實(shí)用的三年級(jí)的作文[經(jīng)典8篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的三年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)的作文 篇1

　　大家好：我是一只名貴的，剛出殼的珍珠鳥。我的爸爸媽媽出去找食了，只剩下我們這群可愛的小珍珠鳥。我們對(duì)這個(gè)陌生的世界感到好奇，所以就小心的向外面看了看：多美的世界啊!青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都競相開放！它們把大地媽媽裝扮的美麗無比！

　　數(shù)年過去了，我和弟弟妹妹們都長大了，變成了一只只穿的雪白的`衣裳的珍珠鳥。可是，外面的世界去變的……

　　外面的小溪變的似乎比黑夜還黑；大樹的葉子也變的枯黃無綠色。我的淚水不知不覺的流了下來。這種惡劣的環(huán)境已不是我們需要的世界。我們需要能喝的水，能吃的蟲子……我正想著，突然，“砰”的一聲，一顆子彈進(jìn)入了我的胸膛。我絕望的閉上了眼睛，仿佛看到了大片大片的體地變成了高樓大廈；很多地方變成了沙漠；樹木幾乎被砍光了……

　　人類，覺悟吧！為了你們美好的生活，請(qǐng)你們從現(xiàn)在開始，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)大自然，那么，你們的生活將會(huì)更加美好！

三年級(jí)的作文 篇2

　　夏天的傍晚，許多的小鳥紛紛地落在電線上，大樹上，屋檐下。那一聲聲清脆的歡叫，像一首首快樂的曲子，多么輕快呀。

　　有些人愛養(yǎng)一些鴿子。一大清早，主人就揮動(dòng)旗子，讓鴿子飛出鴿籠，鴿子在空中自由飛翔，好似訓(xùn)練員正在操練軍隊(duì)，向著遠(yuǎn)方飛去了。鴿子們展開他們那灰色的翅膀，在半空中劃過一條條美麗的弧線，那身子像一架架飛機(jī)一樣在空中滑翔，到了黃昏，鴿子又一只只飛回了籠子，那一個(gè)個(gè)可愛的、活潑的景象，就從晚霞中一個(gè)個(gè)的消失。

　　那些在高壓電線上站著一只只麻雀，它們嘰嘰喳喳的叫著黃昏，像是一個(gè)個(gè)小毛球在上面搖動(dòng)，顯得那么機(jī)靈、那么可愛，把眾人的目光都吸引了過去。

　　綠油油的水田中，隱隱約約看見有白色的斑點(diǎn)，靠近一點(diǎn)看是鳥中輕盈的舞蹈家——白鷺，它們正停在水田中嬉戲，它們用那尖銳的嘬著對(duì)方的身體。如果你這時(shí)向田中扔一塊石頭，它們一下子就飛走了，一只只白鷺展開那又白又大的翅膀飛向天空，那飛行的動(dòng)作無與倫比的美麗，不愧是鳥中輕盈的舞蹈家。

　　看著這些美麗的鳥兒，內(nèi)心有一些酸楚的`人類為什么要?dú)埲痰臍⒑�鳥呢？難道人類沒曾想過沒有鳥的生活嗎？人類不覺的自己不對(duì)嗎？鳥是人類的好朋友，鳥也是大自然的一部分，我們要愛護(hù)鳥兒，保護(hù)我們的朋友。

三年級(jí)的作文 篇3

　　星期四，老師讓我們體驗(yàn)一次與眾不同的活動(dòng)——“護(hù)蛋”。也就是在口袋里放一個(gè)生雞蛋，要一整天“蛋不離身”才行。如果雞蛋破了，就算失敗。如果雞蛋沒有破，就算成功。最初，同學(xué)們都覺得很好笑。但是，當(dāng)同學(xué)們開始保護(hù)雞蛋時(shí)，才開始笑不出來了。

　　第二天，我拿了一個(gè)生雞蛋，這個(gè)雞蛋雪白雪白的，很漂亮。我把它放進(jìn)“保護(hù)層”里，第一層是兩張餐巾紙，第二層是一個(gè)塑料袋。開始上課了，我時(shí)不時(shí)摸摸口袋里的雞蛋。還好，它平安無事。下課鈴響了起來，我的心提到了嗓子眼兒。我不敢去上廁所，怕雞蛋被摔碎，我只好坐在自己的座位上，緊張地看著我的雞蛋。這時(shí)，最讓我擔(dān)心的大課間開始了。因?yàn)榇笳n間要做操呀！大課間開始了，我一直跳得小心翼翼。跳不敢跳高，踢腿不敢踢高，而且放著雞蛋的那邊腿連動(dòng)也不敢動(dòng)。幸好我們是第一個(gè)回班的，我們都目不斜視直奔到了班里。

　　終于熬過了上午，漫長的下午又開始了。我剛剛來到了班里，只聽“呀”的一聲，有一位同學(xué)的雞蛋破了，我更加小心地保護(hù)著雞蛋。下課了，我實(shí)在憋不住尿，只好去上廁所了。我正下著樓梯，一群人突然喊著“沖�。　睆臉翘萆吓芰松先�，我左躲右閃，才下了樓梯。忽然有一個(gè)小女孩向我撞來，幸虧我機(jī)靈，躲了過去。我怕雞蛋撞碎，只好回了班。度過了在學(xué)校護(hù)蛋的一天，學(xué)校終于放學(xué)了！我回到了家，趕快把“勞累”了一天的可憐的`雞蛋重新放回了冰箱里。

