三年級(jí)優(yōu)秀作文經(jīng)典【7篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
每個(gè)人都有自己的生日，生日的那一天對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是幸福的、快樂(lè)的、奢侈的。我過(guò)生日是平淡的，可是，我在平淡中感受到了幸福。
“祝你生日快樂(lè)”“祝你生日快樂(lè)”……
一句句祝福的話傳入耳際，我的嘴角也浮現(xiàn)出了些許笑容。我們?nèi)覈诘案馀�。在我的生日里，一切都是平淡的，沒(méi)有蠟燭，沒(méi)有隆重的儀式，也沒(méi)有那些復(fù)雜的流程……
母親切下一塊蛋糕給我，然后給弟弟，給姐姐。家里的每一個(gè)人都顯得那么快樂(lè)，那么幸福，我更是這樣。
吃完蛋糕后，我們?nèi)易谝黄鹆奶欤赫勆钪心切┯腥さ氖�，談小時(shí)候的事，一提到那些我們小時(shí)候天真可愛(ài)做的那些有趣的事，大家都會(huì)情不自禁的`笑起來(lái)，笑的那么痛快，那么爽朗。
媽媽講她小時(shí)候的生日只是早上吃個(gè)雞蛋，中午吃面條罷了，不像現(xiàn)在這樣，過(guò)得很好。她們那時(shí)候就沒(méi)有蛋糕……我聽到這些，也不禁想起了她們那個(gè)年代，生活條件差�？墒�，現(xiàn)在的生活條件變好了，有了很多新奇的食物，比如蛋糕：象征著幸福、長(zhǎng)壽。所以，現(xiàn)在的人們過(guò)生日的時(shí)候都吃蛋糕。
當(dāng)我們“呱呱”墜地時(shí)，父母是無(wú)比的喜悅。父母給我們過(guò)生日，也是希望我們能在生活中快樂(lè)、幸福、健康。
生日，也象征著一種力量，能讓我們?cè)谝院蟮纳罾锱�，奮斗，向上。生日，也象征著一種關(guān)愛(ài)，是父母對(duì)我們的愛(ài)，希望我們?cè)谶@一天能夠快樂(lè)、幸福。生日，也象征著一種分享，我們把蛋糕切開和別人一起吃，和別人一起分享快樂(lè)。
我的生日雖平淡，但在平淡中獲得了前進(jìn)的動(dòng)力，獲得了父母的關(guān)愛(ài)，獲得了給予的幸福。我的內(nèi)心也得到了滿足。
平淡而又不平凡的一天——生日
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我最熟悉的人就是我的媽媽，她雖然長(zhǎng)得不是很漂亮，卻有著高尚的品格。
記得一個(gè)星期六的早上，媽媽帶我乘的士到學(xué)校上奧數(shù)課。到學(xué)校時(shí)，媽媽沒(méi)有零錢，就給了的士司機(jī)100元，的士司機(jī)找回了兩張20元和一張50元。由于趕時(shí)間，媽媽看也沒(méi)看就把錢放到了包里。 中午的時(shí)候，媽媽拿出早上的士司機(jī)找她的50元錢準(zhǔn)備給我買盒飯吃。突然，媽媽驚訝地發(fā)現(xiàn)這是一張假幣。我頓時(shí)傻了眼，連忙安慰媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們還可以把這張錢花出去。”
媽媽說(shuō)：“我們不能把自己的損失轉(zhuǎn)嫁給別人。”我不服氣地說(shuō)：“那不是讓別人坑了我們嗎？”媽媽停了一會(huì)兒，耐心地說(shuō)：“如果知道這張錢是假的，咱們還去使用，就違反了國(guó)家法令。雖然假幣給我們帶來(lái)了損失，但我們不能去做違法的事，不能因錢而失去良心，失去人格、做那種不講道德的人�！甭犃藡寢尩�'一番話，我羞愧地低下了頭。 我為自己有這樣的好媽媽而驕傲、自豪！ 我的媽媽
我熟悉的人有許多，但我最熟悉的人是我的媽媽，我十分了解她。 我的媽媽中等身材，她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大眼睛與一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。媽媽的性格很“古怪”，我乖的時(shí)候她溫順得像一頭羊；我做錯(cuò)事或讀書不用心時(shí)卻像一頭野牛，脾氣十分暴躁。
有一次，老師要教一篇課文，題目叫——《翠鳥》，她讓我們回家找資料，我一回家就找媽媽幫忙。媽媽答應(yīng)了，就振振有辭地說(shuō)起來(lái)：“翠鳥廣東人稱之為釣魚郎。翠鳥中為數(shù)最多、分布最廣的是歐亞翠鳥”我聽了媽媽說(shuō)的好像對(duì)翠鳥了如指掌，連連拍手夸媽媽，十分的敬佩她。
