三年級(jí)的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
中國(guó)有著五千年的文明歷史，誠(chéng)信就是我們做人的'根本�！耙哉\(chéng)實(shí)守信為榮，以見利忘義為恥�！薄罢\(chéng)實(shí)比什么都重要�！边@鏗鏘有力的字眼深深地震撼了我的心，此時(shí)我把它作為自己的座右銘來時(shí)刻警策自己。
記得有一個(gè)星期日，我答應(yīng)了好朋友嘉興去公園玩。但就是，我的作業(yè)還沒有做完呢。怎么辦呢，打電話跟他說一下吧。我本來想在電話里解釋一下，找個(gè)借口，下個(gè)臺(tái)階。但轉(zhuǎn)念一想：老師不就是經(jīng)常對(duì)我們說，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人嗎。而且對(duì)朋友要更加誠(chéng)實(shí)，決不能撒謊。于就是，我在電話里很內(nèi)疚地說：“對(duì)不起啊，嘉興，我還有作業(yè)沒有做完呢，就不能和你去公園玩了�！北緛硪詾榧闻d會(huì)罵我不講信用，但沒有想到嘉興卻說：“沒關(guān)系，你以后有空，再來約我去公園玩吧�！甭犃思闻d的回話，我心里一陣激動(dòng)：誠(chéng)信，此時(shí)可以改變世界，改變?nèi)松?/p>
誠(chéng)信就是美德，誠(chéng)信就是做人之本。誠(chéng)信沒有色彩，此時(shí)卻可以讓人的心情變得灰暗，蒼白，也可以讓人心情高昂，愉悅；誠(chéng)信沒有體積，卻可以讓人心胸狹小，也可以讓人胸懷天下。
三年級(jí)的作文 篇2
一天，我和爸爸媽媽去大樂發(fā)購(gòu)物。我在路上看見摩天大廈鱗次櫛比，寬闊的街道上人流如潮。一到超市，我看見商品琳瑯滿目。就拉著媽媽的手跑到二樓對(duì)她說：我要買餅干，果凍，火腿腸，好多魚，牛奶我都要，對(duì)了我還要面包。媽媽笑著說：這么多，我們買不起��！我說：求求你啦！媽媽說：真拿你沒辦法。我高興地笑了幾聲。
我們又買了衛(wèi)生紙，又買了襪子，然后又買了衣服。我不耐煩了，就對(duì)爸爸媽媽說：啥時(shí)候給我買東西啊?爸爸說：那里全是兒童套裝，隨意挑吧！喜歡的.拿過來。先拿個(gè)籃子，我們同意的放在籃子里，不同意的放回去。我說：知道啦！然后我就跑到那里隨意挑選。
選了很多件衣服，可是爸爸媽媽只同意兩三件衣服。我佷不服氣就對(duì)他們說：為啥我只能選兩三件衣服，你們倆就能選十幾件衣服呢？媽媽說：前幾天就給你買了兩三件衣服，姐姐這幾天還給你佷多衣服，不能再給你買衣服了。我難過地說：好吧！真討厭。最后打包走人。
這就是那一次購(gòu)物的過程。
三年級(jí)的作文 篇3
星期天，我跟朋友約好了下午來我家做客，大家爽快地答應(yīng)了。
下午4：30，“叮鈴鈴”門鈴響了。我一看，是劉曉茜她們，高興得一蹦三尺高。我們來到臥室，我提議說：“我們玩后宮的游戲吧！”本來是一本正經(jīng)地說，沒想到玩游戲也像小孩子的臉，說變就變，最后直接變成了“搞笑版后宮演繹”：劉曉茜用手扮成“槍”，指著姚怡寧，說：“你到底說不說？”姚怡寧說：“不說！”“信不信我一槍斃了你？”“不信！”“嘣”一聲，姚怡寧倒在了床上。劉曉茜說：“哎，我還沒打呢！學(xué)了一聲槍響就‘死’了�。俊蔽倚Φ么贿^氣來。
輪到我了，我前面和劉曉茜一樣，到槍斃時(shí)，我突然滿屋子找起了“子彈”，我找找床下，找找櫥子里，終于找到了。我裝上“子彈”，沖著姚怡寧“打”，可怎么打也打不死姚怡寧這家伙。突然，姚怡寧唱起來：“小燕子，穿著防彈衣，手里拿著AK47，我問燕子你為啥來？燕子說：這里的子彈最便宜！”我“飛”過去，把姚怡寧推倒在床上，說：“叫你再不死！”臥室里回蕩著我們的'歡笑聲。
��！真是一件有趣到極點(diǎn)的聚會(huì)！
三年級(jí)的作文 篇4
初三了，爸媽為我訂了一份牛奶，他們讓送奶工直接把牛奶送到學(xué)校。每天看著送奶工用自行車馱著滿滿一箱子牛奶，我天真地想，他肯定是天天喝牛奶。
一天早上，我正站在教學(xué)樓的陽臺(tái)上背英語，送奶工來了。車剛停穩(wěn)，送奶工取了一瓶牛奶噌噌地沖上樓。他把牛奶遞給我，我剛想說聲“謝謝”，他已經(jīng)轉(zhuǎn)身下樓了。往日，他都是到樓下推著車子就走。那天，我看見他拿出一只茶杯，堵在嘴上咕咚咕咚喝了起來。
也許這位送奶工每天都是喝白開水而不是牛奶吧，那一瞬間，我突然想到，爸媽的收入不高，卻為我訂了牛奶，可他們自己沒有訂，也許這位送奶工人的'孩子應(yīng)該也和我差不多大吧。從那一刻開始，我看到了父母為子女的成長(zhǎng)付出的代價(jià)。
我真想問問牛奶工，為何不喝杯牛奶呢？可當(dāng)我看到他那破舊的衣服，還有腳上的黃球鞋，以及那輛破自行車，心想還是算了吧。不過，從那以后，每次到了送奶時(shí)間，我都自己到樓下去拿。
三年級(jí)的作文 篇5
有這樣一件事，在我的心中已經(jīng)埋藏了好幾年，從來沒有告訴過任何人，他可以算是我心中的一個(gè)秘密了。
這個(gè)秘密是關(guān)于我家一號(hào)、二號(hào)、三號(hào)小隊(duì)的故事。他們是因?yàn)槲宜X需要人陪，才成立的'這么一個(gè)組織。
他們的目的一樣，都是陪我睡覺�？伤麄兊姆绞讲煌�。一號(hào)是爸爸，他讀書給我聽，聽著聽著我就能安然入睡；二號(hào)是媽媽，我很喜歡她呀這我的手，壓著我手的時(shí)候感覺麻溜溜的，不一會(huì)我就能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了；三號(hào)是我奶奶，她只會(huì)陪我睡覺。他們的戰(zhàn)略不同，有時(shí)是單人作戰(zhàn)，有時(shí)是雙人作戰(zhàn)。有時(shí)是共同作戰(zhàn)。這一切的戰(zhàn)略都是由我總司令來分配指揮的。
一號(hào)、二號(hào)陪我睡覺的時(shí)候從來都沒有出現(xiàn)過問題，可三號(hào)小隊(duì)就沒那么順利，有一次被“洪水”沖了。這是第一次發(fā)生事故，我很不好意思。
我想，大家一定覺得我很可笑吧，這是我的個(gè)人秘密，你千萬別告訴別人呀。
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