小學(xué)三年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
時(shí)間流逝,不知不覺(jué),改革開(kāi)放已經(jīng)走過(guò)了三十年的歷程。改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,大街小巷熱鬧非凡,公路上車水馬龍,一座座高樓大廈拔地而起……中國(guó)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于走上了繁榮富強(qiáng)的世界文明之路。
三十年前媽媽僅有八歲,她們上學(xué)時(shí)用的教室都是用土磚修起來(lái)的,班上有的同學(xué)家,連三、四元錢的學(xué)費(fèi)都交不起,冬天依然穿著破舊而又單薄的褲子,在刺骨的寒風(fēng)中凍得直哆嗦。而我們現(xiàn)在穿著漂亮的衣服,坐在寬敞明亮的教室里上課,夏天還有電風(fēng)扇散熱,課堂上老師能用多媒體給我們上課,把我們帶入故事情景,有身臨其境之感,掌握起來(lái)特容易。晚上還能上網(wǎng)查找我們需要的學(xué)習(xí)資料,學(xué)習(xí)之余還可以玩玩游戲,別提有多爽了。
現(xiàn)在好多家庭都有了私家車,這要在以前是人們想都不敢想的。
三十年的改革開(kāi)放,使國(guó)家經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展。九七年香港回歸,九九年澳門回歸,零八年成功舉辦了北京奧運(yùn)會(huì)。隨著科技的`不斷提高,神六、神七在世界人民的歡呼聲中,帶著中國(guó)人盼望已久的心愿升上了天空。
今天,我們迎來(lái)了改革開(kāi)放三十周年,今天,我們迎來(lái)了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)。我們的祖國(guó)正在日益壯大。所以,我們更應(yīng)該珍惜來(lái)之不易的幸福生活,努力學(xué)習(xí),將來(lái)把自己的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
歐陽(yáng)依然是我的同班同學(xué)。我們經(jīng)常在一起玩耍,我很了解他。他有一個(gè)不好的習(xí)慣,就是貪玩。
暑假的一天,我去歐陽(yáng)依然家玩。他媽媽要我到房間玩拼裝,要他在客廳寫(xiě)作業(yè)。他寫(xiě)著寫(xiě)著,就偷偷跑進(jìn)了房間里和我玩拼裝。我對(duì)他說(shuō):“你快去寫(xiě)作業(yè),等會(huì)兒媽媽發(fā)現(xiàn)了!笨蓺W陽(yáng)依然說(shuō)“沒(méi)事,我就玩一會(huì)兒!蓖嬷嬷,歐陽(yáng)依然媽媽看見(jiàn)了,發(fā)現(xiàn)歐陽(yáng)依然才寫(xiě)了一點(diǎn)暑假作業(yè)。歐陽(yáng)依然被她媽媽打了一頓。晚上吃完飯,我在客廳寫(xiě)作業(yè),歐陽(yáng)依然在房間里玩拼裝。忽然,歐陽(yáng)依然媽媽叫他看視力,他媽媽都準(zhǔn)備好了,可歐陽(yáng)依然說(shuō):“讓我再玩一會(huì)兒!睔W陽(yáng)依然媽媽說(shuō):“不行,馬上過(guò)來(lái)!弊詈,還是她媽媽拉著歐陽(yáng)依然去看視力的!八X(jué)了,歐陽(yáng)依然!睔W陽(yáng)依然媽媽說(shuō)。歐陽(yáng)依然說(shuō):“讓我再玩一會(huì)兒,等一下我就去睡,我保證!”歐陽(yáng)依然媽媽同意了。過(guò)了一會(huì)兒,歐陽(yáng)依然媽媽說(shuō):“快睡覺(jué),歐陽(yáng)依然!”歐陽(yáng)依然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,繼續(xù)玩他的拼裝。最后,還是歐陽(yáng)依然媽媽強(qiáng)拉著歐陽(yáng)依然,他才睡覺(jué)的`。
這就是歐陽(yáng)依然的壞習(xí)慣,我可不要貪玩,我要做一名好學(xué)生。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我家陽(yáng)臺(tái)上有一株風(fēng)信子,它的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的,一次能開(kāi)60多朵小鈴鐺似的小花。
風(fēng)信子大約1尺高,帶花苞的整體像一個(gè)“玉米棒”,常常一個(gè)“玉米棒”剛長(zhǎng)完,又會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)“玉米棒”。如果仔細(xì)觀察,就會(huì)覺(jué)得它像一位亭亭玉立的美少女,踏著輕盈的步伐向你緩緩走來(lái)。
風(fēng)信子的花瓣很特別,尖端處會(huì)有個(gè)折回的鉤子。在粉色的.花瓣中,隱隱約約地能看到黃色的花蕊;ǖ念伾娇拷ㄈ锞驮降,老遠(yuǎn)就能聞到它的清香。
別以為只有荷花是水中之花,風(fēng)信子也是可以養(yǎng)在水中,細(xì)細(xì)的根浸在水中,就像圣誕老人又長(zhǎng)又密的白胡子。風(fēng)信子很好種,不用特別的養(yǎng)護(hù),因?yàn)樗约壕陀幸粋(gè)大大的營(yíng)養(yǎng)包——鱗莖,里面貯存了許多營(yíng)養(yǎng)成分,足夠它生長(zhǎng)開(kāi)花,直到花謝了,營(yíng)養(yǎng)包才會(huì)慢慢地干癟下去。
我真喜歡這株風(fēng)信子。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和小伙伴們一起在院子里盡情地玩耍著,我們東奔西跑,你追我趕,一會(huì)兒玩捉迷藏,一會(huì)兒玩跳太陽(yáng),一會(huì)兒又玩跳繩……
“喂,快到這里來(lái)啊!”隨著那尖聲尖氣的童聲傳來(lái),我們疾步向聲音傳來(lái)的地方——5號(hào)樓樓下跑去。那個(gè)伙伴帶我們到一樓和二樓樓梯轉(zhuǎn)彎處,那里的窗外有個(gè)類似小陽(yáng)臺(tái)的地方,有窗的那面墻下有一盆盆色彩明麗,芳香撲鼻的菊花。幾個(gè)小伙伴山爬過(guò)窗到上面去看看可以玩什么,有些想去別的地方等其他人。我也想爬出去看看,便馬上爬了出去,但我使出了渾身的力氣也爬不過(guò)去。我慢慢地下來(lái)了,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,我低頭一看,一枝菊花被我的腳壓斷了。
我的心怦怦直跳,心想,我應(yīng)該向種花的鄔公公道歉,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子?僧(dāng)時(shí)我太緊張,又缺乏承認(rèn)的勇氣,只好盡快把這事給忘掉。
我們下樓又玩了一會(huì)兒,我真想讓時(shí)間像風(fēng)一樣飛快地過(guò)去,我真想讓鄔公公和他的'家人別看到壓斷的花,但事情終究還就是發(fā)生了。他的家人忽忽地下了樓,問(wèn)伙伴:“你們知道誰(shuí)壓斷了花?”伙伴們不約而同地指了我。
接著,他的家人又說(shuō)了一番話:“徐,這花就是我們每天起早摸黑,辛辛苦苦用汗水換來(lái)的,來(lái)美化環(huán)境的,你這也白白浪費(fèi)了我們幾個(gè)月的心血呀!”
我呆呆地站著,心里又就是懊悔,又就是慚愧,覺(jué)得自己做錯(cuò)了,以后改正過(guò)來(lái),做個(gè)好孩子。