媽媽對(duì)我很和藹，每當(dāng)我有問(wèn)題她便幫我解答；她也是我的生活朋友。媽媽既是我的好媽媽，也是我的好老師，因?yàn)樗o予了我真誠(chéng)的愛(ài)和沒(méi)有止境的知識(shí)。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我有四個(gè)好朋友，他們各有特點(diǎn)，性格也各有不同，有人喜歡其中的一個(gè)，有人喜歡其中的兩個(gè)，而我喜歡她們四個(gè)人。
我的第一個(gè)好朋友是“春姑娘”，清晨她踏著輕盈的腳步翩翩走來(lái)，她來(lái)到花園里親了親迎春花，迎春花從睡夢(mèng)中睜開眼睛，對(duì)著“春姑娘”露出一個(gè)大大的微笑。“春姑娘”拍拍迎春花的小腦袋說(shuō)了句：“小懶蟲起床啦！”“春姑娘”繼續(xù)在花園里逛著，又叫醒了山茶和芍藥，最后給滿園的花兒放起了音樂(lè)，最后心滿意足的回家了。
咦……你看“夏哥哥”來(lái)了，“夏哥哥、夏哥哥，你怎么這晚來(lái)？”螢火蟲飛了過(guò)來(lái)，追著夏哥哥沒(méi)完沒(méi)了地撒嬌�！昂呛牵宜^(guò)頭了�！毕母绺绮缓靡馑嫉�?fù)蠐夏X袋，順著小河邊去看荷花了，滿池的荷葉像一片片碧綠的玉盤，一朵朵粉色的荷花像亭亭玉立的姑娘高傲地?fù)P起頭。夏哥哥找了一塊帶有露水的荷葉去睡覺(jué)了。
好香啊，那是誰(shuí)在果園里摘水果呢，呀……原來(lái)是“秋姑姑”�！扒锕霉媚憧蓙�(lái)了，我可想死你了，我想吃紅紅的.蘋果，我想吃軟軟的柿子！”小麻雀嘰嘰喳喳地圍著秋姑姑說(shuō)個(gè)不停，秋姑姑淺淺一笑：“小饞貓，別著急，一樣一樣來(lái)�！鼻锕霉冒鸦@子里的水果分給了小麻雀?jìng)�，讓他們過(guò)了一個(gè)開心的下午。
呼呼呼……呼呼呼……我不禁打了個(gè)寒顫，原來(lái)是“冬妹妹”又調(diào)皮了，對(duì)著我吹冷氣呢，我假裝用力地拍了拍她的小屁股：“哼，你又淘氣了，你看大地都被你蓋了一床棉被了！”“是啊，是啊，多漂亮啊�！倍妹梦鑴�(dòng)著她那條又長(zhǎng)又潔白的絲帶去山的那一邊蓋棉被去了……
我也聳聳肩膀一陣寒顫，歡快地回家啦……
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
幫助別人，快樂(lè)自己，這就是雷鋒精神的精髓所在，也是中華民族的美德，這值得我們傳揚(yáng)，也值得我們學(xué)習(xí)，更值得我們將他發(fā)揚(yáng)光大。
我們身邊有許多需要幫助的人，而我也喜歡力所能及地去幫助他們。比如有一次，我和爸爸媽媽正在超市里挑選著各自需要的東西，卻發(fā)現(xiàn)在我們旁邊有一個(gè)哇哇大哭的小朋友，他滿臉都是臟手抹的黑乎乎的眼淚，嘴里喊著爸爸媽媽，我們想：他找不到爸爸媽媽著急，而他爸爸媽媽找不到他一定更著急吧!我們絕對(duì)先幫他找家長(zhǎng)，我們帶著他去了服務(wù)臺(tái)，把原因告訴了服務(wù)臺(tái)的`阿姨，阿姨問(wèn)明小朋友的名字后就在廣播了反復(fù)播送：“***小朋友的家長(zhǎng)聽到廣播請(qǐng)立即到服務(wù)臺(tái)，你的小孩在這里等你們�！辈灰粫�(huì)兒，一對(duì)焦急的父母趕到了服務(wù)臺(tái)，他們對(duì)我們說(shuō)：“真是太謝謝你們了，等會(huì)一起吃飯吧，我們請(qǐng)客表達(dá)我們的感謝之情!”爸爸說(shuō)：“不要謝我們，你們以后一定要看好小孩，吃飯就免了，再見(jiàn)!”我們又繼續(xù)逛超市去了，可我像吃了蜜一樣，甜到了我的嗓子，甜透了我的心，其實(shí)幫助了別人，也快樂(lè)了我自己。
愿雷鋒精神久久傳誦;把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
“開學(xué)啦！開學(xué)啦！……”早上，我還在睡夢(mèng)中，就聽見(jiàn)媽媽在我床前一遍又一遍地說(shuō)，我不想醒，難道我的假期，兩個(gè)月的假期就這么結(jié)束了嗎？Oh，MyGod！我還有很多的事沒(méi)有做，很多好看的電視沒(méi)有看完。怎么就開學(xué)了呢？
