三年級(jí)的作文7篇(精華)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的作文 篇1
我家陽(yáng)臺(tái)有一盆太陽(yáng)花,它的枝干嫩綠,粗細(xì)基本一樣,枝干的頂端是圓的,它的葉子很綠。我挺喜歡太陽(yáng)花的,因?yàn)樗幕▋嚎偸窍蛑?yáng)。
太陽(yáng)花的花兒顏色很多,有黃的、有紫的、有粉紅的……可多啦!太陽(yáng)花開(kāi)的`時(shí)間不太一致,有的早一天開(kāi),有的晚一天開(kāi),夏季開(kāi)得多,冬季開(kāi)得少。太陽(yáng)花的層數(shù)也不相同,有一層的、有兩蹭的、有三層的。第一層是平的的,第二層是斜的,第三層是立的,組織在一起,五彩繽紛,就更美麗了。
太陽(yáng)花的生命力極強(qiáng),只要在莖上掐下一小段插在土里,就能生長(zhǎng)。
太陽(yáng)花的生命非常短暫,太陽(yáng)花就會(huì)開(kāi)花,太陽(yáng)落了,它就合攏,它只有一天的功夫,可是它卻把美好的一面獻(xiàn)給人民。
我愛(ài)太陽(yáng)花。
三年級(jí)的作文 篇2
一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人都喜歡閱讀,并善于從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上上成功之路。讓我們養(yǎng)成愛(ài)好閱讀的習(xí)慣,一生都與好書(shū)相伴吧!
一只小金雕來(lái)到這個(gè)世界,在生存法則的殘酷支配下,它在巢穴里備受同胞哥哥的欺負(fù),最后差點(diǎn)兒送命。陰差陽(yáng)錯(cuò)之際,帶著巨大的心靈創(chuàng)傷的'小金雕被一個(gè)人類小男孩收養(yǎng)。在成長(zhǎng)過(guò)程,小金雕極力想得到愛(ài),卻又因?yàn)椴欢異?ài),在對(duì)親情、仇恨、友誼等情感的追逐中,它的命運(yùn)愈發(fā)坎坷艱辛,最后和當(dāng)當(dāng)幸福生活了在一起。聽(tīng)了介紹,你想知道這本書(shū)嗎?對(duì)了,這本書(shū)就是《金雕傳奇》!
也許,只有經(jīng)歷過(guò)失去和傷痛,我們才能真正成長(zhǎng),才能真正握緊屬于自己的幸福。
史學(xué)家說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”教育家說(shuō):“書(shū)是人類智慧的鑰匙!闭渭艺f(shuō):“書(shū)是時(shí)代的生命!蔽膶W(xué)家說(shuō):“書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品。”讓我們一起熱愛(ài)讀書(shū)吧!
三年級(jí)的作文 篇3
我有一個(gè)兩歲的弟弟,一對(duì)黑葡萄似的眼睛,一張小巧的嘴巴,胖嘟嘟的嘴巴上還有一對(duì)酒窩,十分惹人喜愛(ài)。
我的`弟弟嘴很饞,他最愛(ài)吃的就是糖了。我稱他為“饞貓”可一點(diǎn)也不為過(guò)。最近,弟弟感冒了,媽媽一連幾天不給弟弟吃糖,這天中午,我剛放學(xué)到家,弟弟就神神秘秘地把我拉到陽(yáng)臺(tái)前,指指窗外幾個(gè)正在吃糖的小朋友說(shuō):“姐姐,我也想吃。”看他那可憐巴巴的樣子,我心一軟,從書(shū)包里偷偷拿出一塊糖。弟弟一見(jiàn),頓時(shí)來(lái)了精神,迫不及待地用牙撕開(kāi)包裝紙,坐在沙發(fā)上大吃起來(lái)。看他那狼吞虎咽的樣子,活像一個(gè)小饞貓。
