- 相關(guān)推薦
（精選）實(shí)用的游三年級(jí)作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的游三年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游三年級(jí)作文 篇1
今天星期日，我要上音樂班，可是，今天沒電，于是，老師說：“今天，我們一起去春游吧?”我們興高采烈的回答：“好的!”
我們出發(fā)了。在路上，我們看到了路邊的小草、小花和小樹。往下看，看到了一望無際的油菜花。油菜花的花瓣是黃色的，花瓣下面還有嫩綠的葉子……
我們走了很長(zhǎng)的路，看到了一座大山，很多人都想爬上去看一看，但有些人。他認(rèn)為太累了而不愿意爬上去。最后，我們還是決定爬上去。
我們?cè)诎肼飞�，看到了草、花、樹木、昆蟲等。其中有一個(gè)植物，好多人都想要，那就是小蒜，但是，我們?nèi)匀煌吓�。終于到山頂了，我們看到了一座寺廟，寺廟門在關(guān)著，我們又想看里面的東西。沒關(guān)系，我們可以透過門縫里看，透過門縫我看到了：一個(gè)佛像，下面放一個(gè)木板，木板上寫著：火星爺之位。在佛像的周圍，有慈眉善目的菩薩，有神通廣大的如來佛祖和會(huì)閃閃發(fā)光的'寶連燈等各種各樣的小佛像。
隨后，我們看兩個(gè)老師和一些學(xué)生都在采小蒜，我一看就來興趣了。老師給我了一些小蒜當(dāng)樣板，我們就開始摘了。首先，我都是依靠老師和同學(xué)找到的，后來，我就也能發(fā)現(xiàn)了。最后，每個(gè)同學(xué)都是采了一大吧。
今天，我不僅知道了什么是小蒜，還知道小蒜在什么情況下更好吃。今天，我玩的太開心了!
游三年級(jí)作文 篇2
我讀的是《愛麗絲夢(mèng)游仙境》，里面講的是愛麗絲的姐姐在看書，愛麗絲不喜歡沒有圖畫和沒有對(duì)白的書，所以她無所事事，最后靠著姐姐睡著了，睡著睡著，她做起了夢(mèng)。她夢(mèng)見：一只神奇的兔子跑進(jìn)了一個(gè)兔子洞，掉了好長(zhǎng)時(shí)間，愛麗絲一直追著兔子跑，后來兔子不見了，愛麗絲被留在了有好多扇門的長(zhǎng)廊里，她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小花園，但入口只有老鼠洞那么大，愛麗絲總會(huì)發(fā)現(xiàn)可以變大變小的東西，可是總是丟三落四，不是把這個(gè)忘了，就是把那個(gè)忘了。她還干了許許多多有趣的事情，比如長(zhǎng)得像小豬的嬰兒和公爵夫人以及女廚師和那只貓、一個(gè)瘋狂的下午茶會(huì)、吃了毛毛蟲說的蘑菇變大變小等等，最后她通過了那個(gè)小花園，卻遇見了一副“撲克牌”，里面最野蠻的.就是愛砍別人的頭的王后，王后和她一起玩球，最后，愛麗絲還看了假海龜，到了法院里，因?yàn)榧t心杰克偷了紅心王后做的餡餅，所以要當(dāng)場(chǎng)處決，愛麗絲開始慢慢地長(zhǎng)大，中途她干了許多不能干的事情，最后她長(zhǎng)到了原來的身高，對(duì)所有“撲克牌”們說他們只是一副紙牌，然后，所有“撲克牌”飛了起來，直撲愛麗絲，愛麗絲自己被自己的夢(mèng)嚇醒了，啊!原來只是一場(chǎng)夢(mèng)，不過真的好神奇呀!