　　從這次與眾不同的體驗(yàn)活動(dòng)中，我懂得了爸爸媽媽養(yǎng)育我們的不易和辛苦。

三年級(jí)的作文 篇4

　　一提起我的朋友“熱水瓶”，一種敬佩之情便由然而生，現(xiàn)在我還不能告訴你，到了最后你會(huì)知道的。

　　我的這個(gè)“熱水瓶”朋友是一個(gè)特殊的人。她有落落大方的一面，有夢筆生花的一手，有妙語連珠的一言……她的'相貌平平，眉清目秀，第一次看見她的時(shí)候，我都是熱情如火。她是一個(gè)樂于助人的人，每次我遇到困難，她都會(huì)拔刀相助，我記得有一次，我心愛的傘不見了當(dāng)是我心急如火，不知道怎么辦才好，突然，“蹦”出來了一位不速之客，一看，原來是她！她想盡了一切辦法，雖然沒有找到期的傘，但是我已經(jīng)非常感激她了。

　　有時(shí)候她會(huì)變成“熱水瓶”，外面冷，里面熱。她是我最終實(shí)的朋友，一位好的伙伴。

　　你想知道她是誰嗎？還是讓我告訴你吧。她就是我們的——班主任！

三年級(jí)的作文 篇5

　　我有許許多多的有點(diǎn)，比如說：我學(xué)鋼琴的時(shí)候，有一本書叫《哈農(nóng)》，每次《哈農(nóng)》不用老師教，我自己就會(huì)彈。還有，我還會(huì)給弟弟穿衣服，穿襪子，穿鞋子。我還會(huì)幫媽媽洗襪子、洗短褲。

　　這些都是我的優(yōu)點(diǎn)，你喜歡我嗎？

三年級(jí)的.作文 篇6

　　7月26日，是我鋼琴考級(jí)的日子，我就要考八級(jí)了。媽媽為此特地為我請(qǐng)了陪練——一位在俄羅斯留學(xué)的姐姐。

　　姐姐姓潘，我叫她小潘姐姐，是我的'鋼琴老師張老師的學(xué)生。早上8點(diǎn)半，姐姐準(zhǔn)時(shí)來到我家，我問了好，便拿出音階彈起琴來。我看著紙上的“F大調(diào)”，用中速“do、re、me……”彈著，可是還不免碰錯(cuò)幾個(gè)音，有時(shí)還會(huì)忘記“＃”（升記號(hào)）�？墒墙憬氵�是耐心地聽著仔細(xì)地給我找出錯(cuò)誤，使我大受幫助。彈了四五遍，姐姐覺得差不多了，就對(duì)我說：“心薈，你把這首F大調(diào)連彈三遍，如果三遍都沒有彈錯(cuò)，就過關(guān)，然后彈琶音。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，彈著。前二遍都順利過關(guān)了，最后一遍！我緊張地望著在琴鍵上躍動(dòng)的手指，生怕會(huì)彈錯(cuò)，終于，我彈完了最后一個(gè)音，如釋重負(fù)，大大地舒了一口氣。姐姐說：“彈琶音吧。”我應(yīng)了一聲，就像之前那樣彈了起來。

　　彈鋼琴真不是美差事，我一定要專心勤奮，爭取考出好成績。

三年級(jí)的作文 篇7

　　今天，我要泡杯茶嘗嘗。

　　瞧，我手里這只像水晶宮的玻璃杯正在等待它的客人呢。過了一會(huì)，客人駕到。我連忙把綠茶放到玻璃杯里，那些綠茶，有的像一把寶劍，有的像彎彎的月牙。

　　它們?cè)诒�子里懶洋洋地躺著，就好像在睡覺似的。在夢中它們可能夢見了自己又回到了樹枝上，享受著陽光，它們心里一定很高興。開水一下沖了進(jìn)來，茶葉們活蹦亂跳，隨著水流在上下翻滾。過了一會(huì)兒等茶葉們平靜過來時(shí)，有的茶葉正在慢慢的向下游著，還有的剛向下游到底時(shí)，好像又覺得下面太擠了，就又回到了上面。有些茶葉像在滑滑梯似的`，貼著杯子的邊，向下滑，一直滑到杯底。

　　哇！好好聞��！那一定很好喝！下面，我們就該品茶了。我喝了兩小口茶，真的很好喝！它的味道是先苦后甜。過了一會(huì)，我又喝了幾口，這次，我喝得比上次苦多了，而且還比上次的顏色深一點(diǎn)。

　　這次品茶我覺得非常非常的好奇，也非常非常的高興。

三年級(jí)的作文 篇8

　　“叮零零，叮零零!”上課鈴響了!上課啦-----.

　　上課了，在操場上的同學(xué)有的大叫“不好!”然后急急忙忙地爭先恐后地奔回了教室;有的同學(xué)把嘴巴張得可以裝下一大瓶可樂!然后也跑回了教室;還有的同學(xué)邊走還邊叫苦。

　　上課鈴又一次打響了!“叮零零!叮零零，叮零零-----”這下教室里炸成了粥!有的女生趕緊坐到自己的位子上，放好學(xué)習(xí)用品，坐得如一顆松樹一樣，還有一些女生干脆管教男生了!“你們男生怎么回事?快包好書!”被女生的“機(jī)關(guān)槍”擊中的男生只好乖乖認(rèn)輸，不說話了!可是還有一些調(diào)皮男生不肯坐好，這時(shí)，“嗒嗒嗒的.聲音傳入了我們的耳朵，“不好啦!老師來了!要開始上課啦!------”幾個(gè)靠邊的女生輕聲說，好像怕老師進(jìn)來會(huì)把她們罵一頓一樣。

　　老師走進(jìn)了教室，教室的小聲音突然神奇般地消失了，變得鴉雀無聲。老師高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了一下，拿起書，粉筆，開始講課了!

　　“叮零零!叮零零，叮零零-----”你猜怎么著?上課啦!