“就是……就是你不在了，不管我了，我好傷心？”
爸爸撫摸著我的頭，慈愛(ài)的說(shuō)：“放心，兒子，爸爸是不會(huì)離開(kāi)你的�！�
三年級(jí)作文 篇8
在一望無(wú)際的大草原上，有一條彎彎曲曲的小河。河邊不遠(yuǎn)的大樹(shù)下，住著美麗的小白兔和善良的小灰羊兩家。河沿上住著一只笨笨的小烏龜。 小白兔白白的'絨毛，紅紅的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，很愛(ài)打扮自己。頭上總愛(ài)帶著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)，自以為是最美的動(dòng)物。小灰羊長(zhǎng)得不很漂亮，但是很善良很可愛(ài)。小烏龜更是憨厚老實(shí)，他們?nèi)齻�(gè)經(jīng)常在河邊玩耍。一天早上，小白兔打扮得漂漂亮亮的，出門(mén)準(zhǔn)備找小朋友玩，小灰羊抱著皮球走過(guò)來(lái)友好地說(shuō)：“小兔妹妹咱們一起玩兒皮球，行嗎？”小白兔斜眼看了看小灰羊，心里想：“你這只又丑又臟的小灰羊，怎么配跟我玩兒？”隨后哼了一聲扭身就走，理也沒(méi)理小灰羊，小灰羊傷心極了。
小白兔來(lái)到了河邊，小烏龜正在洗澡，一看到小白兔，就高興地爬上了岸，討好地對(duì)小白兔說(shuō)：“小兔姐姐，我們一起玩兒吧！”小白兔高傲地說(shuō)：“你這只有蠢又難看的小烏龜，我才不跟你玩兒呢！”說(shuō)著昂著頭往河邊走去。河水清清的，像一面鏡子，小白兔在河邊照了又照自己，她來(lái)回扭動(dòng)著身體，欣賞著自己美麗的身影。只聽(tīng)見(jiàn)：“哎呦！”一聲，小白兔不小心滑進(jìn)了河里。她大呼：“救命��！救命��！”小烏龜聽(tīng)見(jiàn)了急忙下河，使出了吃奶的力氣把小白兔背出了水面。這時(shí)，小灰羊也匆匆地趕來(lái)，在小烏龜和小灰羊的共同努力下，小白兔終于得救了。她羞愧地低下了頭，不好意思地說(shuō)：“謝謝你們救了我�！� 從此，小白兔再也不自以為是地看不起別人，成了大家的好朋友，他們?cè)谝黄鹂鞓?lè)地生活著。