更搞笑的還在后頭呢,這天中午,我正在做作業(yè),弟弟在一旁玩耍。突然,他認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“姐姐,你文具盒里的橡皮糖一點(diǎn)也不甜,真難吃!”“橡皮糖?”我疑惑不解,猛然,我想起了剛買的彩色橡皮。我忙讓弟弟吐出來(lái),果然我心愛(ài)的橡皮被他咬掉了半邊。我認(rèn)真地告訴他這個(gè)不能吃?粗且荒槦o(wú)辜的表情,我又好氣又好笑。唉,可愛(ài)的弟弟,你可真饞到家了。
我喜歡我的“饞貓”弟弟。
三年級(jí)的作文 篇4
動(dòng)物王國(guó)新辦了一所學(xué)校。學(xué)校開(kāi)設(shè)了四門(mén)課程:爬行、跑步、游泳和飛行。父母?jìng)兗娂姲炎约旱暮⒆铀腿W(xué)習(xí)。
兔子是跑步高手,成績(jī)一直很好。可是爬行,成績(jī)非常差,最好的成績(jī)是及格。糟糕的是游泳,在期末考試中,他差點(diǎn)被淹死。兔子的其它成績(jī)還說(shuō)得過(guò)去,可是飛行,兔子就不行了,它為了找到飛翔的感覺(jué),竟站在山崖上往下跳,結(jié)果骨頭摔斷,在家里修養(yǎng)了三個(gè)月,連跑步課都上不了了。
鴨子是游泳游得最好的?墒牵佬械某煽(jī)不甚理想:跑道上尖利的小石子刺破了它的腳。它跑步的成績(jī)也是勉強(qiáng)及格,更糟糕的'是飛行課,它雖然有翅膀,可是飛不起來(lái),每次都逃課,期末成績(jī)單上寫(xiě)著不及格。
動(dòng)物學(xué)校里最有主見(jiàn)的就是鷹,它只上飛行課,拒絕上其他課。它還問(wèn)校長(zhǎng):“我是一只鷹,我為什么要上其他課?”校長(zhǎng)說(shuō)這是動(dòng)物學(xué)校的規(guī)定!翱墒曲梾s說(shuō):“我只想做一只飛得最高、最遠(yuǎn)的鷹!薄澳悄憔筒豢赡軓膭(dòng)物學(xué)校畢業(yè)”校長(zhǎng)說(shuō)。
鷹立刻退了學(xué)。每天努力練習(xí)飛翔,終于,它成了一只飛的最高、最遠(yuǎn)的鷹。
三年級(jí)的作文 篇5
雨姐姐心情不好,因?yàn)樗鲥e(cuò)了事,被老天爺罵了一頓,所以只好來(lái)到人間轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),散散心。
我走在去朋友家的路上,大雨嘩啦啦的下著。我東張西望,看見(jiàn)了一位老奶奶用一只手摟著自己的孫女:“靠攏點(diǎn)!”你說(shuō)你就看到攏攏的,但老奶奶肩膀完全濕透了。前面一位老爺爺冒著傾盆大雨,邁著沉重的.腳步一步地走,快成了落湯雞,我想:那位老爺爺要回家吧,不如就送他回家吧,反正就是被媽媽罵了一頓。正當(dāng)我要走過(guò)去時(shí),突然一位年輕阿姨走出超市,老爺爺不到一米,阿姨看見(jiàn)了就馬上撐著傘,走到老爺爺身旁說(shuō):“我送你一把傘,這樣你就不用淋著回家了!崩蠣敔敻屑さ卣f(shuō):“謝謝你!可是你……怎么辦呢?”那位阿姨笑了笑,說(shuō)道:“這不是有超市嗎?我買一把就可以了。”老爺爺感謝道:“謝謝啊,那就勞你花錢(qián)了!卑⒁袒卮鸬溃骸皼](méi)關(guān)系,樂(lè)于助人是應(yīng)該的。”說(shuō)完,阿姨轉(zhuǎn)身去了超市。
我到了朋友家,我把剛剛看到的一幕,我一五一十的告訴了她,她對(duì)我說(shuō):“那我們得向那阿姨學(xué)習(xí)樂(lè)于助人的精神!