我的感想是：長(zhǎng)大要像一個(gè)愛麗絲一樣的人，做一個(gè)勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，不怕困難，喜歡展現(xiàn)自己知識(shí)的好孩子。
游三年級(jí)作文 篇3
“十一”長(zhǎng)假，爸爸媽媽帶我去香山游玩。
一進(jìn)香山大門，沒走幾步就看見了“眼睛湖”�！把劬钡男螤钕褚桓毖坨R，“鏡片”是橢圓形的，中間有一座白色的拱橋，小橋很小，也就有三四米長(zhǎng)。湖水特別得綠，是濃綠濃綠的，有可能是水里的青苔長(zhǎng)得又多了吧，把水給染綠了。水面很平靜，我能看見自己的影子在水中，那小橋的影子也倒映在水中，河邊上盛開的鮮花也倒映在水中，飄落的紅葉躺在水面上，在那安安靜靜地沐浴著太陽光，它們?cè)谒薪M成了一幅美麗的圖畫。風(fēng)一吹，水面上就起了波紋，像一朵朵盛開的綠色的菊花，又好似一個(gè)大大的笑臉在沖著我微笑，我頓時(shí)覺得心里暖洋洋的。
來到了山腳下，抬眼望去，那滿山的紅葉像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒，又仿佛紅絲綢飄在山腰，猶如朝霞落在山間。我真想上山去看看那美麗的楓葉，爬山時(shí)秋風(fēng)吹佛著我的臉頰，真舒服。平時(shí)一本正經(jīng)的爸爸輕松地吹起了口哨，平時(shí)忙碌的媽媽也不由自主地唱起歌，此時(shí)的`我快樂極了，蹦蹦跳跳的像一只愉快的小鹿似的走在最前面。走近紅葉區(qū)，那楓葉像小孩的手掌在向我們招手，好像在對(duì)我們說：“歡迎你們走進(jìn)大自然，歡迎你們走進(jìn)香山�！贝藭r(shí)的楓樹像一顆心愿樹，那片片紅葉像一張張心愿卡，我在心愿卡上希望寫上：祝祖國(guó)繁榮昌盛，如這片茂盛的楓葉。
就在我們爬上香山時(shí)，小松鼠就在我們的眼前竄過去，我抬頭一看，有好幾只小松鼠在樹枝間跳來跳去。小松鼠尾巴很大，頭很小，眼睛可是真亮��！我真想抱抱小松鼠和它們做朋友，我還想把小松鼠帶回家，天天看它，和它玩。
此時(shí)的我特別興奮，大自然給我們很多美麗的景色，還帶給我們快樂的心情。以后我們應(yīng)該要保護(hù)大自然，這樣大自然也會(huì)回報(bào)我們。
點(diǎn)評(píng)：
開篇切題，行文流暢。按照游覽路線 “一進(jìn)香山大門”、“來到山腳下”、“爬香山”進(jìn)行有次序的介紹，寫景時(shí)語言優(yōu)美，最后一段，抒發(fā)了自己對(duì)香山的熱愛之情，整片文章可謂融情于景，情有景生，寫得不錯(cuò)，值得一讀。
游三年級(jí)作文 篇4
國(guó)慶假期，我來到了向往已久的桂林，聽說“桂林山水甲天下”，果然名不虛傳。置身桂林，四周都是連綿起伏的山巒，光陽朔就有2萬多座山，喀斯特地貌造就了桂林秀美的.山形，馳名中外的九馬畫山就在這里，它讓我感受到了大自然的神奇。我乘著游輪沿漓江順流而下，明凈的江水如同一條碧綠的綢帶，纏繞在群山萬壑之間，江水輕緩，江底的水草、魚兒和卵石清晰可見。
我還游覽了冠巖和銀子巖，冠巖洞內(nèi)布滿了石筍和石鐘乳，有的已經(jīng)連接在一起，形成了支撐洞頂?shù)木薮笫磧?nèi)有一條暗河，我們乘著小船在漆黑的河面上航行，就好像是在探險(xiǎn)。桂林真是一座值得再次游玩的城市！