當(dāng)我來(lái)到學(xué)校，看到人山人海的學(xué)生在報(bào)名，尋找自己班級(jí)，并隨著一陣陣“開學(xué)了”的歡呼聲，把我從假期的夢(mèng)中徹底的喚醒了！說(shuō)實(shí)話，近兩個(gè)月沒(méi)來(lái)學(xué)校，我還真有點(diǎn)懷念在學(xué)校的.生活呢。于是，我加快了腳步去尋找自己的班級(jí)，同學(xué)和老師。
時(shí)光如梭，這一開學(xué)，我已是五年級(jí)五班的學(xué)生了，走進(jìn)教室，有好多同學(xué)已經(jīng)坐到自己的位置上了，看著熟悉的同學(xué)，我開心的笑了。突然感覺(jué)，開學(xué)其實(shí)挺好的。
發(fā)書時(shí)，周老師給我們宣布了兩個(gè)消息，第一個(gè)消息對(duì)我的打擊可真不少，好在周老師還陪伴著我們。一是我們的楊老師不再教我們數(shù)學(xué)了，換成了舒老師。英語(yǔ)老師換成了曹老師。二是周老師依然是我們“小蜻蜓文學(xué)社”的指導(dǎo)老師。我暗自下定決心，這一次一定要極積寫作，讓老師看到我的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
“一年之季在與春，一天之季在于晨”。在新的學(xué)期里，我們會(huì)把握住每一天，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。做老師的好學(xué)生，做祖國(guó)的好棟梁。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我有兩個(gè)弟弟，現(xiàn)在介紹的是大一點(diǎn)的表弟。他的眼睛大大的，平頭，長(zhǎng)方臉，個(gè)子和我一樣高。他特別可愛(ài)，是我們家的"開心果"。
有一天晚上，我和表弟在床上玩，他當(dāng)機(jī)器人，我和小弟弟當(dāng)人類。游戲規(guī)則是這樣的.：機(jī)器人是用風(fēng)來(lái)控制的，人類用扇子一扇機(jī)器人就暈了；過(guò)10秒才能蘇醒過(guò)來(lái)。它蘇醒過(guò)來(lái)將要攻擊時(shí)，會(huì)提醒你該扇風(fēng)了，否則你會(huì)被抓住。我就一直扇風(fēng)，讓他一直起不來(lái)，偶而起來(lái)做個(gè)鬼臉，或者兩只眼睛對(duì)眼看著你。我舉起扇子一扇，他馬上咕咚一聲倒下。逗得我們哈哈大笑。
這就是我的表弟，我越來(lái)越喜歡他了。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我的姥姥長(zhǎng)著一對(duì)淡淡的眉毛，個(gè)子不高，頭發(fā)梳得很整齊。姥姥慈愛(ài)、勤勞、節(jié)儉。姥姥是最疼愛(ài)我的人。 一放暑假，我便吵讓媽媽帶我去鄉(xiāng)下探望姥姥，那天，天氣很熱，一到姥姥家我便賴在風(fēng)扇前不肯離開，我把風(fēng)扇開得很大卻還是覺(jué)得熱，我嘟著小嘴直嚷著：太熱了，我要回家吹空調(diào)，我要回家。姥姥見(jiàn)了便對(duì)我說(shuō)：婷婷乖，姥姥帶你去買冰棒吧。我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽一聽這話，便狠狠地瞪了我一眼，我嚇壞了，連忙說(shuō)：不，不要了。媽，你別總慣著她。姥姥走過(guò)來(lái)，摸摸我的頭，笑著說(shuō)：怕什么，走，姥姥帶你去買冰棒。姥姥帶著我買回了一袋冰棒，我迫不及待地剝開包裝紙，便把冰棒往嘴里塞，姥姥慈愛(ài)地摸了摸我的頭，笑著說(shuō)：慢點(diǎn)吃，別著急，小心嗆著。我一邊點(diǎn)頭，一邊不停地舔著冰棒，不知不覺(jué)一根冰棒就被我吃完了，我還想再吃，姥姥卻我說(shuō)：冰棒吃多了，會(huì)拉肚子的，剩下我們拿回去送給鄰居的小朋友吃，好東西要與朋友一分享。我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。 這就是我的.姥姥，一個(gè)關(guān)心他人，疼愛(ài)孫子孫女的老人。
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