三年級(jí)的作文 篇6
看看我們周圍的世界,有許多各式各樣豐富的圖形,其中最常見(jiàn)的有這幾種,分別是正方形、長(zhǎng)方形、三角形,生活中處處是它們的身影。它們都有一個(gè)共同點(diǎn),都是有角組成的。
下面我來(lái)為大家介紹一下角吧!我們生活中有許許多多大大小小的角。角像三兄弟一樣,自由自在的生活在一起。鈍角是老大,我們小朋友帶的紅領(lǐng)巾,上面最大的那個(gè)角就是它,在時(shí)鐘上面,四點(diǎn)、五點(diǎn)、七點(diǎn)、八點(diǎn)也是鈍角;大家可不要小看直角老二,它的用處最多,我們的書(shū)本、課桌、黑板,還有電視機(jī)、電冰箱、電腦等各種物品都缺少不了它的`存在,直角可以組成很多的正方體和長(zhǎng)方體,而且時(shí)鐘上三點(diǎn)和九點(diǎn)也都是直角;最后要說(shuō)的是銳角老三,別看它最小,作用也不小,我們偉大祖國(guó)的五星紅旗上的五角星都是它組成的,而且時(shí)鐘上也缺少不了它,一點(diǎn)、兩點(diǎn)、十點(diǎn)、十一點(diǎn)都是銳角。三角形的組成一刻也離不開(kāi)這角三兄弟。
聽(tīng)了我的介紹相信大家應(yīng)該對(duì)角有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),原來(lái)生活中到處有角,到處有圖形,到處有數(shù)學(xué),讓我們研究和探索,讓我們變得更加有智慧。
三年級(jí)的作文 篇7
朋友們,你們知道冬至是什么節(jié)日嗎?我來(lái)和你們說(shuō)吧!冬至是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,我們南方人喜歡吃湯圓。因?yàn),湯圓里的“圓”表示一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的,所以,湯圓又稱“湯團(tuán)”。
不過(guò),今年的冬至節(jié)很特別,我們沒(méi)有和最親的家人一起品嘗湯圓,而是在學(xué)校里和老師同學(xué)們一起動(dòng)手包湯圓,做麻糍,嘗美食,共同慶祝這個(gè)美好快樂(lè)的節(jié)日。
等啊,盼啊,終于盼來(lái)了下午第二節(jié)課。我們每個(gè)人都樂(lè)得合不攏嘴,臉上洋溢著笑容,雀躍得像一只只蹦蹦跳跳的鳥(niǎo)兒。
開(kāi)始包湯圓了,阿姨們把面粉一端上來(lái),我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓了一把糯米粉?墒牵娣厶B皮了,像小寶寶一樣到處亂跑。好不容易把面粉團(tuán)找齊,經(jīng)過(guò)我努力地揉,終于把面粉捏好了。我取了一點(diǎn)芝麻餡兒加進(jìn)去。但是,芝麻餡不想被面粉“吃”了,就神不知鬼不覺(jué)地溜到了外面。我皺起眉頭,感覺(jué)糯米團(tuán)破裂開(kāi)來(lái)的地方,蘸上黑乎乎的芝麻餡兒,像一張可怕的大嘴,沖著我邪惡地笑呢!“哼,小樣,敢對(duì)小爺呲牙咧嘴,看你怎么逃出我的手掌心!蔽覕]起袖子,使勁地又搓又揉,湯圓只好乖乖地聽(tīng)話,在我的掌心里滾來(lái)滾去,苦苦求饒。我趕緊把做好的湯圓放進(jìn)盤(pán)子里,好像打了勝戰(zhàn)似的.,心里美滋滋的。
做好了湯圓,開(kāi)始燒湯圓了。湯圓要進(jìn)鍋了,有的膽小的湯圓瞇著眼睛跳下去;有的湯圓很放松的樣子,還扭著屁股蹦了下來(lái);還有的勇敢的湯圓大搖大擺地晃下來(lái)。雪白的湯圓,在水中上下翻滾著,好像優(yōu)雅的舞蹈家在跳水中芭蕾,又像矯健的游泳高手在大海中浮潛,真有趣!
我正看得入迷,耳邊傳來(lái)李老師甜甜的聲音:“香噴噴的湯圓來(lái)啦!”我們趕緊端正坐好,眼里流露出無(wú)限期盼,希望老師先給自己盛一碗。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……終于輪到我了!接過(guò)熱乎乎的碗,我聞到了一股香甜的味道,夾雜著奶油的香味,把我?guī)肓嗣篮玫膲?mèng)鄉(xiāng)。我仿佛腳踩著軟綿綿的云朵,輕飄飄地飛到了天上……忽而,我才晃過(guò)神來(lái),我是在吃湯圓呢!我輕輕地咬了一口,甜甜的芝麻餡流了出來(lái),在舌尖上盡情狂歡。湯圓可美味了,同學(xué)們都津津有味地吃著。有的慢慢品嘗;有的狼吞虎咽;有的吃得太急,把芝麻都貼在嘴上,像長(zhǎng)了胡子的老人一樣;還有的因?yàn)樘珷C,把湯圓吃進(jìn)去又吐了出來(lái),不停地吐吐舌頭,那滑稽的樣子,真叫人忍俊不禁。
這個(gè)冬至可真有意思,讓我念念不忘啊!
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