游三年級(jí)作文 篇5
今天是我上小學(xué)的第一次秋游。昨天晚上，我就非常期待了�？稍缟掀鸫�，我一看窗外，居然下雨了。我有點(diǎn)郁悶。因?yàn)槲医裉焓侵等瞻嚅L(zhǎng)，所以要早點(diǎn)到學(xué)校。到了學(xué)校，班級(jí)里才來了三四個(gè)同學(xué)。我把全班同學(xué)的椅子往下翻，擺好位置，好讓他們一來就可以坐。嘿喲嘿喲，可把我累死了。我流了好多汗。終于完成了。
到了七點(diǎn)四十左右，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)來了。快到八點(diǎn)的`時(shí)候，個(gè)別遲點(diǎn)的同學(xué)慌里慌張地跑了進(jìn)來，大聲喊道：“鄭老師來了！”大家聽到這事，趕緊坐得非常端正。鄭老師進(jìn)來了，她告訴我們，要等廣播播送完畢之后再去秋游。沒想到，過了一會(huì)兒，校長(zhǎng)發(fā)短信給鄭老師，說由于天氣原因，秋游不去了，改在班級(jí)里活動(dòng)。
在班級(jí)里，我們第一件事是跳繩比賽。我一分鐘跳了七十下，而楊雍華跳了第一名，他跳了一百多下呢。我跟他的成績(jī)差了三十多下。不過，這個(gè)成績(jī)對(duì)我來說應(yīng)該還算不錯(cuò)了。第三節(jié)課時(shí)，我們開始吃起東西來，鄭老師還給我們放電影呢。我吃了許多東西，而且還有很多同學(xué)拿東西和我一起分享。
今天的秋游那么快就過去了，雖然沒有在野外秋游，但我還是覺得很開心。我很期盼著下一次的春游。
游三年級(jí)作文 篇6
每個(gè)與我同行的身影散發(fā)著光熱和溫暖，每次走在清晨和黃昏里的景象都是美好的回憶，那里流淌出無窮的快樂。
為了去到向往已久的牡丹江水上樂園，我們提前一天就到了水上樂園里的旅店住下，柔軟的大床和舒適的環(huán)境，都沒有讓我的睡眠持續(xù)太久。我懷著激動(dòng)而又陶醉的`心情，走到陽臺(tái)上，向下面的水上樂園望去，這時(shí)水上樂園還沒開門呢，它在我心底已經(jīng)掀起浪花。
水上樂園的地是鵝卵石鋪成的，踩上去一點(diǎn)都不滑，水上樂園有深水區(qū)、淺水區(qū)、溫泉，還有其他很多區(qū)域。我和爸爸與爸爸眾多的朋友分開，來到了漂流區(qū)。爸爸和我被巨大的水流推動(dòng)，一個(gè)站立的動(dòng)物雕像，向我們的頭頂噴水。我們一直漂流離開了那個(gè)噴水的動(dòng)物。我們進(jìn)入了一個(gè)洞，洞壁上還有一些古怪的圖案，一個(gè)打雷的聲音傳過來，接著響起了我不知道是什么旋律的音樂，在空洞里沒怎么停留就被巨大的水流沖出了山洞，我感覺意猶未盡，但這是漂流返不回去了。
爸爸又領(lǐng)我到別的地方玩，但我還是覺得漂流好好玩，特別是那個(gè)山洞，讓我印象深刻，真感謝爸爸帶我去了那里，讓我有了一次神奇的經(jīng)歷。
中午我們又去了樂園的飯店，我和爸爸朋友們的孩子玩了一下午。我身體的每一個(gè)細(xì)胞都向外散發(fā)著快樂。今天真是美好的一天。
游三年級(jí)作文 篇7
