三年級學生作文

時間：2023-12-09 18:22:41 三年級我要投稿

三年級學生作文實用（4篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的三年級學生作文4篇，希望對大家有所幫助。

三年級學生作文實用（4篇）

三年級學生作文篇1

　　每個人在成長的道路上，必須經歷種種考驗。有的為自己的學業(yè)不理想而苦惱，有的為自己的痘痘發(fā)愁，有的為得不到父母的理解而感到委屈……而我煩惱的就是—寫作文。

　　每當星期五老師在黑板上布置要寫450字作文時，我整個人就覺得蒙掉了。到家把書包放下，我就坐在那想怎么寫，可是一點思路也沒有。于是我就滿屋亂跑，把所有能夠發(fā)出聲響的東西全都關掉，把房門一關，擺好所有寫作文能夠用到的東西《好詞、好句、好段》、《優(yōu)秀作文大全》……說實話，我腦子里想的內容倒是很豐富，可是，寫到作文本上，怎么就那么一點點，真愁人！

　　好不容易等到爸爸媽媽回來。�。∥矣芯攘�，我使出了我的'殺手锏，在屋里大喊：“爸爸媽媽，你們的兒子又遇到‘攔路虎’了。”不一會兒爸爸媽媽就進來了，他們邊埋怨老師留的作業(yè)不好邊動手幫助我。我們三個分工合作，媽媽上網查資料，爸爸在旁邊為我構思作文的主要內容，我對他們的材料進行加工。就這樣，我們東拼一詞，西湊一句的，完成了我的大作。我的作業(yè)在他們的“大力幫助”下，就這樣誕生了。

　　寫作的煩惱太多了真是讓我傷透了腦筋。唉，想我這樣的寫作能力，何時才能進精�。�

三年級學生作文篇2

　　從小我就喜歡讀書，是書伴著我成長。

　　在燦爛的陽光中，在膝上攤開一本書，聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香，旁邊放上一杯水，聽風吹開書頁的美妙聲音。媽媽為了熏陶我愛讀書的品性，在家的墻壁上安裝了一個紅色的小書架，我總是站在前面，仰著頭看那些花花綠綠的小冊子，我知道，對書的喜愛，從那時起，就深深地印在了我的心里。

　　書使我懂得了世界的廣大、知識的無限，但對我影響最深的`還是一本叫做《再試一次》的書。我的數(shù)學一向不好，無論我怎么認真聽講，努力做題，成績永遠是在80分上下晃悠。來回考了幾次成績都無太大變化，我有點心灰意冷地想放棄努力�？吹轿也凰歼M取想后退的破罐子破摔的行為，媽媽沒有多言語些什么。只是在我生日時，送給我一本書，名字叫《再試一次》。這是一本并不起眼的書，淡藍色的封皮，淡雅而普通。講的是一個大學生畢業(yè)后在商海中艱苦創(chuàng)業(yè)摸爬滾打，失敗了許多次最終成為百萬富翁的故事。情節(jié)并不時髦，甚至有些俗套，但是有一句話讓我印象很深“當你失敗了許多次的時候，千萬不要放棄，因為如果此時失去成功的信念，之前的失敗就白費了，每一次失敗都是成功對你的考驗，多一次失敗你就離成功又進了一步，再試一次，或許你就成功了。”這本書，告訴了我短短的兩句話，卻又是一個對我影響深遠的道理。我了解到了媽媽的良苦用心，在以后的學習中，每當我失敗后傷心沮喪時，我就會想起這本《再試一次》，我總是在心里對自己說“再試一次，我就會成功”，終于，我的數(shù)學成績一躍排在了班中的前幾名。面對著我的進步，我笑了，媽媽笑了，我覺得那本書，也笑了。

　　其實我真的應該感謝書，書不僅給了我許多有形的知識，更給我注入了許多無形的力量，教給了我許多深刻的道理，為我人生的航程指明了方向。

三年級學生作文篇3

　　我的房間里有許多別具一格的東西，有可愛的小熊，漂亮的汽車模型，美麗的小花，還有經典的童話書等等，可是這些東西我并不是很在乎，我只喜歡床頭的一個小鬧鐘。

　　這個小鬧鐘十分可愛，因為它造型美觀精巧。淺藍色的外殼，銀白色的支架，圓形的鐘盤上罩著一塊透明的玻璃。十二個黑色數(shù)字均勻的分布在刻度盤上。像一支短箭的時針，一把寶劍似的分針，一根長如細針的秒針，有規(guī)律的轉動著。鐘面的左上方還豎著耳朵，瞪著大眼睛的小花貓，它那圓溜溜的眼睛，總是隨著一滴一滴的響聲有節(jié)奏的'左看右看，顯得可愛極了。

　　可別以為她的名字叫小鬧鐘，就是一個鬧將，也是一個調皮鬼，但是它可遵守紀律了，是我的好幫手，因為每天早上它會一分一秒也不差的唱著起床歌把我鬧醒，去迎接新的的一天。自從有了它我的一天可開心了，還讓我懂得了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰這個道理，一天中的時間過得很快，我們要珍惜時間，這樣時時刻刻提醒著我愛惜時間，遵守作息制度，養(yǎng)成一個好的學習習慣，它是我朝夕相處的好朋友。

　　小鬧鐘熱心助人的品質真叫我感動，我們應該向它學習熱心助人無私奉獻的精神，值得讓我們學習。我的小鬧鐘好吧！你們就買一個吧!

三年級學生作文篇4

　　在大森林里，住著三個形影不離的好朋友，有懶惰的小豬，勤勞的小牛和小猴。

　　快過年了，山羊爺爺給他們送來了一份禮物，三袋麥子，小豬看到金燦燦的麥子，興致勃勃的背起麥子，心想，：夢寐以求的麥子終于到手了。小豬高興得合不攏嘴，小牛和小猴想：這可是山羊爺爺，用一年的功夫，辛辛苦苦種下的糧食，我們不能不勞而獲，怎樣做才好呢？小牛搔了搔頭，小猴也用心在想，小猴看了看小牛說，山羊爺爺您的'心意我們領了，但我們不能收，您給我們些種子吧，再教一下我們播種的方法，讓我們也體會體會您的辛苦。他們沒有要麥子，興高采烈的背著種子，哼著小曲兒走了。

　　到了春天，小牛和小猴，每天早早就起了床，翻地、施肥、播種子，干的熱火朝天，但他們卻眉開眼笑。他們每天早出晚歸，給麥子澆水施肥，持之以恒的勞動獲得了大豐收。一天，三個小伙伴又來找山羊爺爺，小牛和小猴拿著五袋麥子來給山羊爺爺，而小豬卻又來問山羊爺爺要麥子吃，這時山羊爺爺表揚了小牛和小猴，批評了小豬。

　　小豬慚愧的低下了頭，他不應該不勞而獲，而應該用自己的雙手創(chuàng)造財富，也應該懂得感恩。

【三年級學生作文】相關文章：