今天，陽光明睸，我的心情格外好，因?yàn)榻裉煊幸荒暌欢鹊拇河�，去“紅太陽基地”賞花，這是我們小學(xué)生最喜歡參加的活動(dòng)。同學(xué)們比往常到校時(shí)間都早，個(gè)個(gè)背著干糧包、提著繪畫板，臉上洋溢著興奮的喜悅，三、五成群的在校園里說說笑笑。八點(diǎn)半，同學(xué)們乘上校車出發(fā)了。一路上，滿車充滿歡聲笑語，七嘴八舌說著一個(gè)又一個(gè)有趣的話題。
車開到了目的地，下車了，我們看到基地門口掛著“第六屆世界名花展”橫幅。��！真是一個(gè)高水平的花展，多么值得好好地看一看。一進(jìn)大門，映入眼球的是一片花的海洋�；▋捍┲孱伭�'衣裳，在那兒比美呢！一陣微風(fēng)吹來，她們翩翩起舞，似乎在歡迎我們的到來。再往前走就是“家庭農(nóng)場(chǎng)”，前面的草地上有一個(gè)小花壇，花壇的正中央挺立著一棵高大的樹，它枝葉繁茂、威武雄壯，穿著一身綠，像哨兵一樣，認(rèn)真地守護(hù)著農(nóng)場(chǎng)。再往前走，花兒可多了：有金黃的郁金香，淡紅的豬籠草，深綠色的仙人掌，和許多叫不出名字的花兒，它們形態(tài)各異，千姿百態(tài)。我邊走邊賞花，不時(shí)蹬下來仔細(xì)的觀賞，看看這一朵，很美！再看看那一朵，也很美！最光彩奪目的當(dāng)然要數(shù)“水晶玫瑰”，陽光般燦爛的它，勝過紅蘋果那樣的鮮艷。我被眼前花的世界所陶醉，久久不愿離去。
安排的“寫生活動(dòng)”時(shí)間到了，全班同學(xué)挑選了一個(gè)地方集體寫生。這塊地方長(zhǎng)滿了多尼和郁金香，花兒的色彩由淺到深，由近到遠(yuǎn)，有層次的展開，很有特色。我和謝文娜、李卓然三人在一起，座在草地上，拿出帶來的畫板，鉛筆畫起來，那認(rèn)真的勁頭、神態(tài)真像小畫家野外寫生呢！……李卓然先畫完，看謝文娜的畫，說：“很丑！”，我也湊過去看看，也覺得不好看。謝文娜不服氣，一連找了幾個(gè)同學(xué)評(píng)評(píng)，從她的面部表情能猜到，對(duì)同學(xué)的評(píng)分不滿意……
才十點(diǎn)鐘我肚子有點(diǎn)餓了，不知過了多久，才挨到了午歺時(shí)間。我們拿出自帶食品、水果、礦泉水圍在一起吃，你吃我的，我吃你的，只要喜歡，都愿與大家一起分享，多開心的一頓野歺！
下午三點(diǎn)，我們乘車返校。上車前，我一次又一次回頭看這片花的世界，仿佛感到這里的花兒，對(duì)我們這批“祖國(guó)的花幾”也是依依不舍，我們的車遠(yuǎn)去了，她們還在那兒揮手示意，似乎在說：再見！
游三年級(jí)作文 篇8
今天，我們?nèi)ビ斡[黃龍景區(qū)。
首先我們坐索道上山。啊！快看！幾只野雞從樹林里鉆出來了！瞧他們那樣子，身穿灰褐色的大衣，頭上戴著紅色的花邊帽，可愛極了！一路上，看著樹葉為我們舞蹈，聽著鳥兒對(duì)我們歌唱……隨著一路的歡聲笑語，不知不覺中，我們就到達(dá)了山頂。
山頂?shù)?風(fēng)景真是美不勝收！山頂上最出名的要數(shù)五彩池。五彩池里面的水是五彩繽紛的，為什么水是五彩繽紛的呢？因?yàn)楹羞^多的礦物質(zhì)，所以水是五彩繽紛的。
下山時(shí)，你首先看到的是迎賓池。春天，山間的的花兒競(jìng)相開放、爭(zhēng)奇斗艷，蝴蝶圍著迎賓池舞蹈這是一幅多么美的景象啊！接著你看到的是飛瀑流輝，當(dāng)太陽下山時(shí)，遠(yuǎn)望，飛瀑流輝就如彩霞從天而降。告別飛瀑流輝，迎接我們的就是洗身洞、盆景池、黃龍寺。黃龍的美麗讓我留連忘返，我喜歡五彩的黃龍！